北师大版六年级下册《琥珀》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题
1. 作者:
《琥珀》的作者是________国作家________。
2. 看拼音写词语
hǔ pò________ zhī fáng________ dú là________ péng pài________ guān cè________
cāng ying________ dǎn zi________ shèn tòu________ nián chóu________ 3. 正字音(在正确的字音上画“∨”)
松脂(zhī zhǐ)________ 掸翅膀(tán dǎn)________ 渗出(sèn shèn)________ 澎湃 (pēng péng)________ 淹没 (mò méi)________ 推测 (cè chè )________
4. 形近字组词
琥________ 蝇________ 脂________ 掸________ 唬________ 绳________ 指________ 弹________ 辣________ 澎________ 测________ 黏________ 棘________ 膨________ 侧________ 粘________
5. 近义词辨析
约莫________ 刚好________ 光彩________ 澎湃________ 淹没________ 情形________
6. 反义词辨析
推测________ 冲刷________ 详细________ 断绝________ 猛烈________ 挣扎________ 一转眼________ 试卷第1页,总9页
柔嫩________ 推测________ 小心________ 详细________ 猛烈________ 远古________ 腐烂________ 高大________ 快活________
7. 多音字识别
没________ 当________ 转________ 卷________ 没________ 当________ 转________ 卷________ 冲________ 踏________ 重________ 落________ 冲________ 踏________ 重________ 落________
8. 词语解释
怒吼________ 断绝________ 粘稠________
9. 四字词语
飒飒________ 生机________ 推测________ 热辣辣________ 前俯后仰________ ________怒吼 ________俯________仰
10. 成语仿写:(描写劳动的)
千________万________ 千________万________ 千________万________ 千________万________
11. 词语巧搭配
________的绿翅膀 ________地飞舞 ________的松树 ________的松脂 ________的事情 ________的琥珀
________的香味 ________的光彩 ________的森林 试卷第2页,总9页
12. 关联词准确运用
________我不小心,被她的大眼睛看见了,她马上飞开,我的美餐________要落空,说不定会饿上一天呢。
13. 特殊句型
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。(该句运用了________的修辞手法)
14. 中心思想:
《琥珀》是一篇________文,课文生动具体地记叙了这块奇特的琥珀________,交代了________,激发了________,进一步增加了________。
试卷第3页,总9页
参考答案与试题解析
北师大版六年级下册《琥珀》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题 1. 【答案】 德,柏吉尔 【考点】
作者生平及代表作 琥珀 【解析】
考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事、也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。 【解答】
柏吉尔 ( 1804~1882),德国科学家、科普作家。 作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》。著名的《琥珀》(被选入北师大版六年级下册语文课本其中一篇),是根据德国作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》改写的。 2. 【答案】
琥珀,苍蝇,脂肪,胆子,毒辣,渗透,澎湃,粘稠,观测 【考点】 看拼音写汉字 琥珀 【解析】
考查了看拼音写词语,做此类题就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 【解答】
琥珀 苍蝇 脂肪 胆子 毒辣 渗透 澎湃 粘稠 观测 3. 【答案】
zhī,dǎn,shèn,péng,mò,cè 【考点】 拼音 琥珀 【解析】
考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 【解答】
掸:[dǎn]用掸子或别的东西轻轻地抽或拂。[shàn]我国史书上对傣族的一种称呼。故“掸翅膀”的“掸”读音为dǎn。
试卷第4页,总9页
澎:[péng]澎湖列岛(Pénghú Lièdǎo),我国群岛名,在台湾海峡中。[pēng]溅。故“澎湃”的“澎”读音为péng。 没:[méi]无;没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”读音为mò。 4. 【答案】
琥珀,苍蝇,脂肪,掸子,吓唬,绳子,手指,弹弓,辣椒,澎湃,测试,黏土,棘手,膨胀,侧面,粘贴 【考点】 组词 琥珀 【解析】
本题为形近字组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如蝇与绳,音不同,部首不同,义不同。蝇:一般指苍蝇。可组词:苍蝇。绳:用各种纤维或金属丝拧成的条状物。可组词:绳子。 【解答】
琥珀 苍蝇 脂肪 掸子 吓唬 绳子 手指 弹弓 辣椒 澎湃 测试 黏土 棘手 膨胀 侧面 粘贴 5. 【答案】
