音乐鉴赏（第一章）
1.1
1. 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有（语义性）
2. 下列哪一项是音乐音响的基本属性（非视觉性）
3. 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心（音乐解说）
4. 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐（√）
5. 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养（√）
1.2
1.《音乐通论》是下列音乐大家哪一位的著作（廖尚果）
2.下列哪部作品是青主先生的音乐著作（乐话）
3.音乐主要是通过下列那一途径与人类情感产生共鸣（情绪）
4.音乐仅仅是听觉的艺术（×）
5.音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人来的情感（√）
1.3
1.体验音乐欣赏最重要的方式是（体验微妙的情绪变化）
2.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化（音乐）
3.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作（拉威尔）
4.音乐可以表现出人类多种多样的情绪（√）
5.真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担（×）
音乐鉴赏 第二章
2.1
1. 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式（联觉通感）
2. 声音的那个属性不能引起我们的联觉（音长与音短）
3. 下列对联觉得表述错误的是（联觉是一种理性行为）
4. 联觉不行通过理性来控制和支配（√）
5. 联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（×）
2.2
1.通过连觉感知，下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象（波涛汹涌）
2.紧张度最低的乐器是下列哪一种（长笛）
3.陕北名歌《脚夫调》表现的是哪一种情感（愤懑）
4.易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲（×）
5.联觉反应没有时间和空间的界限（√）
2.3
1.下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐（查理.斯特劳斯）
2.音乐能否引起明确的内容理解取决于（持续而稳定的联觉对应关系）
3.一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于（注意力专注的程度）
4.良好的音乐修养的音乐天赋是听众理解音乐的前提条件（×）
5.音乐是靠连觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的（√）
2.4
1.音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节（用复杂的音符表现）
2.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意（幸福）
3.斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项情景（一对恋人相会）
4.音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联行成（√）
5.学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件（×）
3.1
1声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）
D、联觉
2
下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）
C、悲伤
3
听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）
A、听众音乐素养的限制
4
大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）
正确答案：√ 我的答案：√
3.2
1
以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）
B、Gould.G.
2
以下关于“原作”的理解正确的是：（）
C、作曲家的意向性对象
3
下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）
D、忠于原作
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
4
对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）
正确答案：√ 我的答案：√
3.3
.1
“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）
D、作曲家的内心效果
2
19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）
A、演奏家至上
3
一般说来，演奏家的职能不包括：（）
C、绝对地忠于原作
4
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。（） 正确答案：× 我的答案：×
4.1
1
音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）
D、直觉能力
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
2
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）
B、天赋
3
下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）
D、《安魂曲》
4
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（） 正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）
正确答案：× 我的答案：×
4.2
1
人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）
C、在音域敏感区内
2
一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）
B、中音
3
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）
D、紧张
4
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。（） 正确答案：√ 我的答案：√
4.3
1
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）
D、注意的保持能力
2
在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）
A、李斯特
3
《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）
C、巴赫
4
注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）
正确答案：× 我的答案：×
4.4
1
变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）
D、表现内容
2
音乐的再现认知中不包括哪一项：（）
B、变化主题再现
3
复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）
C、分配
4
注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（） 正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。（）
正确答案：× 我的答案：√
4.5
1
除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）
C、情绪
2
《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）
A、格什温
3
音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）
D、注意习惯
4
音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。（） 正确答案：√ 我的答案：×得分： 0.0分
5
我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。（） 正确答案：× 我的答案：×
4.6
1
期待反应的“期待”理解正确的是：（）
C、是对下一个音的期待
2
听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）
B、保持长时间的期待
3
一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）
D、期待
4
听众期待的时间与音乐的张力成反比。()
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 5
期待反应是一种习惯。（）
正确答案：√ 我的答案：√
4.7
1
下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）
D、紧张
2
通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）
A、以往类似的经验
3
下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）
C、天赋
4
联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）
正确答案：× 我的答案：×
4.8
1
“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）
D、内在与外在的经验
2
根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）
A、节奏
3
《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()
A、节奏
4
拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。（） 正确答案：√ 我的答案：√
4.9
1
莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）
B、和声
2
中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）
D、合音
3
与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：（)
C、支撑复调
4
在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感
情。（）
正确答案：√ 我的答案：√
4.10
1
下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）
A、细节
2
下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：（）
C、马克西姆
3
下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）
D、齐夫拉
4
音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。（） 正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。（）
正确答案：× 我的答案：×
4.11
1
《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）
C、意大利
2
如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）
B、开阔的心灵和胸怀
3
下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）
D、表现性
4
艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。（）
正确答案：× 我的答案：×
4.12
1
下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）
C、《年轻的朋友来相会》
2
中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（）
B、周广仁
3
在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）
D、谐和
4
在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。（）
正确答案：× 我的答案：×
5.1
审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）
D、主观个人
2
“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）
C、主观感性偏好
3
艺术内行的标志是：（）
A、会享受，能评价
4
只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。（） 正确答案：√ 我的答案：√
5.2
1
审美价值判断还遵循哪一项一致标准：（）
B、普遍
2
多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）
C、权威主导性
3
美是（）的有序与丰富性。
D、感性
4
有序的其中一个底线是不能有低级的错误。（）
正确答案：√ 我的答案：×得分： 0.0分
5
音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）
正确答案：× 我的答案：×
5.3
1
人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）
C、主体间性
2
求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：（）
B、变化性
3
人类心理活动的自然规律不包括：（）
D、反馈心理
4
求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。（）
正确答案：× 我的答案：√得分： 0.0分
5
好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。（） 正确答案：√ 我的答案：√
6.1
1
在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）
D、全景结构
2
在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）
D、中景
3
音乐机构的心理学实质是：（）
A、联系感和方向感
4
真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。（）
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（） 正确答案：√ 我的答案：√
6.2
1
在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（）
C、中景结构
2
过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读
因人而异：（）
B、乐谱
3
下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：（）
