做智慧的少先队辅导员

做智慧的少先队辅导员

——参加四川省优秀少先队辅导员培训班学习心得

2011年9月25日-30日，我参加了四川省优秀少先队辅导员培训班。共有来自全省二十一个市、州的85名优秀少先队辅导员参加了培训。

这次培训以贯彻胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为主线，围绕着培育少年儿童的幸福感设计课程，先后由省心理健康教育学会会长曾瑛、成都实验小学副校长谢东云、成都人民北路小学德育主任蒋娅、成都实验小学钟健、龙江路小学南校区执行校长刘蕾为学员们授课。并进行了《释放压力 放飞心情》的团队体验课程。课程内容丰富，具有强烈的时代感，为我们提供了很多值得借鉴的宝贵经验，对我今后的工作起到了指导性作用。

通过培训学习，我也有了一点自己的小小感悟：作为一名少先队辅导员，应在工作中做到智慧与方法并重，持之以恒，坚持不懈，打造自我品牌。

一、智慧——做智慧型辅导员。

如何做一名智慧的辅导员呢？

全情投入地做好少先队工作，使少先队生机勃发、激情无限，我觉得可以把这种境界称之为智慧境界。这就要求我们辅导员们，要有服务大局的意识和海纳百川的气度，拥有灵活敏锐的嗅觉和开放活跃的思维。具体地可以从以下几方面着手：

1、摆正位置，做好上下协调工作。辅导员不是“官”，但是却担负着学校工作中较为重要的一部分职责。对上要及时地汇报情况，说明工作思路，积极争取协调各项活动的开展。对待同事，要善于沟通，多点信任，少一些防范，坚持高调做事，低调做人，让同事乐于与我们共事，乐于参与到少先队工作中来。

2、拥有丰厚的文化底蕴。

①好读书、读好书。用书中的知识武装自己，激励自己，学习各方面的知识。一位优秀的辅导员不仅要学习教育方面的新知识、新观念，更要不断与时俱进，拥有较高的政策水平和政治敏锐度，还要具备一定的法律知识，更应该关注儿童的心理、生理等各方面的成长，这些我们可以通过相关书籍学习、借鉴。

②善于学习的人，还要学会及时订立学习计划，并随着事情的发展，不断更新学习计划。

3、过硬的专业技能。对于少先队辅导员，我们的专业就不仅仅局限于教学工作了，我们更要做好育人的工作，我们要通过少先队工作做好育人的工作。首先要求我们对少先队工作方方面面了然于胸，比如，中队及大队的组成，各中队委的小干部配备情况，中队、大队活动相关程序等等。从最基本的少先队知识到创新的开展少先队工作，都要求我们随时积累，随时学习，打造个人过硬的专业技能。

4、广泛的兴趣爱好。记得此次培训中，刘蕾校长说得一句话：所有知识懂一点，一点知识懂全部。我们的少先队员们肯定是有着各种不同的兴趣爱好的，要和他们打好交道，就要求我们的辅导员们也要有广泛的兴趣爱好，做队员们工作的时候才能有话可讲。

5、创造性地开展工作。创新，是永恒的主题。辅导员应当做个有心人，善于观察，寻找各种节点和契机，创造性地开展少先队工作。

二、方法——班级及团队管理的根本。

做工作、办事情，要讲究方式方法。方式方法科学得当，就能使复杂的问题简单化，就能取得事半功倍的效果。通过本次培训学习，我整理了学习中各位老师的团队管理办法，和大家分享：

1、“经营”班级。

用管理学的相关知识管理班级，老师就是班级的经营者。具体做法：

a、拟定团队理念和团队原则，班级所有事物均不能与之相抵触。

b、建立班级工作室，让人人有权利当“官”，人人更有义务服务。

c、师生共同研讨君子协定——老师不在的时候。

d、开展读书活动。读《··》的美好痕迹：①词语积累；②印象最深的一句话；③印象最深的一个人；④读到··时候，感到·。 ·

e、美丽的认同。给学生一份礼物，一份信赖；给学生一份奖状，一份成就。

f、过错是财富。对犯错的孩子提三个问题，并要求认真笔答：①做了什么？为什么？②可否避免？③可以怎么做？

g、心烦没关系。孩子也有心烦的时候，老师这时能做得很多，例如：多关爱、多呵护；写一封给孩子的信。

推荐大家一本书，是关于管理的，对领导有用，对于同样参与学生管理的班主任、辅导员同样适用，它就是由高级培训师曾仕强撰写的《中国式管理》。

2、中队清洁保持法。

a、每位队员规划教室内的小公区。下课做好三件事：

换——→换好下节课用品。

捡——→捡干净抽屉和小公区。

放——→放好课桌椅，并将课桌对整齐。

b、小组长检查合格后，方可下课休息。

c、放学做好三件事：

收——→收拾好自己的书包和抽屉。

捡——→捡干净抽屉和小公区。

放——→对齐桌子，并将板凳放在桌子上。

在做以上工作的时候，还应注重实施过程中的细节问题，例如：安全等。

3、留守学生网上家长之家。

留守学生现已成为社会普遍关注的热点问题，关爱留守学生也是我们少先队工作的一部分。留守学生的父母都远在外地，亲情缺失成了最现实的问题。我校依托新建的留守学生之家，成立了一个留守学生之家的QQ群，并在留守学生中大力宣传，让她们远在外地的父母加入该群，定期与在校的学生网络聊天，既可以相互看到对方，还可以语音聊天，对于孩子和家长都是一个难得的交流。

当然，我们的这个QQ群现在还在初始阶段，还存在很多问题，比如孩子家长普遍不上网等情况，我们还将进一步改进相关措施，努力发挥其作用。

三、持之以恒、打造品牌——通往成功之路。

少先队事务纷繁杂乱，是没有终点，只有起点的一项工作，但我们要让它有章可循，有条不紊地开展工作，有一个关键问题就是坚持不懈，持之以恒。比如：不是在母亲节讲孝敬父母，而是通过一年的表现，评选出孝敬父母的孩子；不是在植树节植树，过完就不管理，而是在今年的植树节栽种新的树木，还要比一比去年植树节的小树的成活情况。

总之，少先队活动应该是个长效的过程，不是仅仅一次的完美呈现，而是体现其终身的教育意义。所以，只要我们辅导员脚踏实地地工作，持之以恒、坚持不懈，就算我们在最偏僻的环境工作，总有一天，我们的工作同样会获得认可，甚至成为别人学习借鉴的榜样，打造出学校少先队工作的品牌。