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工作能力和经历(填写评审简表用)

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1.专业知识和能力:具有符合素质教育要求的教育理念;具有本学科坚实的理论基础和学科知识及学科教学技能;掌握现代教 育技术并在教学中熟练运用;教学经验丰富;教学业绩显著;形成一定的教学特色..

2.教育教学工作量:能完成教育主管部门和学校规定的教育教学工作量;每学年完成教育教学工作量平均595 课时

3.教学经历: 能胜任本学科各级段的教学工作;任现职以来能根据学科特点和学校实际进行了本学科的循环教学..

4.教学效果:课堂教学受到学生广泛欢迎;同行评价很高;是学校公认的教学骨干;每学年讲授学校公开课二次;教育 教学 理念超前;有利于学生终身发展;减轻学生负担;教学效果显著;近5年教学效果评估均为优秀..

5.学生管理:能够根据所教学段学生的身心发展规律;有效的进行班级管理和思想教育;积极引导学生健康成长..任现职 以 来; 多年担任班主任工作;教书育人成效显著;学生管理工作方面多次市、县、镇、校级受到表彰..

6.教科研工作: 具有较强的教科研能力;在课程改革和教学方式创新方面取得显著效果;能够认真进行教学反思;每学期至 少撰写一篇有较高价值的教学心得;具有较高的学术水平;受到领导和老师的一致好评..

7.素质教育与课程改革:积极实施素质教育;重视培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感;在教学中面向全体学生;发 展学生特长;促进学生全面发展;取得突出成绩.. 按照课程改革要求;结合学科特点指导学生进行综合实践;引导学生开 展 体育、艺术、科技等课外活动..多年来一直担任少先队辅导员;并在2013年荣获尉氏县优秀少先队辅导员..

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