选手编号:号一级指标 课件题目:二 级 指 标教学设计合理。重点突出,深度适宜,能解决教学中的重点难点问题。1 教学(教学目教学设计先进。的明确,符合教学一线的实际需可操作性强。要)配有习题,测试题及解答,对教学起促进作用。注重教学方法的设置,形象生动、学生易于接受、具有启发性。2科学内容的科学性,概念、理论、逻辑、数据正确性。响应快、运行稳、操作简便、声音清楚、链接流畅、特技合理、容错能力强、兼容性好。界面友好、风格一致、色彩协调、生动有趣、适合教学。交互能力强。内容、方法、模式、手段、工具。文档完整、不缺项;内容准确、属实;安装说明书、使用说明书齐全、实用。标准58888810得分3456评委号技术界面交互创新特色文档1510155总分优秀课件评比评分标准
选手编号: 课件题目:号一级指标二 级 指 标教学设计合理。 教学(教学目的明确,符合教学一线的实际需要)重点突出,深度适宜,能解决教学中的重点难点问题。教学设计先进。可操作性强。配有习题,测试题及解答,对教学起促进作用。注重教学方法的设置,形象生动、学生易于接受、具有启发性。2科学内容的科学性,概念、理论、逻辑、数据正确性。响应快、运行稳、操作简便、声音清楚、链接流畅、特技合理、容错能力强、兼容性好。界面友好、风格一致、色彩协调、生动有趣、适合教学。交互能力强。文档完整、不缺项;内容准确、属实;安装说明书、使用说明书齐全、实用。13456技术界面交互创新特色内容、方法、模式、手段、工具。文档评委号标准得分588888101510155总分
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