篇一：高考没考好安慰短讯
伤心无用还不如振作精神勇往向前，大鹏十日乘风起九万里，何人能及? 儿子：高考分数下来时，你跑到水龙头下洗了足足半个小时的脸，不愿离水龙头，妈妈知道你其实是在哭，你哭什么呀?不就考试吗?儿子，你才第一次参加高考就考了五百分，还是不错嘛!你何必那么伤心痛哭呢?复读吧!明年你一定会考上你理想的学校。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，高考是人生的一个起点，相信自己，明天又是一和个艳阳天! 一年一考年年考，高考并非华容道。人生大考多在后，全力拼搏有精彩! 假如考题恐吓了你，不要悲伤，不要忧郁，秋季的高考你们会鸿运当头照，下笔如有神。寄语考败了的学员们。 郭涛，那次你考得不大好，但无论你做什么偏好，我都一值支持你给你最大的帮助。 我是复读生，但今年仍然考得很烂，我是农村学生，幼时就没养成学习的习惯，也没有那种意识，我对学习没有吸引力，其实我也好强，但考不好没法却没有失败的心情，呵~你不要骂我麻木，因为这样的人因很多，这责任不在少数我们小孩的，父母做生意优秀，父母给了我们城市里小孩角落里都没有的物质生活，可我们精神很空，没有从小的床头故事，没有四大名著，暑假没有补课，没有，只有田间的记忆，这种生活多好，但高考面前却会后悔!呵~ 高考就像想买股票一样，光投入是不够的，还要观察、分析，关键是持之以衡! 人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程，这样的心路历程人生才叫非常丰富与多姿，失败一次并不要命，只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。 许是宿命难违，许是有缘无份，努力没有结果，让我与成功失之交臂，未来如何，只望星空!他，还会掂念着我吗? 爱林，没什么大不了的，你还有争求平行志愿的机会，外省的大学其实也很好，只是离家远极大值罢了，没关系,相信自己! 晶晶，因为有缘，我们在高一相识;因为友爱，我们一起相伴度过了三年高中学生相伴生活;因为有你，学习生活才不那么枯燥。无形地，人世间你已是我内心深处最好的好朋友!现在也许我们大学不在一起了，但我们珍贵之间最珍贵的羁绊不会变。不管风吹雨打湿，我们的友谊经得住考验;不管相隔多远，我们都会联系，不会失去对方的内部消息。我会是你值得信赖的好朋友，在未来的日子里，我真心祝愿你一切顺心，只有青春围绕在你身边! 好朋友婷婷 看成败，人生豪烈，唯有从来! 人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程，这样的心路历程人生才叫非常丰富与多
姿，失败一次并不要命，只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气 金榜题名!名落孙山!只是短暂的。好友只要你努力了，得失不要看得太重，失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者! 心若在，梦就在，天地之间还有真爱，谈成败，人生豪迈，只不过是重头再来小妹，真心的付出终会换来真心的回报，我们共同努力吧! 黑压压的送考大军让我知道什么是可怜天下父母心，高考过后，无论我们成功与否，我们都应该感谢父母，因为他们陪同我们走过随同走过! 女儿：别难过!两次高考失利算得了什么?你小时候学走路一次次跌倒以至于鼻青脸肿，虽然心疼却总让你自己站起来，最终你会走了。花的美丽在于她的绽放。 看着上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后世界昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛变故的人，而是那份怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。 