篇一：五年级读书演讲稿
关于读书的演讲稿：我读书我快乐儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无 生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不
喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，
该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈
妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，
到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注
意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知
识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话
集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山
五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的
雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，
读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样
做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处
无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，
因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，
深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以
使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑
之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了
怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？篇二：我爱读书.演讲稿 我爱读书
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家好！
今天我演讲的题目是《我爱读书》 如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认 识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手
捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋
里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。 我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了
书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的
世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇
和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，
我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开
始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十
万个为什么》让我知道了大
自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难
眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感
伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清
风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的
乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖
火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的
种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图
的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会
为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮
助，它永远不会背叛你。”培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使
人有修养，逻辑修辞使人善辩”。当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的 呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的
啾啾??，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人！ 同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 书籍伴随我成长 尊敬的各位领导、同志们，大家好： 今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，
唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却 深深地记住了这句话。
上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不
知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书 籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的
谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务
机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的
奶奶，感谢我的恩师告诉我这
些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬
业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优
质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！ 我国古代伟大诗人杜甫曾说过：
“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工
作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局《税
收理论与实践》刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用；更有
幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周 年《感悟十年》一书中。
回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书
籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。 英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 里没有书籍，就好象没有翅膀”。 朋友们，为了我们的幸福生活，
为了我们地税事业光辉灿烂的明天，让我们在书籍的海
洋里享受那取之不尽的营养吧！书籍将伴随我们走向成功，走向辉煌！读书的孩子幸福多
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“桃红复含宿雨”，什么“生当作人杰”等等。我每背
一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我
就感受到了读书的孩子真幸福。上学后，我如饥似渴地读着一本本书，我常常想，在和平的
蓝天下，在美丽的校园中，遨游学海，攀登书山，多么幸福！ 我曾经读过这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民
的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上
打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索
夫不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风
过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，
好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”
“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，
都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语
言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢！ 最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否
获得了“开卷有益”的启迪？在师长的引导下，遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过
北国边陲，却有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛
玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨，让我可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开
花落；书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念。书灯相伴，我可
以和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海
滩上捡贝壳姑娘的身影，和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??
书里有金戈铁马，书里有亲情友情，书里有波涛风雨，书里有酸甜苦辣，书里有悲欢离合，
书里有宁静自如。书，让我体验了李白的潇洒，感受了苏轼的豪放，品味了三国天空的璀璨，
感受到“数风流人物，还看今朝”的时代重任?? “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让
我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书
吧，因为读书的孩子真的幸福多！ 小学生读书演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：篇三：五年级演讲稿 《我的中国梦》演讲稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五年级学生xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做
梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈
妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我
们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家
的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个
小梦想加起来，就组成了国家的梦！这梦，就像目的地，等待
着我们前往。我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把
点点滴滴的知识撒在我们的心里。我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。 可以让妈妈轻松度过每一天！
我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，
但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，
已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个
阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了
谁都不行。 因为有了梦，才有了四大发明。 有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；
有了梦，我们的世界才能更美丽！我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样 奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！
让我们的祖国明天更美好！
我的演讲到此结束。谢谢大家！五年级学生刘玲玲《我的中国梦》演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们;大家好! 我是五年级学生xxx，今天，我要演讲的是《我的梦中国梦》。说到“梦想”，相信每位同学都不会陌生，当别
人问起;“你的梦想是什么？”有同学会说：“我的梦想是当一名教师，为祖国培育栋梁之才。”
有同学会说：“我想当一名解放军，保卫祖国。”还有同学会说：“我的梦想，是当一名的科学 家。”
梦想是什么？梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走
到黎明。是梦想，让你不断进取，不断前进；是梦想，让你获取成功，走向辉煌。有了梦想，
你就有了前进的方向；有了梦想，你就有了前进的动力。古人也曾说过：“有志者，事竟成”。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自
己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹，从小为国效力，后来写下：”先天下之忧而忧，后
天下之乐而乐。’’的名句。周恩来总理从小就立下：“为中华之崛起读书。”的崇高梦想，他
坚持不懈地努力学习，最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见，人活着就是要有梦想的。 一个人如果没有人生目标，就失去了前进的动力，就像鸟儿失去了双翅，怎么能飞向梦
想的天空，实现梦想。亲爱的同学们，现在开始，试着制定自己的人生梦想。也许，你的梦
想并不太大，也许你的梦想并不确定，但他会使你努力奋斗，最终成为成功者。像谱写生命赞歌的张海迪；舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞；他们都为社会和国家带来无限的希望、 无穷的力量。
同学们，远大的梦想是人生目标的动力。确实如此。梦想会使人克服种种困难，战胜种
种挫折，不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的梦想，就会激发出无穷的动力。这便是
你们实现人生目标的精神和智慧。同学们，作为少年儿童，首先我们要有远大的梦想，将来才能成为祖国的栋梁。我们要 努力学习，坚定意志，希望大家使梦想成为现实！我的演讲到此结束。谢谢大家。五年级学生张冰倩篇四：读书的乐趣 的演讲稿
读书的乐趣的演讲稿 同学们，你们好！
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他
是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重
任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一
代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。 我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次
坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，
必先苦其心志，劳其筋骨??”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十
字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学
会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水
水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。
读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。 书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价 值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，
贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文
化，砥砺了我的思想。与书作 伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家！《 国旗下的演讲稿》汇总（20篇）做一个快乐的读书人 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗
中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大
部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生
的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但
书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在
三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一 个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个
世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书
为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读 书人！ 谢谢大家！好习惯 益终生
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行
为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁
迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，
这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界 篇二：五年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自启新小学五年
级的 ，今天我为大家演讲的题目是《中国，在抗战中圆梦，在圆梦中腾飞》
同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福吗? 这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国：在抗战中圆梦，在血雨中遐想。 从1945年到2015年，整整七十年的春秋过去了，“大江东去浪淘尽，千古风流人 物”她携着尘土，踏着泥泞，一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼，但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击，在她心里永远烙刻着两个字----“坚强”，坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。
七十年前，曾有株顽强的青草，冲破战场上一片焦灰;七十年的冷雨，七十年的风吹，七十年的青青橄榄随风而垂。曾 有只孤独的雄鹰，寻觅天边自由的高飞;七十年的翱翔，七十年的热泪，七十年的盛世之梦夜夜回归。曾有群伟大的人们，双手唤醒巨狮的沉睡;七十年的荆途， 七十年的光辉，七十年的英魂凝聚不朽的丰碑。
五千载泱泱中华，三千里滚滚黄沙，十三亿同胞炎黄儿女，七十年国仇家恨壮怀激发??有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦难，有多少深沉的苦难，就有多少不屈的呐喊，是谁勾起了我的光荣之梦，持戟长啸，谁敢犯我中华?面对高山，你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，
那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。
今天我们回顾历史、缅怀过去。卢沟桥的炮声-还响在耳边激荡, 中华大地狼烟滚滚血溅云霄，中国人民遭到无尽的侮辱屠杀和野蛮蹂躏。
日本侵略者的铁蹄，践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子; 曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。
难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪;
难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光，在无情的屠刀下不暝;
难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止??
同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵
魂在哭泣??
这国家的懦弱，民族的耻辱，叫我们怎能遗忘!
今天面对一些日本人参拜靖国神社、企图占我钓鱼岛，扣我渔船，抓我渔民，我们怎能不义愤填膺?世界容不得他们胡作非为，中国更容不得他们肆意猖狂，他们的无耻必将遭到历史公正的审判。70多年前的战争离我们并不远，牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。在此抗日战争胜利六十周年之际，我想对各位老师、各位同学说：战争和报复不会为我们赢得尊重，我们应该用度量去容忍那些不能改变的事,用勇气去改变那些可能改变的事,发愤图强，这才是我们庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方式 .
