曾听有人说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开始的呢？教师的一个重要特征就是爱好读书，善于从中外经典著作中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养。
一、我的读书目标
1.让自己成为更富内涵的教师。
通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。
2.在读书中提高自己的思想境界。
通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。
二、读书内容：
3至7月必读书目：
1. 李镇西著：《做最好的老师》
2.高效课堂的101个细节
3.中华美文大全（中国华侨出版社） 选读书目
1.国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，斯霞老师的《我的教学生涯》，于永正老师的《教海漫记》等。
2.唐诗宋词等优美诗文三百首。
3.国内外名人传记。
4.当今心理学专著。
5.学生们应读的书。
三、读书方法及措施
1.养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。并且笔记要有分类，有实用。
2.每天确保半小时到一小时的读书时间。且每周星期四从7点至9点定为必须读书的时间。
3.坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
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