D、Cortot
4
传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。（） 正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（） 正确答案：× 我的答案：×
6.3
1
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）
D、四度
2
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）
B、二度进行
正确答案： B 我的答案：B得分： 20.0分
3
肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）
C、浪漫主义
国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）
正确答案：× 我的答案：×
6.4
1
一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）
B、不可替代
2
在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：（）
D、Arvo Part
3
通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（）
C、《格里高利圣咏》
4
任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）
正确答案：√ 我的答案：×
6.5
1
音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：（）
C、细节
2
在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）
B、指挥家
3
《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）
D、古琴
4
在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。（）
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（） 正确答案：√ 我的答案：×
6.6
1
下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）
C、提高音量
2
下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境：（）
A、和平舒缓
3
Gorecki演奏的《古钢琴协奏曲》第二乐章属于下列哪一种风格：
D、简约主义
4
如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。（） 正确答案：× 我的答案：×
6.7
1
Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）
D、简约
7.1
下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）
C、布局的设计
2
Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）
A、比主题强
3
下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：（）
D、偶然主义
简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在古典音乐中，重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。（）的答案：√
7.2
正确答案：√ 我
1
音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）
D、过程的艺术
2
在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。（）
正确答案：√ 我的答案：√
7.3
《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）
C、约翰·凯奇
2
下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》：
B、舒缓流畅
3
下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（）
D、预置钢琴
4
伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。（）
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。（）
正确答案：√ 我的答案：√
8.1
1
音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的：（）
D、长时间训练
2
在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）
C、引导
3
排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）
A、强刺激
4
如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。()
正确答案：× 我的答案：×
8.2
1
伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：（）
D、细节
2
影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：（）
C、细节
3
我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：（）
A、笃敬
4
如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
无论欣赏层次有何不同，只要是基于同一作品，其欣赏价值就相同的。（）
正确答案：× 我的答案：×
8.3
1
湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：（）
C、陆春龄
2
演唱《Yesterday once more》的卡朋特乐队是下列哪一个国家：（）
A、美国
.
3
下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）
D、追求炫丽
4
西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。（）
正确答案：× 我的答案：√得分： 0.0分
5
安静的音乐可以净化人的心灵，使人关注到音乐非常细微的情感传达。（）
正确答案：√ 我的答案：√
9.1
1
以下关于乐感的说法正确的是：（）
D、不可以训练
2
在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能：（）
C、当前音的效果
3
因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。
B、期待感
4
人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。（）
5
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）
正确答案：√ 我的答案：√
9.2
1
由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（)
A、惯性因素
2
我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）
C、渐慢渐强
3
下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）
D、生硬
4
我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（） 正确答案：× 我的答案：√得分： 0.0分
5
我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。（） 正确答案：√ 我的答案：√
9.3
1
下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）
C、乐感
2
下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）
D、肖邦
3
人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是：（）
A、李斯特
4
大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。（）
正确答案：√ 我的答案：√
10.1
1
下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：（）
C、厌烦
2
下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）
D、寻求与众不同
3
下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）
B、内心的期待感
4
在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）
正确答案：× 我的答案：√
10.2
1
一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于：（）
D、主体间性
2
我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）
B、最近期待
3
创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）
C、期待规律
4
创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（） 正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（） 正确答案：× 我的答案：×
10.3
1
在创作和演奏音乐的过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果：（）
B、人们心理期待
2
在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）
C、新颖创新
3
从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）
D、社会环境的宽容
4
人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）正确答案：× 我的答案：√
10.4
1
《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）
A、《迪诺拉》
2
《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲：（）
C、唢呐
11.1
1
根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）
B、明亮
2
通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）
D、赋予音乐的情感指向
3
下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）
C、联觉
4
音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。（） 正确答案：× 我的答案：×
11.2
1
音乐音响所传达的表情情感取决于：（）
D、声音五种属性的配合效果
2
在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）
C、音量高低
3
下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）
A、不稳定
4
一般的音乐规律认为，大三度的音高于小三度的音。（） 正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（）
正确答案：√ 我的答案：√
11.3
1
当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）
C、渐强
2
拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）
C、失望伤感
3
在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）
C、卡钦
4
我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（） 正确答案：× 我的答案：×
11.4
1
在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）
A、卡钦
2
有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
3
在音乐评价中，评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。（） 正确答案：× 我的答案：×
12.1
1
下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）
B、获得感受
2
下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）
C、理查·斯特劳斯
3
下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）
D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
正4
我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）
正确答案：√ 我的答案：×
12.2
1
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（)
B、希特勒
2
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是：（）
C、人民
3
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）
D、列宁格勒保卫战
4
某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（) 正确答案：× 我的答案：√
12.3
1
丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（） 正确答案：√ 我的答案：√
12.4
1
格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）
B、苏联
2
下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）
C、太过感性
3
我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（）
D、思维习惯
4
音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。（）
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
5
我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）
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听说百分之百正确（小僧这么努力寻找答案，觉得好就点个赞，另外小僧个人微信号：reeklee0711，欢迎各路神仙吐槽指点，小僧愿虚心请教；如果需要其他科目寻找答案，小僧愿尽力而为）
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