今天，中华大地上的战火硝烟早已散尽，中华民族的伟大复兴依然是未竟使命。面向未来，把全民族凝聚起来，形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量;我们必将战胜一切艰难险阻，实现中华民族的伟大复兴。
最后,我要告诉各位同学,面对美好而又幸福的生活，我们应该“饮水思源”，是伟大的党和人民造就了全新的中国。我们应深深懂得：是鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊;
是拼搏托起了一个民族不屈的灵魂! 篇三：五年级演讲稿
友善待人，和睦相处
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！
我是来马安中心小学五年级的，今天我演讲的题目是《友善待人， 和睦相处》。 同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免
会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。
同学们，我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇四：五年级学生演讲稿：珍惜时间,有效复习 五年级学生演讲稿：珍惜时间，有效复习 五年级学生演讲稿：珍惜时间，有效复习
当我们出生时，时间是这个世界送给我们最珍贵的礼物，这礼物对于任何人都是如此公平，金钱买不到它，地位留不住它。同时，它也是最容易溜走，是最容易被浪费的。
正如鲁迅先生所说：“时间，每个人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留
下一片悔恨。”由此，我们可以得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。
有位哲人说：“一个用‘分钟’计算时间的人，比一个用‘小时’计算时间的人，时间多出59倍！”鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在写作上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑，这提醒我们，要学会“见时间之缝，插学习之针”，把流逝的时间变成有用的财富。
惜惜光阴，飞快流逝，单元测试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。我们不禁感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜，时间过得真是太快了！同学们，面对下周期末考试，你们准备好了吗？
期末考试，是对同学们一个学期以来学习的一次大检阅。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。” 所以，我们要珍惜仅有的一周时间，认真复习，在有限的时间里，最大限度地提高复习效率。 复习是紧张而又短暂的一种学习过程，在复习的过程中，我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习，善于学习，勤于学习。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神，乐观的心态会让我们坦然面对考试。 除此之外，我们还要掌握科学的复习方法，来帮助我们提高复习效率。
第一，制定合理的复习计划。复习时间有限，如果不分主次的，
把知识从头到尾再学一遍，显然是行不通的。我们应该参考老师给我们编写的《期末复习指导》，理清各科复习重点内容，明确各科复习进度,学习各科复习方法,并根据自己的实际情况，制定合理的复习计划。按计划有重点的复习,会收到事半功倍的效果，短时高效。
第二、上课认真听讲,积极思考。在复习阶段，老师会带领我们将所学的知识进行回顾和梳理，还会教给我们审题、答题的方法和技巧，所以我们在听复习课时要格外认真听讲，提高复习的听课效率。同学们还可以把重点的知识和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
第三、有错必改、及时纠正。在复习阶段，老师布置的作业要独立思考、认真完成。老师批改后，要及时纠正，并分析错误的原因。改错后，将错题整理好、收集好。有时间可以将错题集拿出来看一看，想一想，做一做。这样能更加扎实有效地掌握知识要点，提高我们的学习效率，学习效果比“题海战术”强多了。 第四、要注意劳逸结合，科学用脑。在复习阶段，请同学们注意休息,多饮水,适当参加体育活动，保护好自己的身体。以健康的身体迎接期末考试，才能真正发挥自己的正常水平。
同学们，让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备吹响期末考试的号角，为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报！ 最后，我们预祝每一位同学都能在期末考试中取得理想的成
绩！
篇五：五年级《我的好老师》演讲稿 《老师您好，我心目中的好老师》演讲稿： 老师，您是我心中的清莲花
八里营乡南苑村小学五年级 赵梦杰 各位领导，老师大家好： （敬礼）我是五一班的赵梦杰，今天我演讲的题目是《老师，您是我心中的清莲花》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，为我们照亮前进的道路。我却要说，老师，您是我心中的清莲花。因为您用自己高洁的品格给我们树立了做人的榜样，您常常对我们说：“老师希望你们成才，但老师更期望你们能成为有用的人！”
我很幸运，我遇上了一位好老师，她，就是我们的班主任王老师。王老师瘦瘦的身材，一头乌黑的亮发，一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，王老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活；像严厉的爸爸,关注着我们的学习；像亲密的朋友，关注着我们的进步。2011年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进了南苑村小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是王老师！
王老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。王老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，王老师都讲得生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。
记得我第一次参加乡演讲比赛时,有点儿害怕，是王老师鼓励了：“别怕，有老师在台下呢，贵在参与嘛！老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身，顿时，我浑身充满了自信，激情演讲，老师和同学们向我投来了赞许的目光。那次演讲，我成功了，我取得了乡第二名。老师，谢谢您！
王老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成61份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。我们班的博研同学生病住院了，她不断打电话询问病情，和博研谈心，还亲自去看望博研。博研出院后，她安排学生分组按日期给博研补课，还嘱咐我们课间玩耍不要碰着博研。
王老师还常常给我们买奖励品，不断变换花样激励我们学习，最让我们喜欢的是她从不轻易让我们叫家长，这样的老师，能不让我们喜欢吗？
老师！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。老师，您是我心中的清莲花！老师，您放心，在您的教导下我们一定会成为一朵朵小清莲花的，此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：“王老师，您是我心目中的好老
师，我们爱您！
篇六：2016做最好的自己演讲稿 小学五年级 2016做最好的自己演讲稿 小学五年级
做最好的自己，坚持自己一步步脚印努力向前，终究将会换来丰硕的果实，下面是第一公文网小编整理的做最好的自己演讲稿小学五年级
做最好的自己演讲稿小学五年级 老师们、同学们： 新学期好!