高考像漫漫人生路上的一路上一道坎，无论成败与否，我认为现在也不重要了，重要的是要总结高考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎! 不管成功或失败，只要你曾经颠沛流离过，那段拼搏的好日子是你永远的记忆，走过了，就要往前看，你就会开心一点! 三分天注定，七分靠打拼，万事不可强求，只要你尽力了，就不必自责，不必苦恼! 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!有梦就同样能达到自己的理想。 萱儿，回想回首看看我们走过的从前许多美好时光，走到今天真的很不容易，不论发生任何坏事惟一你永是我的唯一!那怕地球不必转动也不会改变! 枫 佳佳，落榜不是你的错，因为你已经尽心尽力了! 朋友别哭，你依然在我心灵最深处;朋友别哭，我陪你就不孤独。人海中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要无所谓!我是李大杆 阳光总在风雨后，伴随这样的旋律我踏进考场，风风雨雨都结束，我会一直陪伴你的左右，是啊，考场外是父母焦急的等待!待到金榜题名时，我们成功离不开背后一直支持我们的父母!在此，我想对天下父母说：谢谢! 人生有太多的不如意，谁不想进入公立!但小琳，你也
不要伤心，天之大，怎会没有自己立身之地了?继续努力，加油! 一届届学生往上爬又走过，维持现状的是您深沉的爱退一步和灿烂的笑容，亲爱的老师，如今我也已考上大学，在未来的日子里，我会更加牢记您的笑容与教诲，谢谢您，老师! 挫折之后是坚强，妹妹，人都是从失败中走出来的，高考不如意，败北只是初恋若干个失败中的一个，无论落榜还是上榜，也让我们继续努力吧! 妈妈，我知道，为了我的考试，您操碎了心，您的面肌又该多了几根，妈妈，您为我做的一切我都会牢记在心上，将来我一定会以加倍的爱来回报您。 小
陆，请不要为我担心，我已经决定参加复读预备班，谢谢你发送给我发给的那些鼓励的话，现在我充满了信心，我们是最好的朋友，我一定不会让你为一定我沮丧的。 姐姐，请你相信，走过高考，前面又是一片新的天地，我们不会永远祝福你。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。无论落榜生还是状元，也让我们继续努力吧。 高考失败只是人生中的一次挫折，获得成功的路也不止上大放异彩大学一条，我们现在更要关心那些考试高考失败者，帮助他们重拾信心，走出高考失败的绝境。 考生要放眼看世界看人生，横向对比别人，纵向看自己的人生，人都是从失败中走出来的，高考不如意，败北只是初恋若干个失败中的一个，认识到这一点，丢掉一些幻想的成分后，再来看待高考，可以让今后的目标更切合实际。 当一扇门向你关上，必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多，并非只有上才大学一条，可以根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的路稳步继续深造，抛开无谓的惭愧与沉沦，只要用心去工作，学习，就一定可以成为生活的被誉为强者。 高考前几天我生病了，书都看不进去了，我妈吓坏了，把农活放在一边背着置于我四处求医，临考了，我对她说我很好，虽然这话说得有点勉强，但我不想让她再行为我担心，这些六天她已经被弄得很憔悴很了。考分出来了，勉强够得上本二。考砸了，根本原因我只是说只是紧张不是病的原因，但在考场上我恨不得砸破不受控制的脑袋。这一切都已过去，我还得继续坚定地走下去，因为我知道我背后有妈期盼的目光。谢谢您，妈妈! 女儿：从你不再忧伤的眼里，我们见到了坚强与希望!当你告诉我，从我们期待的目光里能够读懂理解与宽容，我们放心了。女儿啊，人生不仅仅是一次高考。 人生得意时须寻这条退路，以平静的心态看待成功，人生失意时须寻一条出路，以乐观的态度看待失败，漫天撒下萌芽种，伫看他日结果时mdash;mdash;寄语高考生，人生得意时须寻这条退路，以平静的心态看待成功;人生失意时须寻一条出路，以乐观的态度看待失败，漫天撒下萌芽种，伫看他日结果时。天道酬勤!丰硕的果实永远属于那些坚强不屈自强不息的辛勤耕耘者mdash;mdash;寄语暂时性的失败者。 学哥学姐们，不要因为一时的徒劳无功而放弃，还记得班主任曾说过：只要心不死，人永远有希望。我也即将正式成为两名一名高三的学生，让我们共同奋斗，在本月底的今天没有悔恨的泪，只有成功的笑。 我知道，高考的再次不会尽如人意不仅让我们更让父母面上无光，但也不必过分自责，因为我们尽力了。 没有走过那座桥，但桥中林村上留下过你奋力前行的足迹，留下了你顽强拼搏的
