前庭刺激亲子游戏

前庭刺激亲子游戏

前庭系统功能是帮助人体从事各种活动时，维持身体平衡的机制。前庭系统会发挥抑制作用，自支过滤不必要的刺激；若是外界刺激太少，它又会主动扩大神经传导的通路，以吸收更多的刺激，所以过与不及，皆会影响身体状况的表征及外在活动的表现。

所以如果家长发现家中小宝贝有类似情况时，除了接受治疗外，爸爸妈妈在平时可教导下列活动，让孩子接受适当的前庭刺激。

1、父母可把小朋友抱高，做上下左右摇晃，刚开始时速度可稍慢些，适应后再加快。

2、可以跳跳床，增加全身的平衡及稳定运动。

3、可以练习翻跟斗，要注意小朋友是否容易头晕。

4、可在家中的床上、垫子或毛毯上，父母抓住小朋友的脚，让小朋友做身体翻滚的动作。

爸爸妈妈怎样和孩子一起玩？

家长和孩子一道玩，第一种目的是建立亲子感情，享受天伦之乐；第二种目的是使孩子快乐；第三种目的是在一起玩的过程中指导孩子玩，提高孩子玩的技术水平，促进孩子某些能力的发展。带有这种目的与孩子一起玩的家长，具有教育意识，重视对孩子的教育、培养。

那么怎样和孩子一道玩呢？

首先，家长应以专注的神态很投入地和孩子一道玩，这样孩子才会真正开心，应付的态度会使孩子感到扫兴，甚至引起一些不愉快。

第二，应以朋友的身份、平等的态度和孩子一道玩，勿以家长自居，居高临下地指责孩子、批评孩子。有时孩子对玩的技巧尚未掌握，家长应耐心地和孩子继续玩下去，如果不耐烦地说“你真笨”、“教不会”，孩子马上就会不高

兴，也许以后再也不和家长玩这个游戏了。

第三，家长可以和孩子比赛，在比赛过程中家长应了解孩子的心理。对于自信心不足的孩子，家长在比赛时应“落后”一点，以增强孩子的自信心，提高孩子的成功感；对于太要强、好胜心太强的孩子，家长应胜他一筹，要在游戏过程中锻炼孩子对失败、挫折的心理承受力，有时候有的孩子会要强到不讲理、耍脾气的程度，那么家长应注意在下一次进行这类竞赛游戏时，事先提醒孩子注意自己的行为，要“约法三章”，防止孩子形成一些坏脾气。

第四，利用影像设备将父子同乐、母子同乐的镜头摄下来，留作以后欣赏、回忆，培养亲子感情。

2010年6月

游戏：色彩的诱惑

宝宝喜欢鲜亮的色彩，当有颜色亮丽的东西时，他会目不转睛地看，并想抓在手里。这时，让宝宝坐在一边，家长拿一个色彩鲜艳的玩具，叫宝宝的名字，吸引他的注意力。宝宝俯下身爬过来时，家长向后退，等宝宝爬了三四下后，让宝宝抓到物品，并夸奖宝宝做得好，亲一亲宝宝。

游戏：循声而动

声音能吸引宝宝的注意力。哗啷棒、带电子音乐的小玩具，都是吸引宝宝的对象。在宝宝身体不远处，摇动玩具，使其发出悦耳的声音，宝宝会因为乐声的吸引，想办法过来，而爬则是他

惟一可以利用的方法。注意不要离宝宝太远，免得宝宝的注意力不在声音上。

游戏：追球爬

为了锻炼宝宝多爬、多运动，妈妈可以为宝宝准备一个小皮球。球是易滚的，当宝宝一碰到球，球就向前滚，滚动的球易引起宝宝的兴趣，他会追着球爬行。注意，球不要气太足，免得宝宝手一碰到，就滚出老远，使宝宝对追球失去信心。

宝早教到底学些什么？

著名的生理学家、

心理学家、

高级神经活动学说的创始人

巴甫洛

夫曾说过：“从婴儿降生的第三天开始教育，就已经迟了两天”

这就是说宝宝从出生的第一天起，就已经开始学习。这里所说的“学习”

不是让宝宝很早就认字、学外语或者学画画等成为天才宝宝，而是让宝宝在自然的环境中从生活中学习。让你的宝宝做他所有会做和能做的事情，这才是早教应该起到的指导作用。

那么宝宝该学习什么呢？

宝宝在婴儿期的学习也是妈妈学习的过程，然后教宝宝来认识这个世界，接受这个世界，适应这个世界，融入这个世界。所以我们一直提倡妈妈才是宝宝最好的早教老师，任何人都代替不了。

