一、想一想，填一填（填空题）
1． 组字并组词。
你 女 人 甲
鸟 云 心 马
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ____2． 给句子加上标点，再读一读。 ___（1）柳树多逗人喜爱呀 ____（2）冬爷爷的白被子哪去了 ___（3）青蛙在洞里睡着了
____（4）钓云朵 钓太阳 钓星星 钓月亮 ___（5）啊 多么奇妙的七彩桥哇
____3． 我（wǒ）们（men）来（lái）玩（wán）变（biàn）字（zì）小（xiǎo）魔（mó）术（shù）。 ______鸟＋（口）＝鸣 田＋（ ）＝苗 ______草－（艹）＝早 天－（ ）＝二
______4． 人共________画，八共________画，口共________画，目共________画。 ___5． 比一比，再组词。
____明________ 日________ 米________ ___月________ 目________ 木________ ____6． 轻的笔画顺序是________，共________画。 ___7． 按要求填空。
___“长”共（ ）画，第一画是（ ）。“好”共（ ）画，第三画是（ ）。____共（ ）画，第四画是（ ）。 “把”共（ ）画，第四画是（ ）。 ___8． 猜字谜。
____ （1）画时圆，写时方，寒时短，热时长。 ___谜底：（ ）
____ （2）上不在上，下不在下，天没它大，人有它大。 ___谜底：（ ） ___9． 节日大联欢。
____（1）（ ）月（ ）日是元旦节。 ___（2）六月（ ）日是儿童节。 ____（3）九月（ ）日是教师节。 _（4）（ ）月（ ）日是国庆节。 10．写出正确的答案。 田的第五笔是________
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“伞”班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ 11．比一比，再组词。
几（ ）电（ ）月（ ）里（ ） 儿（ ）鱼（ ）用（ ）果（ ）
12．妈妈和“我”起床后是怎么做的？为什么妈妈和“我”都轻轻地笑了？
_________________________________________________________________________ 13．辨析字形并组词。
传（ ） 射（ ） 抵（ ） 钢（ ） 转（ ） 谢（ ） 低（ ） 刚（ ） 湿（ ） 密（ ） 棉（ ） 形（ ） 温（ ） 蜜（ ） 绵（ ） 型（ ） 14．猜谜语。
坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。 谜底：________
15．我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。 耳：________，组词________。 手：________，第二笔是________。 目：________，第二笔是________。
二、我是拼音小能手（拼一拼，写一写）
16．给音节加声母。
________ ǎ________ à________ ǎ________ ________ i________ iá________ n o n ě é n 砍 造 满 舍
结
年
动
17．我能把词语写正确。
18．读拼音，写汉字。 yuăn kàn shān yǒu sè， 远 看 ________， jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ。 近 听 ________。
19．看汉字，写拼音。
________ ________ ________ 泪
流
丫
20．把下面的音节补充完整。
d______ q______ t______ g______ p______ b ______
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òng________ i 来
á
打球 跳高 跑步
______ēn ______ǐ ______á______é tī Z______ q______ 身体 拔河 踢足球
21．想一想，写一写。bān→________—________ wén→________—________
zhuàn→________—________—________ xùn→________—________ gǔn→________—________
quán→________—________—________
22．按要求分类写下来。
b p m i l u e f k h a o 单韵母：________ 声母：________
23．读句子，音节找出整体认读音节________ ________ ________ shì shàng wú nán shì zhǐ pà yǒu xīn rén
24．小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢？想一想，再写下来。
25．看图，拼读拼写音节
________ ________ ________ ________ ________ ________ 26．蝴蝶飞到了哪朵花上？请你找一找。
shí________ wū________ yā________ píng________ hē________ jiàn________ fǎ________ kě________
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27．给下面的字母分类。
a i b zhi f m r zh e u d z h l o n g k chi c sh j q ci si x ri 声母： 韵母：
整体认读音节：
三、我是小判官，判断题
28．把每一行中不是同类的用“____”标出。
（1）汽车 火车 水车 自行车 （2）白云太阳 月亮 星星 （3）小鸟 小马 小猫 小兔 （4）香蕉 苹果 鸭梨 西红柿 29．把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f
30．用笔圈出句子中“只”和“数”的正确读音。 （1）只（zhī zhǐ）看见闪闪的星星蓝蓝的天。 （2）三只（zhī zhǐ）小羊找妈妈。 （3）我们说话要算数（shǔ shù）。
（4）海妈妈有数（shǔ shù）不清的浪娃娃。
31．判断正误，对的在后面横线上写“正确”，错的写“错误”。 ①j—ǚ——jǚ________ ②x—ǖ——xu________ ③q—u—qu________
32．看图选一选,在括号里画“√”。
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ü p zi ch s shi z ri t
四、手牵手，好朋友（连线题）
33．苹 果 该 放 在 哪 个 盒 子 里？ （连一连）
34．连一连
快活的________ 花朵 美丽的________ 小鸟 悄悄地________ 说 嘻嘻地________ 笑
35．猜字谜。
（1）才进门。 谜底：（ ） （2）一个人戴着一顶草帽坐在木头上。 谜底：（ ）
36．友好牵手。读一读，拼一拼，再连线。
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五、读一读，做习题（阅读题）
37．阅读理解。
一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好 沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”
花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。
一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。” “好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。 这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说： “我能在你的伞下躲一躲吗？”
“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。
哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！” 请你给这篇短文加个题目吧！ 想一想，填一填。
一（ ）花雨伞 一（ ）雨 一（ ）老爷爷
一（ ）小姑娘 一（ ）花蝴蝶 一（ ）金粉 你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？
小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？ 38．阅（yuè）读（dú）欢（huān）乐（lè）岛（dǎo）。 黑（hēi）眼（yǎn）睛（jing），黑（hēi）头（tóu）发（fa）， 鼻（bí）子（zi）不（bù）小（xiǎo）也（yě）不（bú）大（dà），
黄（huáng）色（sè）的（de）皮（pí）肤（fū）真（zhēn）好（hǎo）看（kàn）， 我（wǒ）是（shì）一（yí）个（ge）中（zhōng）国（guó）娃（wá）。 找出文中轻声的音节写下来。
____________________________________________________________________ 按原文内容填空。
中国娃长着（ ）眼睛，黑（ ）（ ）。鼻子（ ）（ ）也（ ）（ ），皮肤是（ ）色的。
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39．一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。
（1）我会写文中说到了五个数字分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （2）我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：
天——（ ） 上——（ ） 今——（ ） 水——（ ） （3）形相近的字组词。
水——（ ） 上——（ ） 古——（ ） 月——（ ） 木——（ ） 下——（ ） 今——（ ） 日——（ ） （4）从文中 “天地分上下”的下一句是 . 六、我是写作小能手（书面表达题）
40．说说图上画的就谁？他在做什么？说说他是怎样做的。
注意语句通顺。 . . . . . .
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