又是一年春来到，又是一个新学期!今天，我们xx小学全体师生集中操场举行XX学年度第二学期的开学典礼。在此，我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候。祝辛勤的老师们新学期工作顺利，祝亲爱的同学们新学期学习进步!
老师们、同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天，让我们一起播种下一颗种子：做最好的自己!
这也是今天我开学典礼讲话的题目。
"做最好的自己!"是我们xx小学的校训，也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过，怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。
其实做最好的自己并不难，关键就在养成优秀的习惯。习惯成
就优秀，优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲，能做到每次作业都认真完成，能做到每天坚持看课外书，能做到不懂就问，有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时，饮食有节，能每天坚持锻炼身体，能不乱扔垃圾，并见到垃圾主动捡起，能不说脏话，能主动向老师、同学问好，能主动帮助有困难的人，能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到，而且觉得很自然，就像呼吸一样的自然，那么你就拥有了优秀的习惯，你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常，但贵在坚持不懈，持之以恒，所谓：细节决定成败，平凡成就伟大。
人的伟大，不仅在于身体，更在于有一颗伟大的心灵。因此，一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀，让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较，你会不会宽容、原谅别人的过错，你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他，你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会，那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容，你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我，行进在大我的成长之路上。
有一个故事说，能爬到金字塔最高点的只有两种动物，一种是搏击长空的雄鹰，还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢，怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此，要想做最好的自己，我们必须
要有坚韧的意志。在学习、生活中，当你遇到困难时，你能坚持不放弃吗?你能面对失败不
气馁，你能像蜗牛一样咬定青山不放松，一步一步向前行吗?只要你能，成功就在不远处等着你，做一个最好的自己不会太远。 当然，做最好的自己，最要记住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点，要充满自信!你在世界上是独一无二的，你对于这个世界很重要，这个世界因为你而更精彩。所以，你要爱你自己，要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点，离最好的自己还有相当大的距离，但只要你从现在开始，下定决心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目标前进，一步一个脚印，一天一个面貌，相信不久后的将来，你们每个人都会成为最好的自己!
篇七：小学生三分钟演讲稿 小学生三分钟演讲稿
hello everyone. my name is xxx.大家好，我的名字叫谁谁谁。today i am so happy to be here to introduce myself. 今天我很高兴站在这里给大家介绍我自己。 i am now studying in xxx primary school in my x（first,second...) year. 我现在在xxx学校x年级读书。when i am in school, i can learn a lot from teachers and make friends with my classmates.
当我在学校的时候，我可以从老师身上学到很多知识，也和同学们交朋友。 thats great for me!那对我来说真好！
when i am out of school, i like to help my mum with food shopping and housework.当我放学了，我喜欢帮妈妈买菜和做家务。 of course, i also like to play with my good friends after class.当然，我也
喜欢下课后和好朋友一起玩耍。my hobbies are doing all kinds of sports, reading books and watching tv. 我的业余爱好是做各种各样的运动，阅读书本以及看电视。my favourite sport is xxx(例如，badminton).
