活动名称 1、知道牙齿的重要性。 2、掌握正确的刷牙方法。 活动目标 爱护牙齿 3、分享刷牙带来的喜悦和烦恼。 经验准备：了解牙齿，有初步的换牙经验。 活动准备 物质准备：镜子。 一、情景导入： 故事导入，了解保护牙齿重要性。 活动过程 师：小朋友，你知道跳跳兔的牙齿为什么疼吗？医生对他 说了什么？ 师：你们知道怎样保护牙齿吗？
二、感知探索： 1，照镜子，观察牙齿的不同。 师：请小朋友照照镜子，看看牙齿长什么样？从颜色、形状来观察。 师：你们知道牙齿都有什么作用吗？ 2、利用牙齿模型图片帮助幼儿了解牙齿的名称及作用。 师：说一说你们看到的牙齿大小形状是怎样？ 3、幼儿交流换牙的感受。 活动过程 师：为什么要换牙？换牙有没有什么不方便的地方。换牙我们应该注意那些事情？ 教师小结：换牙是我们每个人都要经历的过程，小朋友的乳牙脱落形成恒牙，换牙表示我们长大了！ 3、认识爱牙日的标志，（9月20日）世界爱牙日。知道保护牙齿的方法。 三、活动小结 今天我们知道了牙齿的重要性，请小朋友们要爱护自己的牙齿，让我们的身体更健康。 活动延伸 让幼儿用绘画的方式记录自己换牙的过程
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