大约,推想,正好,冲洗,光泽,具体,汹涌,阻断,埋没,激烈,情况,反抗,眨眼间 【考点】
近义词,反义词 琥珀 【解析】
考查了写近义词,近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法,先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。 【解答】
“约莫”大概,近义词“大约”; “推测”推想猜测,近义词“推想”; “刚好”正好,近义词“正好”; “冲刷”冲洗掉,近义词“冲洗”; “光彩”事物的色彩,近义词“光泽”; “详细”内容具体,近义词“具体”; “澎湃”波浪互相撞击,近义词“汹涌”; “断绝”隔断,近义词“阻断”;
“淹没”漫过;盖过,近义词“埋没”; “猛烈”剧烈,近义词“激烈”; “情形”情况,近义词“情况”; “挣扎”用力支撑,近义词“反抗”; “一转眼”时间极短,近义词“转眼间”。 6. 【答案】
试卷第5页,总9页
坚硬,确定,大意,大概,柔和,现代,新鲜,矮小,伤心 【考点】
近义词,反义词 琥珀 【解析】
考查了写反义词,反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。 【解答】
柔嫩:质地柔和鲜嫩。故反义词为“坚硬”。
推测:根据已知的测度未知的。故反义词为“确定”。 小心:留神;注意。故反义词为“大意”。
详细:以有大量的细节为特征的。故反义词为“大概”。 猛烈:强烈;激烈。故反义词为“柔和”。 远古:最久远的古代。故反义词为“现代”。 腐烂:烂掉,朽坏。故反义词为“新鲜”。 高大:又高又大。故反义词为“矮小。 快活:高兴,快乐。故反义词为“伤心”。 7. 【答案】
méi 没有,dāng 当家,zhuǎn 转弯,juàn 试卷,mò 淹没,dàng 赎当,zhuàn 旋转,juǎn 蛋卷,chōng 冲水,tà 踩踏,zhòng 重量,là 落下,chòng 冲着,tā 踏实,chóng 重复,luò 下落 【考点】 组词 琥珀 【解析】
本题考查学生辨析多音字的能力,多音字的要求是:首先,知道这个字是否是多音字。其次,在具体的语言环境中,能读出字的正确读音,最后,按照题目的要求,认真审题,做题。 【解答】
没:[méi]无。可组词:没有。[mò]沉下去。可组词:淹没。 当:[dāng]担任。可组词:当家。[dàng]合适。可组词:赎当。
转:[zhuǎn]改换方向、位置、形势、情况等。可组词:转弯。[zhuàn]旋转。可组词:旋转。 卷:[juàn]机关里保存的文件。可组词:试卷。[juǎn]把东西弯转裹成圆筒形。可组词:蛋卷。
冲:[chōng]用水或酒浇注,水撞击。可组词:冲水。[chòng]对着,向着。可组词:冲着。 踏:[tà]踩。可组词:踩踏。[tā][踏实]同“塌实”。可组词:踏实。 重:[zhòng]重量,分量。可组词:重量。[chóng]重复。可组词:重复。 落:[là]遗漏。可组词:落下。[luò]物体因失去支持而下来。可组词:下落。 8. 【答案】
原指猛兽发威吼叫。课文中比喻海里风浪声很大。,形容风、雨声。这里指树叶在风的吹动下发出的声音。,形容热得像火烫着一样。,形容身体前后摇动。,指原来有联系的
试卷第6页,总9页
失去联系,原来连贯的不再连贯。,生命力,活力。,黏性很强的液体。,根据已知的事情来想象不知道的事情。 【考点】 词语的分类 琥珀 【解析】
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。 【解答】
答案为:
原指猛兽发威吼叫。课文中比喻海里风浪声很大。 形容风、雨声。这里指树叶在风的吹动下发出的声音。 形容热得像火烫着一样。 形容身体前后摇动。
指原来有联系的失去联系,原来连贯的不再连贯。 生命力,活力。 黏性很强的液体。
根据已知的事情来想象不知道的事情。 9. 【答案】 狂风,前,后 【考点】 词语搭配 琥珀 【解析】
考查了补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。 【解答】
狂风怒吼 成千上万 前俯后仰 10. 【答案】
辛,苦,头,序,推,阻,方,计 【考点】 词语搭配 琥珀 【解析】
考查了补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。 【解答】
千辛万苦 千头万序 千推万阻 千方万计 11. 【答案】
美丽,快乐,古老,诱人,透明,绚丽,奇怪,茂密,珍贵 【考点】
试卷第7页,总9页
词语搭配 琥珀 【解析】
本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。 【解答】
中间为“的”,后为名词,前面可搭配合适的形容词,认真分析所给词语的特点,然后进行合理的搭配,如:美丽的绿翅膀。
中间为“地”,后为动词,前面可搭配合适的形容词,认真分析所给词语的特点,然后进行合理的搭配,如:快乐地飞舞。 12. 【答案】 如果,就 【考点】 关联词语 琥珀 【解析】
考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。 【解答】
“我不小心,被她的大眼睛看见了,她马上飞开”与“的美餐要落空”之间是假设关系,故填“如果……就……”。 故答案为: 如果……就…… 13. 【答案】 拟人 【考点】 修辞方法 琥珀 【解析】
考查了修辞手法,修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶等。 【解答】
本句将“大海”赋予人的行为特点“怒吼”,运用了拟人的修辞手法。 14. 【答案】
说明,形成的过程,想象琥珀形成过程的依据,我们对科学的兴趣,对化石的科学知识 【考点】
课文理解,课文背诵 琥珀 【解析】
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考查了课文的理解,《琥珀》从一块琥珀的发现,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 【解答】
结合课文中心内容,课文是一篇说明文,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。
试卷第9页,总9页
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