我最喜欢的运动是玩xxx (例如：羽毛球）。 my favourite book is called xxx（例如，one story everyday).我最喜欢的书叫 xxx.(例如，一天一个好故事）
and my favourite tv programme names xxx.（例如，kids in the family)我最喜欢看的电视节目叫xxx.(例如，家有儿女）i love my family and i love my life. 我爱我的家庭，我热爱我的生活。 i love english. 我热爱英语。
i hope i can learn more about it and tell everyone more about myself next time.我希望我能学更多英语，下次能用它告诉各位更多关于我的故事。篇二：2015小学生三 分钟演讲稿
2015小学生三分钟演讲稿
第1篇：小学生三分钟演讲稿范文 你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学 们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老
师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着丑的东西。 那么这个丑到底藏在哪 里呢？
我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互
传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有 吃有喝有地位
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公
室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：
（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的
情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题
思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一
个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个
问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒
服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让
更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他
们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊! 古人说：言为心声，就是说，
一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面
镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文 明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们
绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家 说，对吗？
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉 地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！ 第2篇：
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什
么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个
答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时
的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入
垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素
有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸
福时代的我们，如果不能继承
和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这
句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同
学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步 地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 第3篇：
古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领
袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成
为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举! 自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。成功
是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加
指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是
经千挑万选出来的，不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三，
依然自信地坚持的观点而最 终获得大赛的冠军。
小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想，是不是实力不足的人就
不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。
对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆!只有自
信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏! 据有关研究表明，一
个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时，
就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。 有人说：有自信，不一定能成功;但没有自信，就一定不能成功。你想成功吗?如果想的
话，赶紧令自己充满自信，再立志、创业。看，成功就在不远处向你招手! 第4篇：我们的祖国，疆域辽阔、历史悠久；我们的祖国，文化灿烂辉煌，人民勤劳勇敢。她有
饮誉世界的四大发明，她有三山五岳的秀美山川，我骄傲，我是中国人，我自豪，我是中国 人。
我不会忘记，祖国历史的沧桑——鸦片流入的日子里，强健的
国民沦为东亚病夫；英法
联军的入侵，使万园之园付之一炬；南京大屠杀，使30万无辜同胞喋血成河......危难关头，
无数仁人志士前赴后继、发奋图强；伟大的中国共产党领导人民奋起抗争，谱写了中华民族
可歌可泣的历史篇章。新中国的诞生，向世人昭示，沉睡的雄狮已经苏醒，东方巨龙开始腾 飞！
不久，祖国母亲，将迎来她的60华诞。60年啊，60年的励精图治，六十年的上下求索，
使13 亿人的中国，令世人瞩目——抗震救灾胜利、奥运成功举办、神七飞天实现太空行走、
人民安居乐业幸福安康......我们的祖国已经站在了新的历史起点，我要深情地说一声：我 爱你，中国！ 第5篇：
老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是养文明习惯，做文明学生。 先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是
用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草
坪等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，
显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方
米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的 反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离
我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于
我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了
施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文
明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤
其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打
扫，扔了又何妨；再例篇三：2015小学课前三分钟演讲稿2015小学课前三分钟演讲稿演讲稿一：小学课前三分钟演讲稿 同学们： 大家好！
现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨
人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。
从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩
子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了
后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间 感到无比幸福。。。
人们常说：曾人玫瑰手有余香其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将
孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受
不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的
快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失
什么却能让这个时间充满温情
与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个
机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一
团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果
自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑！谢谢大家！
演讲稿二：小学课前三分钟演讲稿 同学们：
大家好，我今天给大家讲一个故事叫：一面镜子 一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，
他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。 一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又
异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向
