10月16日上午数据库作业设计表解析

table class( code varchar(20) primary key, name varchar(20) );create table kecheng( code varchar(20) primary key, name varchar(20) );create table teacher( code varchar(20) primary key, name varchar(20) );create table tkecheng( ids int auto_increment primary key, tcode varchar(20), kcode varchar(20), foreign key (tcode) references teacher(code), foreign key (kcode) references kecheng(code));create table student( code varchar(20) primary key, name varchar(20), sex bit, age int, class varchar(20), foreign key (class) references class(code) );create table chengji( isd int auto_increment primary key, scode varchar(20), kcode varchar(20), degree float, foreign key (scode) references student(code), foreign key (kcode) references kecheng(code));

10月16日上午数据库作业设计表解析

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数据库Access中设计表要定义哪些内容?

表名，字段名，字段类型，默认值。设定主键。

双击“使用设计器创建表”，这时你将打开一个窗口，在这个窗口，我们将完成创建表的工作。可以看到，这里的创建表窗口仍然是以行、列形式输入的，每一行，可以创建表中的一个数据列（为了让大家直观理解“数据列”的名称，一般称之为字段），这里创建一个字段，需要输入字段的“字段名称”，还应当选择字段的“数据类型”，为了便于记忆和理解字段的作用，还可以输入字段的说明。还要在Access中设定主键。在输入完毕所有字段后，即可点击Access菜单中的“保存”，此时由于这个数据表还没有保存，因此会进行提示，要求输入数据表名称，此时输入表名称，并点击保存即可。

数据库应用作业3 求高手解救!

追问求一二题解答，。完全看不懂SQL！

追答一，
产品（产品号，产品名称，产品价格，生产日期）中的产品号是产品实体的主码。
销售（产品号，销售时间，销售数量）中的产品号是销售实体的外码。

因为产品名有重复，所以产品号作为主码，来确定唯一产品。销售时在不同的时间可以销售同一产品号的产品，所以产品号在销售中为外码。产品和销售关系为一对多（1:N）。

6、7、8你自己分解一下就行啦，这个应该是大一、大二时候学的，少年，少打dota多学习啊。

数据库应用作业3 求高手解救!

追问求一二题解答，。完全看不懂SQL！

追答一，
产品（产品号，产品名称，产品价格，生产日期）中的产品号是产品实体的主码。
销售（产品号，销售时间，销售数量）中的产品号是销售实体的外码。

因为产品名有重复，所以产品号作为主码，来确定唯一产品。销售时在不同的时间可以销售同一产品号的产品，所以产品号在销售中为外码。产品和销售关系为一对多（1:N）。

6、7、8你自己分解一下就行啦，这个应该是大一、大二时候学的，少年，少打dota多学习啊。

说明在设计数据库表时你是如何考虑的?

数据库是整个软件应用的根基，是软件设计的起点，它起着决定性的质变作用，因此我们必须对数据库设计高度重视起来，培养设计良好数据库的习惯，是一个优秀的软件设计师所必须具备的基本素质条件！ 那么我们要做到什么程度才是对的呢？下面就说说数据库设计的原则： （1）、数据库设计最起码要占用整个项目开发的40%以上的时间

数据库是需求的直观反应和表现，因此设计时必须要切实符合用户的需求，要多次与用户沟通交流来细化需求，将需求中的要求和每一次的变化都要一一体现在数据库的设计当中。如果需求不明确，就要分析不确定的因素，设计表时就要事先预留出可变通的字段，正所谓“有备无患”。 （2）、数据库设计不仅仅停留于页面demo的表面 页面内容所需要的字段，在数据库设计中只是一部分，还有系统运转、模块交互、中转数据、表之间的联系等等所需要的字段，因此数据库设计绝对不是简单的基本数据存储，还有逻辑数据存储。 （3）、数据库设计完成后，项目80%的设计开发在你脑海中就已经完成了 每个字段的设计都是有他必要的意义的，你在设计每一个字段的同时，就应该已经想清楚程序中如何去运用这些字段，多张表的联系在程序中是如何体现的。换句话说，你完成数据库设计后，程序中所有的实现思路和实现方式在你的脑海中就已经考虑过了。如果达不到这种程度，那当进入编码阶段后，才发现要运用的技术或实现的方式数据库无法支持，这时再改动数据库就会很麻烦，会造成一系列不可预测的问题。 （4）、数据库设计时就要考虑到效率和优化问题 一开始就要分析哪些表会存储较多的数据量，对于数据量较大的表的设计往往是粗粒度的，也会冗余一些必要的字段，已达到尽量用最少的表、最弱的表关系去存储海量的数据。并且在设计表时，一般都会对主键建立聚集索引，含有大数据量的表更是要建立索引以提供查询性能。对于含有计算、数据交互、统计这类需求时，还要考虑是否有必要采用存储过程。 （5）、添加必要的（冗余）字段 像“创建时间”、“修改时间”、“备注”、“操作用户IP”和一些用于其他需求（如统计）的字段等，在每张表中必须都要有，不是说只有系统中用到的数据才会存到数据库中，一些冗余字段是为了便于日后维护、分析、拓展而添加的，这点是非常重要的，比如黑客攻击，篡改了数据，我们便就可以根据修改时间和操作用户IP来查找定位。 （6）、设计合理的表关联 若多张表之间的关系复杂，建议采用第三张映射表来关联维护两张表之间的关系，以降低表之间的直接耦合度。若多张表涉及到大数据量的问题，表结构尽量简单，关联也要尽可能避免。 （7）、设计表时不加主外键等约束性关联，系统编码阶段完成后再添加约束性关联 这样做的目的是有利于团队并行开发，减少编码时所遇到的问题，表之间的关系靠程序来控制。编码完成后再加关联并进行测试。不过也有一些公司的做法是干脆就不加表关联。 （8）、选择合适的主键生成策略

说明在设计数据库表时你是如何考虑的?