每个正常的人与生俱来都拥有多项潜能，个体的差异在于各项能力的强项与弱项的组合与后天的训练及培养。让我们看看宝宝他自己出生时的能力吧。这些能力也称为自然反射。比如，吮吸反射：

宝宝一出生就会吮吸，当你把手指放到他的一侧脸，他会把头转向你的手指，张开嘴。抓握反射：当你把手指放入宝宝的手中，宝宝会紧紧地抓住。

莫罗反射，也称惊吓反射：出现惊吓反射时，婴儿会因受到惊吓且感到后方突然无依靠，造成类似将身体向外展开后又迅速往内缩放，尤其婴儿的双手会最为明显的出现先张开，后缩回的姿态的改变，而呈现拥抱状。

行走反射：当你扶住宝宝的腋下，将他直立起来，你会发现宝宝会迈开步子，像是走路的样子；或是把宝宝放在一个平台的边缘(如桌子的边)，当他的脚碰到边缘，他会自己抬起脚，跨上桌子，就像

做一个跨台阶的动作。

爬行反射：把宝宝俯卧，他马上就把身体蜷成准备爬行的样子，你在后面轻轻抵住宝宝的脚，他会往前移动。其实宝宝的体内蕴藏着巨大的发育机会，直到今天我们对此都所知甚少，所以我们对宝宝的态度不是单一的施教者，而是在期待和激励之间获得平衡，感受孩子的需要，对孩子的反应和行为进行正确的定位，而这根本不是一件简单的事情。每位婴儿都有属于自己的发育时间和他独特的发育过程，有自己的特点，包括残疾儿童也有他独特的优势。孩子之间是没得比。

从小的时候妈妈就开始和别的宝宝比较，宝宝虽小，但是他也会有无形压力。他不会表达，但潜意识里或接受种比较，或抵触，或用哭闹(我们俗称的不乖)来反抗。父母们和教育者的心态是引导宝宝做他力所

能及的事情，而不是要把宝宝塑造成天才儿童。我们能做的是给孩子创造个良好健康的成长环境，正确而科学的引导他。有些妈妈看到别的宝宝已经会爬了，自己的还不会，就特别着急。或是有些妈妈总是想把宝宝的运动能力提前，例如4个月就让宝宝练习坐了，

正确的是宝宝到6—7个月时才应该开始给他练习扶坐。如果我们想让婴儿顺利发育，就应该明白发育是逐步进行的。在某一个特定的时期内，健康的婴儿一般都会学会特定的技能。

5至6个月婴儿亲子游戏：百宝箱

目的：充分满足宝宝这个时期的好奇心，彻底的满足宝宝自己内心的趣味性。

玩法：在这段“见一个爱一个”的时期，你不妨准备一个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去，然后让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后，宝宝会自己坐进去玩。玩一会后，再带领宝宝重新把散落各处的玩具一个一个丢回箱子里。在玩游戏的同时，也学回会把玩完的东西收拾好了。当它变成有目的游戏，孩子就会乐不可支。

提示：

如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子，他可能会推翻箱子或者把箱子倒过来，让所有东西都倒出来，他喜欢这种非常具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧！

此年龄段宝宝喜欢把东西都搬出来玩，这也是教宝宝学习收拾东西的好机会。

10-12月婴儿亲子游戏：追小狗

目的：训练宝宝爬行的速度和灵巧性；训练宝宝脖颈运动的能力；训练分辨声音的方向。

玩法：

（1）宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上，妈妈喊着追小狗了，追小狗了，并笑速的向前爬去。

（2）当妈妈追到小宝宝时，爸爸在前面拿着一个玩具向前爬，并说：“小狗，来追爸爸，旺，旺。”妈妈也向宝宝说：“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引，便会急速的追去。

提示：

（1）这个游戏应在宝宝吃饱后，精神状态十分良好，没有疾病的情况下进行。

（2）爬行的场地应该宽敞，最好是在地上。如果在床上爬，父母一定要照顾到宝宝的安全问题，防止宝宝在爬的过程中掉下去。

（3）爬行的场地上不应有硬的玩具，以防弄伤宝宝。

洗澡歌

小鸭子，嘎嘎叫， 走呀走，摇呀摇， 见了水，要洗澡， 扑嗵嗵，往下跳。

手指游戏 一像小棍敲敲敲， 二像剪刀剪剪剪， 三像叉子叉叉叉， 四像板子拍拍拍， 五像蝴蝶飞飞飞。