汗水，几多挑灯夜读的辛劳，几多报答父母的心愿，几多辗转反侧的夜晚，懂你啊懂你!也让我为你撷花蕊芬芳的小花，佩于你滚热的胸膛。 心在梦就在，屡败屡战亦英雄。有心何具无路，跌倒不俱，心坚路远梦随迹，再回首，无悔恨，见笑魇。. 你可能会经历一个充满炎热感叹的炎热夏天，一个饱含唠叨的苍凉秋天，一个充满羡慕的冬天冬天和一个充满冬天硝烟的紧张春天，这又何妨?只为拥抱明年凉爽的夏。 有金榜题名，有名落孙山，有得也有失。金榜题名者再接再励，名落孙山者鼓起勇气，共同努力，出去开创美好的明天! 致高考落榜生：遭挫莫彷徨，关上一扇门，打开一扇窗，前面道光明，自己闯一闯，三百六十行，行行能榜样，失败莫在意，树立大理想，有朝配鞍马，生活有质量。 相信风雨过后，总会有彩虹，人生之路虽有但凡坎坷，但任是绚丽多彩的。落榜的你，不要伤心，只要心存希望，定会成功，一切皆有可能! 人生最伟大的辉煌老师是艰苦和磨难!作为天王老子的我不知经历过多少灵魂死亡的伤痛!小小的高考失意能算什么?自古多少英雄事，只把无奈化云烟，空留寂 哥哥，虽然你高考并无发挥好，但是你一定不能自暴自弃，坚持下去，妹妹和你共度险境!! 一直告诉自己无常，听天命，但旅程中总有遗憾的花朵，它弄伤我的手但弄不伤我的心，我的明天，我会坚强走下去，走下去。 朋
友，莫悲伤，因为一切可以再重来，但要注重备加可贵。努力吧!朋友，我会为你加油!莫悲伤，你的前景更辉煌，最后送你最末一首诗以表我对你的一片心意。追梦少年 > ：文海怀旧玉堂景，雅枫追忆霜叶红，鸿雁远瞻千秋业，孺鹏锦绣傲云时。 在人生的道路中，总有一些荆棘，不怕失败的孤寂?从头开始?下一个就是你，你要相信，我会永远陪伴在您身边，尹欢，加油啊!我会等你的好消息! 儿子，你高考虽然没能如愿以偿，但爸妈都没有怪你，因为你尽力了，你可千万不要哭，你的眼睛要是流泪，妈的心会跟着受苦，明年再考吧! 假如考题欺骗了你，不要悲伤，不要忧郁，明年高考的日子，你们会:鸿运当头照，下笔如有神。mdash;mdash;寄考败了的考生们， 复读并不可耻，只能证明你们在失败面前没有选择逃避而是勇敢面对。相信你们自己，未来属于你们，成功也同样特指你们!我们也会看着你们的船驶向成功。 虽然高考的失利把我放于下放到建筑工地，使我成为一位地地道道的农民工，但我不会因角色的变化而忧愁徬徨踌躇，我坚信此路对我不通，我另辟它径定行!我能! 复读一年，耳边敲响的却是可说是寂寞的哀钟，泪水冲去了无尽的哀叹，带来了不败的斗志，我相信我总会成功，只是路难走一点，痛多一点。 跌倒了有什么了不起!
爬起来!有点志气!你要相信自己，你会做得比谁都棒!没有人会怪你。柠檬树 复读，是阮德达给勤奋努力的小学生一个机会，于永涛，我相信你会抓住这走向如愿以偿的机会!
篇二：安慰与鼓励别人的口语 安慰与鼓励你们的口语
You'll always have next year. 你还是有机会的.(安慰人的话) Don't worry about not making varsity team.you'll always have next year.
别担心没进校队的事,你还有机会的. 来源:恒星英语学习网-口语频道
Show some backbone 把你的意志力拿出来,把你的矢志拿出来 Hey Mark ,c'mom buddy,why don't you show some backbone and ask her out?I know you like her,right?