数据库是整个软件应用的根基，是软件设计的起点，它起着决定性的质变作用，因此我们必须对数据库设计高度重视起来，培养设计良好数据库的习惯，是一个优秀的软件设计师所必须具备的基本素质条件！ 那么我们要做到什么程度才是对的呢？下面就说说数据库设计的原则： （1）、数据库设计最起码要占用整个项目开发的40%以上的时间

数据库是需求的直观反应和表现，因此设计时必须要切实符合用户的需求，要多次与用户沟通交流来细化需求，将需求中的要求和每一次的变化都要一一体现在数据库的设计当中。如果需求不明确，就要分析不确定的因素，设计表时就要事先预留出可变通的字段，正所谓“有备无患”。 （2）、数据库设计不仅仅停留于页面demo的表面 页面内容所需要的字段，在数据库设计中只是一部分，还有系统运转、模块交互、中转数据、表之间的联系等等所需要的字段，因此数据库设计绝对不是简单的基本数据存储，还有逻辑数据存储。 （3）、数据库设计完成后，项目80%的设计开发在你脑海中就已经完成了 每个字段的设计都是有他必要的意义的，你在设计每一个字段的同时，就应该已经想清楚程序中如何去运用这些字段，多张表的联系在程序中是如何体现的。换句话说，你完成数据库设计后，程序中所有的实现思路和实现方式在你的脑海中就已经考虑过了。如果达不到这种程度，那当进入编码阶段后，才发现要运用的技术或实现的方式数据库无法支持，这时再改动数据库就会很麻烦，会造成一系列不可预测的问题。 （4）、数据库设计时就要考虑到效率和优化问题 一开始就要分析哪些表会存储较多的数据量，对于数据量较大的表的设计往往是粗粒度的，也会冗余一些必要的字段，已达到尽量用最少的表、最弱的表关系去存储海量的数据。并且在设计表时，一般都会对主键建立聚集索引，含有大数据量的表更是要建立索引以提供查询性能。对于含有计算、数据交互、统计这类需求时，还要考虑是否有必要采用存储过程。 （5）、添加必要的（冗余）字段 像“创建时间”、“修改时间”、“备注”、“操作用户IP”和一些用于其他需求（如统计）的字段等，在每张表中必须都要有，不是说只有系统中用到的数据才会存到数据库中，一些冗余字段是为了便于日后维护、分析、拓展而添加的，这点是非常重要的，比如黑客攻击，篡改了数据，我们便就可以根据修改时间和操作用户IP来查找定位。 （6）、设计合理的表关联 若多张表之间的关系复杂，建议采用第三张映射表来关联维护两张表之间的关系，以降低表之间的直接耦合度。若多张表涉及到大数据量的问题，表结构尽量简单，关联也要尽可能避免。 （7）、设计表时不加主外键等约束性关联，系统编码阶段完成后再添加约束性关联 这样做的目的是有利于团队并行开发，减少编码时所遇到的问题，表之间的关系靠程序来控制。编码完成后再加关联并进行测试。不过也有一些公司的做法是干脆就不加表关联。 （8）、选择合适的主键生成策略

数据库大作业求学霸解答！！！QAQ

答案如下：

1）创建教师表、课程表和教师授课表

create table Teacher

( Tno char(5) primary key,

Tname char(8),

Tsex char(2),

Tbirth int,

Tdept varchar(30)

);

create table Course

( Cno char(3) primary key,

Cname varchar(30),

Cpno char(3),

Ccredit int

);

create table 教师授课表

( Tno char(5),

Cno char(3),

time datetime

) ;

2）在教师表、课程表和教师授课表上建立主外键约束

alter table 教师授课表

add (foreign key(Tno) references Teacher(Tno),

foreign key(Cno) references Course(Cno));

3）建立约束：教师表中教师年龄介于25至60之间

alter table Teacher

add check(Tbirth>=25 and Tbirth<=60);

4）向学生表插入一条记录20050204,'赵勤','女',20，'国贸系'。

insert into Student

values('20050204','赵勤','女',20，'国贸系');

5）在“课程表”的“课程号”列上创建唯一聚集索引。

create unique clustered index idx_cno on Course(Cno);

6）以“课程号”分组，统计各门课程的平均分数大于80分的行。

select Cno,avg(Grade) from SC

group by Cno

having avg(Grade)>80;

7）修改学号为“20050306”的学生信息为：20050206，魏海平，男，企管系。

update Student

set Sno='20050206',Sname='魏海平',Ssex='男',Sdept='企管系'

where Sno='20050306';

8）将学号为“20050304”的学生信息从表中删除。

delete from Student

where Sno='20050304';

9）查询所有任课教师的课程，没有课程的教师对应的课程为空。

select Tname,Cname from Teacher

left outer join 教师授课表 on Teacher.Tno=教师授课表.Tno

left outer join Course on 教师授课表.Cno=Course.Cno;

10）按课程分组查询计算机学院课程的最低分、最高分和平均分。

select Cno,min(Grade),max(Grade),avg(Grade)

from SC,Student

where SC.Sno=Student.Sno

group by Cno

having Sdept='计算机学院';

数据库表设计

建议建立三张数据表：处理人（工号，……）；审核人（工号，……）；工单（处理人工号，审核人工号，……），在工单数据显示时，只查询和该工号有关记录条目，如果需要更多的信息，可以从处理人和审核人表单中查找和个工号相对应的人员信息。

这是通过实体联系图转化来的。