五年级语文下册期中检测卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（50分）
一、看拼音，写词语。（7分）
1.守卫biān jiānɡ （ ）的战士们听见远处传来一阵shēn yín
（ ）声，赶紧过去查看。
2.小孩子难免táo qì（ ）一些，做一些shǎ shì （ ）也是 可以原谅的。
3.dà sǎo （ ） kuà zhe （ ） lán zi （ ）出去买菜。 二、用查字典的方法完成下列练习。（4分）
“惠”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法 应先查部首 ，再查 画。“惠”在文言文《杨氏之子》中同“ ”， 意思是 。“惠”用现在的意思可组词 、 。 三、读句子，写出加点词语的近义词。（5分）
1.每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃 ．．起……（ ）
2.天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。（ ） ．．3.小金花，你是多么刚强啊！（ ） ．．4.从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（ ） ．．5.（老班长）还一直用饱满的情绪鼓励着我们。（ ） ．．四、把下列词语补充完整，并填空。（11分）
喜出（ ）（ ） 完（ ）无（ ） 了如（ ）（ ） 实（ ）实（ ） 深情（ ）（ ） 杯（ ）车（ ） 安（ ）乐（ ） 面不（ ）（ ）
1.上面词语中，描写人物神态的词有：_______________、_______________。 2.意思是“安定地生活，愉快地工作”的词是____________________。 五、读一读，选一选。（4分）
1.“未闻孔雀是夫子家禽”中，“家禽”的意思是（ ） A.人类驯养的鸟类 B.家里的鸟 C.飞禽 2.与“我们应该相信他”意思不同的一句是（ ） A.我们难道应该相信他吗？
B.我们不能不相信他。C.我们怎能不相信他？ 3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
B.不管遇到什么干旱还是洪水，人们生产自救的决心所以没有变。 C.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到追逐和迫害的危险。 4.读文言文要注意其节奏，下列朗读停顿最正确的一项是（） A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” C.儿应声/答曰：“未/闻孔雀/是夫子家/禽。” D.儿应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” 六、课文内容回顾。（11分）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的_________ ___________的大花。那些小丘的线条是那么_________，就像只用绿色 _________，不用墨线_________的中国画那样，到处______________， 轻轻流入_________。
2.孔指以示儿曰：“_________________。”儿应声答曰：“_________________ _____________。”“儿”回答的这句话的意思是：_____________________ ___________________________
3.我的同桌很贪玩，我时常用《满江红》中的名句“______________________ _____________”来劝他。
4.补充对联：一夜五更，半夜二更有半 ____________________________ 七、语言实践。（8分）
1.梅雨季节来到，请你在暴涨的池塘或江堤边，写一则既有趣又能打动人 心的提示语。
______________________________________________________________ 2.“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方可以加“了”字， 就可以作两种不同的理解，请你写出这两句话。
（1）______________________ （2）_____________________ 3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
运用句子使用的修辞方法仿写一句：
阅读感悟（20分）
八、课内阅读。（7分）
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽 落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然， 像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着 各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人 来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰 着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄 声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1.文段中的破折号的作用是 。（1分） 2.草原的“寂静”表现在 ，“热闹”表现
在 。（2分） 3.“车跟着马飞过小丘”中的“飞”字，体现了车和马 ，也反映了蒙汉同胞刚见面时的 。（2分）
4.从文段描述中，你能体会到草原人民的什么性格？（2分） 九、课外阅读。（13分）
父亲的期望
父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 我很小的时候，父亲便忙碌于修车铺里。一天到晚，靠着他那仅有的 手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人工作，每天总有干不 完的活。晚上，父亲总是拖着疲惫的身子回到家。而不太懂事的我一见到 他，便兴冲冲地扑到他怀里撒娇。
记得上中学的前几天，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父 亲看看我脚上的鞋，说：“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋！ 爹给你买双新的。”我说：“爹，我脚上的还能穿。”但父亲执意要买。父 亲把鞋给了我。（ ）是最便宜的，（ ）我还是感动得泪水在眼中打 转。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。
开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我去上学。一路上，我沉 默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山坡，便来了学校的门口。父 亲离开前用他那双粗糙的手，抚摸着我的头语重心长地对我说：“儿呀， 到了学校可要听老师的话，好好念书。你是爹的希望啊！”父亲走了…… 望着他远去的身影，我的心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的 艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！
我呆呆地站着，脑海中又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此 刻，我觉得背在肩膀上的，（ ）是书包，（ ）有父亲那声叮咛和那
份希望。
1.照样子，写词语。（2分）
兴冲冲 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
风风雨雨 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.选择合适的关联词，填入文中括号里。（4分）
既然……就…… 不仅仅……还…… 虽然……但…… 3.短文中，“我”流了几次泪？分别是在什么时候？（3分）
____________________________________________________________ 4.父亲的希望是什么呢？文中的父亲是一位怎样的父亲？（4分） _____________________________________________________________
习作天地（30分）
十、习作风景线。（30分）
题目：我心中的秘密
要求：1.选择自己心中一件秘密的事写具体。
2.内容真实，语句通顺，字数400字以上。
期中测试卷
一、1.边疆 呻吟
2.淘气 傻事 3.大嫂 挎着 篮子
三、1.痴迷 2.清楚 3.坚强 4.尊敬 5.激励
四、望外 好 损 指掌 话 说 厚谊 水 薪 居 业 改色
1.喜出望外 面不改色 2.安居乐业 五、1.B
【解析】本题考查对词语的理解。文言文中的词语，很多需要我们记忆，解题时要结合选项，联系上下文检验。
2.A 3.A 4.A
六、1.绿毯绣上了白色 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 云际
2.此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 （我）没听说过孔雀是夫子您家的鸟啊。 3.
莫等闲，白了少年头，空悲切！
4.三秋九月，中秋八月之中 七、1.示例：喜欢游泳，但水害无穷哟！
2.（1）张三还了欠款伍仟柒佰元整。 （2）张三还欠了款伍仟柒佰元整。 3.小鸟在枝头开始说话，开始欢快地歌唱。 八、1.解释说明
2.听不见一点儿声音 欢呼声，车声，马蹄声，响成一片 3.行进速度快 高兴、迫切的心情 4.体会到草原人民热情好客的性格。
九、1.白花花 轻飘飘 潇潇洒洒 明明白白
2.虽然 但 不仅仅 还
【解析】本题考查关联词。解答这类题目的一般步骤是：①读句子，弄清
分句之间的关系；②选择恰当的关联词连接句子；③检查句子是 否通顺，句意是否正确。
3.流了两次泪。①为“我”买新鞋；②放下活送“我”上学后，转身离去。 4.父亲的希望是“我”好好读书，不要像他那样。文中的父亲是一位爱子 情深、饱经风霜的人。从中我体会到父亲对孩子的关爱和期望。
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