着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！ 年轻人好
奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？ 是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！
音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自
娱自乐，可以感到生活是多么的美好...可这面镜子对你有什么意义呢？他迫不及待地问。 盲人微微一笑，说：我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见
自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我...他突然彻悟了，
又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再 也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥
足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管
人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。 演讲稿三：小学课前三分钟演讲稿 同学们：
感谢大家给我一个上台的机会！俗话说：台上一分钟，台下十年功。如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从 天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。-----每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、
物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果
他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可
能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于肯学和敢学。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物， 但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，
千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯
净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小肯学、
敢学。篇四：三年级三分钟演讲稿 三年级三分钟演讲稿 演讲稿一：三年级三分钟演讲稿各位家长、亲爱的同学们：大家好！
仲夏阳光争明媚，xx小学xxx。以推动幼儿教育事业发展为宗旨六一国际儿童节。我向
在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这
次的活动，这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日！ 欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们
充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风 貌。
通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合
素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。最后，
祝小朋友们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺心，万事如意！ 演讲稿二：三年级三分 钟演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，
这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、
爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美
术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很
多奖状和奖牌。老师经常教导我们：每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，
就是不平凡，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳
光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验
成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个
温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能
养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环
境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下三1班的 明天会更好。 谢谢大家！
演讲稿三：三年级三分钟演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
今天，我能站在这个演讲台上为大家演讲，我十分高兴。 听爷爷讲，他小的时候，还没解放，生活过得十分艰苦，经常用红薯和米煮稀饭，用菜
和米饭搞糊吃，而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷，那时
的孩子一般都很难读书。 到了
我们这一代，社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿，过着衣食无忧的生活，而
且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课，有这么好的老师为我们讲课，有这么多
的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，好 篇八：五年级学生代表发言稿 五年级学生代表发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！
我是五年级的，很高兴能作为五年级的学生代表在这里发言。 随着年龄的增长，时间将我们推到了五年级的关键时刻。五年级毕业还有三个多月的时间，在这紧张学习的时候，我与大家分享几点我的学习经验，希望对大家有所帮助！
一、做到“三心”，一是指专心。俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。二是细心，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。三是恒心。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，
难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事都会有恒心。
二、抓好“三习”。“三习”就是课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中扎根。 三、看好“三书”：教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会利用好“午讲”和“大阅读”，并再抽时间看课外书；作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。
四，练好字：人们常说，字如其人，字是人的第二张脸。为此，我充分利用学校安排的“静心写字”。学习书法是一项很枯燥的事情，但是，只要持之以恒，就会有收获的。不管是上课，还是做作业，只要是写字，我都会认认真真地去写，养成提笔即练字的好习惯。经过两年的刻苦练习，我的字比以前有了很大长进，我知道，我还需要更多的努力，才能有更大的进步。
五．所有科目均衡发展。不但重视语文、数学的学习，更要加强对英语、科学、社会、音乐、体育、美术、体育等科目的学习。英语将作用我们这一代走向世界，走向国际化的第二语言。将成
为我们与人员交流的必用语言。对英语的学习，我想和大家多交流一下自己的做法：1、上课专心听、认真记。记忆是学习语言文字的基础，必要的词汇量。积累是学习英语的必经之路，每节课的词汇、短语学习都做到当堂记忆、消化。2、课下多听、多说。英语与语文的学习很多相通之处。语文作为我们的语言文字从我们呀呀学语时就开始说和听。而英语学习，我们缺乏那样的环境，怎么办？多听录音，多跟读。要比语文学习多下更多功夫和精力才能学好。科学是自然科学知识，
教给我们怎样研究问题，总结现象，培养我们严谨的、科学的思维方式和学习方法，是今后学习数理化学科的基础。社会，是我们观察社会的窗口。音、体、美、信息技术，能提升我们的综合素质，让我们成为有艺术修养，有认为情怀，有强壮体魄，能担当任何重任的人。所以，所有科目的学习我们都不能放松。 最后，我想告诉同学们：你付出多少就会收获多少！现在重要的是赶紧行动起来，努力，努力，在努力！机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。
同学们，我们小学学习生活的时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久,我们就要告别美丽的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的三个多月里努力学习，并好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个美好的回忆！ 篇九：五年级发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好!
打开2016的大门，一个新的学期又悄然开始了。新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，踏着春的节奏，合着播种的快乐，迈着轻盈的步伐，我们开始了求知生涯中的又一个里程碑。
回首昨天，我们播种过希望。收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐。面对今天，我们充满希望，充满力量。面对今天，我们好好学习，天天向上。如果我是破浪的帆船，老师您就是灯塔;如果我是展翅的雄鹰，郭岗小学就是我们飞翔的天空。面对今天，我们要努力学习，更要学会做人。学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱，“老吾老以及人之老 幼无幼以及人之幼” 。学习列夫托尔斯泰的生活目标，“拥有一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标”。让我们学会约束，因为约束是为了飞得更高。让我们注重细节，因为细节成就大事。
让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。面对新的学期，站在新的起点上，我们都萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉过去的缺点和毛病，在新学期的学习生活中珍惜黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。
亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧! 五年级 2016．2.29
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