一、 确定研究内容
调查思源实验学校托管生形成的原因，托管生的学习和生活的现状，以及心理状况，并分析托管生学习和生活中存在的问题。然后对问题提出建议反馈给学校。
二、挑选学生进行辅导。
要求：性格开朗，勇于发言，思维敏捷，文字功底好。 三、确定调查方式 1、收集数据，翻阅档案；
借阅学校的托管生统计资料，并分析出托管生在学校所占比例，年龄和性别以及年级分布情况。 2、进行问卷调查；
制作调查问卷，发放给托管生进行填写，收集并分析。 3、进行一对一访谈。
对托管生进行一对一的访谈，了解其家庭基本情况，并谈一谈其在学校的感受，以及自身需求。还有对于部分托管生进行电话家访。 四、对资料的整理 1、数据收集和整理， 2、研究日记，
3、照片以及文字资料的整理。
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