刘朋涛读书心得

结合工作‘‘读心理学’’浅谈工作心得

来学校工作已经有两年多了，对管理学问由不懂到渐渐体会到了管理者的辛苦，管人的任务很难，如果手中再没有学生的利益那管理起来就更难，我们作为辅导员很辛苦，但想想作为主任和处长的这些管理者他们比我们还累还辛苦，因为他们管理的范围比我们还广，处理的事情比我们还多，每天想的也就比我们多。他们是怎么做到的呢，为什么管理的这么好，结合这本书我总结了几下几点，

第一，

要想管理好学生就要有明确的规章制度，在不违背学校规章制度的前提下设立自己的规章制度，这就要借鉴咱们学生处的分工情况和规章制度学生处设有处长 主任 辅导员.三个大层次，我们在管理学生的时候也要设立三个大层次分别为，辅导员 大宿舍长（3人） 宿舍长，开会时间要定死，我们辅导员开会是每天10点开会，我们宿舍成员开会是定于每周日和周三晚上9点半，准时到110宿舍开会其余时间开会另行通知，

第二，

要想管理好学生就要明白学生想要什么，找到他们的需求点加以诱导和教育 ，比如在我们楼的学生大部分是不愿意叠被子搞值日的，这就是他们一个需求点，给他们开会时就要明确问他们想不想每天领导都来咱们楼查卫生，他们肯定会说不想，这时候咱们的目的就达到了，我会表现出很关心他们的样子说，我

有个办法，不知道你们敢不敢干有没有这个勇气，学生会很急切的问，什么办法，你们都知道女生5号楼吧，他们为什么领导不过去查，学生会问为什么，我告诉他们，就是因为女生5号楼前期宿舍卫生做的太好的，领导相信，所以就免检了，其实他们现在卫生也许还不如咱们呢，但是没办法，人家是免检的。那咱们想不想免检，学生会很急切的说想，我会很振奋的那咱们大家都辛苦点，为了咱们以后舒服的日子奋斗，明天你们定好表，还用我叫你们吗，这时候有的学生会说老师叫下吧，怕万一起不来，我会很大声的说好，明天早晨我也起来早点，辛苦点给你吹哨，就这样诱导学生的需求达到我们想要的目的，时间长了学生都明白了，都知道了，这时候他们已经认可了咱们的管理因为咱们是用心去管理的，他们整理宿舍卫生已经形成了习惯，锻炼了他们整理卫生快 干净 整洁的技巧对他们来说不在是那么累的节目，而是一种最拿手的节目。

第三，

要想管理好学生就要用心去对待他们，进入学生宿舍不再去训斥他们，也不是给他们讲连自己都没做到的道理，而是微笑得问他们吃饭了吗，为什么没有吃饭呢，你的衣服真漂亮，学习什么呢，我看看，嗯 这书不错，好好学吧，玩游戏呢，玩什么游戏呢，网络

游戏，我真羡慕你们，我都不会玩，只会一些单机游戏，红警之类的，学生会问那老师你还玩吗，我会说，不玩了，学生会问为什么呢，我说无聊的时候玩，玩得过程很有意思，等玩完了，就会感觉更空虚，什么也没有，什么也得不到，所以还不如不玩呢，学生说，老师我有时候也有这种感觉，我说嗯，少玩会，没事多看看书。当进入宿舍听到学生有谈论打架的事呢，我会主动参与进去，会说几个人打了几个人呀，然后会把我打架的经历告诉他们，我们打过群架，就像上海滩那样干过，有棍子 刀，在老师的带领下我们吓警察，把两个警察给吓跑，在公交车上为了占座和人干过，等等，结果就是我妈来学校签字写保证书，到毕业我不能再犯错误，再犯就开除，你们没来之前，这个学校也有打架的，打架就要赔钱，最少是2000元，学校都有摄像头，不但赔钱还有处分，一个小小处分最少拿毕业证也要推迟半年，毕业了连个毕业证都拿不到怎么找工作呢，大学白上，我告诉你们怎么打架，有人欺负你们，在学校千万别动手，动手有理也没理，都得处分，都拿不到毕业证，忍着去给老师说，让老师去解决，这样处分他 不处分你，或者跑到我这里来，我来帮助你。在宿舍看到有学生病了，问怎么了，学生说生病了，我会说，多喝点水，饮水

机能用吧，不能用去我那，我那有热水，对宿舍人员说，你找个杯子去我那里给他打点热水。这样学生就和咱们拉近了关系，原来刘哥对咱们也不是那么严厉也挺随和，挺好的，刘哥这人可不能惹打架打的比咱们还多，打架的人也够意思可交，刘哥管咱们那么严，心里还想着我呢，生病了还问问我，就这样以前管理严厉所产生的那么一点点叛逆就会云飞雾散，感情拉近了，在训斥和严格要求他们，他们都心甘情愿了。

第四，

要想管理好学生就要时时调动学生的积极性，那如何调动学生的积极性呢，这就要根据每个老师的不同特点，我是体育教育专业，对于体育方面认识比较多，我就利用拓展训练里面的一些东西，给学生组织一些活动，穿插一些卫生方面的知识，这样他们玩着又开心，又明白了如何能更好的整理好宿舍卫生的，由新闻报道组的给与录像刻盘，游戏玩了，道理讲了，也给他们留下了一生的回忆，不用回忆这活动多么有意思，回忆那时的我是那么的年轻，那么的无忧无虑。那里有我的同伴，有我的青春。如果可以的话，可以组织场宿舍文化节，以楼为单位，不是在宿舍楼里而是在教室里，由舞蹈，歌声 小品等呈现出宿舍文化，卫生方面的精神层面。

作者 石家庄工程职业学院辅导员刘朋涛