嘿,马克,拿出勇气把她约出来,我知道你喜欢她. 来源:恒星英语学习网-口语频道
Nice work = good job / well done 干得好,干得漂亮 You finished the beautiful painting in one work! 你一天就画出来这么棒的画,干得漂亮!
Nice work on the report.It was excellent. 干得好,报告写得真不错.
来自:恒星英语学习网-口语频道
Stop kicking yourself! 别自责了!
I know you're upset about failing that test, but stop kicking yourself , you tried your best.
我知道考试你在为笔试失利而难过,但是你别再以自责了.因为你已经尽力了.
来源:恒星英语学习网-口语频道 chill out 意思是冷静点,放松点
He's been working very hard the past couple of months so I think he just needs to go on holiday and chill out for a bit.
他最近几个月相当努力工作近几个月了,我觉得他应该放个假休息一下.
I'm sick of studying at weekends. I just want to chill out. 我就讨厌在周六学习,我想要的是缩紧一下.
出自:恒星英语学习网-口语频道 worth a try 值得一试
Applying for that job is worth a try, you might get it. 申请那份工作很值得一试,你太有可能得到它.
If you like her it's worth a try to ask her out she might say yes.
如果你真的喜欢她,那叫她出来难能可贵一试,也许她会答应. 来源:恒星英语学习网-口语频道
I gotta hand it to ya. hand it to ya 恭喜你 ya=you
I have to hand it to ya. I mean that is a great party. 我必须恭喜你.我是说那舞会真棒.
I don't know how you meet so many girls, I have to hand it to ya.
我真得恭喜你,究竟你怎么会遇到归根结底那么多漂亮姑娘. 来自:恒星英语学习网-口语频道
篇三：期中考试题及答案
2021——2021学年度上学期期中考试 一、知识积累及运用（20分）
1.请把下面的字符串用楷书正确、规范的写在格中。（1分） 2.根据下面的语段回答问题。（4分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些即新翻的泥
土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的水汽里酝酿。鸟．
儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛
转的曲子，与轻风流水亦须和着。道边牧童的短笛，这时候也成天liáo ( )
亮地响着。
（1）请为下面加点字注音，根据注音写汉字。（2分） 混着（ ） （ ）liáo亮 ．
（2）根据上下文解释词语。（2分） 酝酿： 卖弄：
3．请你仿照例句逆袭。(2分)
例句：理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，
照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。 仿写：青春是， _______________________； 青春是， _______________________。 4．读下面一则寓言，概括其寓意。(1分)
一个小男孩问耶和华：“一万年对你有大概?”上帝回答：“像一分钟。”小男
孩有问上帝：“一百元对你有多少?”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：
“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你等我一分钟。”
寓意：
5.古诗文默写。（9分，每空1分）
(1) 《次北固山下》写眼前壮丽景色的诗句是： ___ ____ ______，_________ __ __。
（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情传给明
月，， ”。
（5）千百年来，思乡情怀唤起了文人墨客的不朽文字。请你写出能体现思
村东情感的连续的尤两句古诗句。 ，。
6．名著阅读。（3分） 你和小丽打算前去探望班上一位受伤在医院治疗的同学。小丽准备送他一
本《钢铁是怎样炼成的》，并在书的扉页上写下了一段赠言：奥斯特洛夫斯基塑造的维奥勇敢坚强，虽然历经战场上才的搏杀、生活之中的苦难校园生活和伤病的折磨，但
他从来不屈服。愿你像保尔一样选择坚毅，战胜困难。
你准备赠送一本《繁星 春水》，这本书的是，本书深受印度诗 二、口语交际、综合学习及探究（10分） 人的影响。请仿照上段话结合本书特点也在扉页写上一段赠言:
7．根据所给情景按指示表达。（4分）
校园广播站“心灵驿站”栏目的主播人发来了郝萍广播节目的来信，说她的一位好
友叫夏雪，原来成绩优异，这次考试失利很苦恼。希望晚间新闻代替她向好友表达
安慰与鼓励。
假如你是主播你会说：“。 （2分）
假如你就是夏雪，听后，须要对郝萍说些什么？（2分）
8.最近，学校开展“预防灾害，沉着应对”的安全教育活动，请你积极参与。
（1）【拟写宣传口号】在下面的横线上补写一句话，要求语意连贯，句式一
致，形成排比。（2分）
沉着应对，让花季更美丽；，；未雨绸缪，让 社会更和谐！
（2）【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的？它批评了活
动中出现明显的什么现象？请对这种现象进行书评。要求：观点明确，言之成理，
评论字数在40字左右。（4分） 三、阅读理解及分析（30分）
（一）阅读《<论语>十则》，完成9—12题。（10分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而
不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习
乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为为己仁，不亦重乎？死
而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后汝松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 9.解释下列加点字。（2分）
（1）人不知而不愠 （2）士不可以不弘毅
10. 亚里士多德更曾说过：“人生的价值不只仅仅人生道路在于学习，还必须有思考的能力。”
这句话跟《论语》中的“，。”十分相 似。它的意思是： 4分）
11. 出自第六则的一个成语是什么？常用义是什么？（2分） 12. “己所不欲，勿施于人”是儒家为人处事的行为准则，对这一准则你是怎么可看
的？联系生活实际，谈谈你的新发现。（2分） （二）阅读下面语段，完成16-19题。（8分）
【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在萨利耶德贝阿尔恩县上冒着点热气，水藻真绿，把终
年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的美德，水也不
忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水
慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，
整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小
团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉--
到处是泉--有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全
是那么甜，哎呀，济南是\"自然\"的情人吧？大明湖夏日的马鞍，城河的绿柳，
自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋
才算个秋，因为秋神是在济南屋主的。先不说别的，仅仅说水中的绿藻吧，那份 儿绿色，除了上帝心中的绿色，即便没有别的调和东西能比拟的。这种鲜绿全借着
水的清澄显露出来，好像美人乘著镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己
享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。云峰女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
13．两文都是上写济南的水，从时令上看，甲文写的是的冬水，乙文写的是秋水
甲文中水的特点是，乙文中水的特点是 。（2分）
14．同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，
如甲文中的“”，乙文中 请选择其中一句加以赏析。（4分） 15．理解下面两个单字的意思：（2分）
①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯截叶上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧？
16．将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”
有什么不好？（2分）
（三）阅读《孩子施舍的天堂》回答问题（10分）
看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的高挑大脚掌金鱼，在鱼缸
的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打
架。但是等等，看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：“太美了，舍不
得吃！”我的有情禁不住温柔地一动，浮躁为自己精神的庸俗而愧怍起来。
一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座小椅子里的孩子突
然指着一幅显而易见的广告高声喊道：“谁——找——你！”我和那位妈妈一同看那
广告牌，广告上那位目光深沉的先生正对着我们昌明凝望。我无声地笑了。那个孩
子得不到妈妈的回应。拽了一下妈妈的衣服，继续竭尽全力不依不饶地指着广告牌说：“妈
妈，你看呀，谁——找——你！”那位妈妈似乎明白了什么，猛地低头捂住了孩
子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子诸如此类的“谁找你”原来是“雅戈尔”
的误读。我很为那小气地捂住孩子的嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不
是在存心丢你的脸。虽说他没有读对一个字书，但他那大声读出三个半边字的热
情意与勇气不是很右贵吗？
一个学老师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上时了棉衣。一个孩子跑
到老师跟前很认真地问：“老师，天气这么冷，院子里的胸像菜地也应该穿上棉衣。”
老师只是一笑，并没有在意。过了一会儿，又有一个孩子提出了即便制定的建议。
于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的
推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣会被淡忘，但是，雕像穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中。冬天里一块石头所获得的刻骨温暖，将使那日
后在有形与无形的风雪中穿行的心倍感无比的美好与安慰。
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