篇1：高考改革艺术生该如何应对新形势 《要求》中除了对艺考生文化课要求提升外，校考受到了更多“限制”，省考的地位得到强化。
《要求》指出，除央美、国美、清美等为首的29所独立设置的本科艺术院校和15所参照院校外，高校美术学类和设计学类专业一般不组织校考。
起使用省级统考成绩，不再组织校考。艺术类专业点设立缺乏四年的高校，凡省统考涉及的专业，一律不得组织校考，应直接使用省级统考成绩。
应该如何正确应对呢? 01
掌握今年本省、本专业及目的院校录取情况
考生可在网上查看往年的艺考录取信息，搜集所需要的信息，特别是一些重要的信息，一定要掌握，像本省文化课提档线、目的院校的专业和文化课录取分数线及录取规那么、目的院校招生人数等。
02
根据招生简章初步挑选报考院校
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首先每位艺考生要学会查看院校的招生简章、招生方案、招生专业、考试内容、录取原那么等方面的信息，在各大院校的招生简章公布之后，考生要学会利用简章来挑选自己的目的院校，可以多项选择几所院校为后续的二挑选做准备，一般情况下考生可以选择5-10所意向院校，院校要涵盖各录取批次。
03
制订方案、强化落实
院校确定好，就是制定好详细的方案。对于艺考生来说，有一些专业，比方音乐、舞蹈、美术，它强调技能和天赋，又需要花费大量时间练习根本功，对文化课要求过高是不现实的，毕竟精力有限。但另一些专业，比方影视编剧、导演、艺术理论，入校前的专业程度不需要太高，都是入校之后再培养。这些专业就比拟看重文化根底和艺术感觉才能。考生需要在指导老师的帮助下，根据自身的情况，和优劣，确定好提升的方向，合理分配精力。
04
保持节奏、有效训练
无论是哪个专业的学生，都需要每天保持适度的训练，维持相对稳定的训练节奏。要清楚的认识到艺考的时间安排，熟悉高考的各项流程和要求，做到心中有数。
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提早准备文化课学习方案
艺考开场之前，对自己的文化课现状也要有所理解，艺考考的不只是你的专业成绩，文化课在录取中的比重正在不断的加大，绝对不容无视。在艺考前规划好艺考后的文化课复习方案，会让你在艺考后更有效的投入复习，到达快速提分目的。当下紧要的事情是：跟父母沟通，表达自己的意向，听取父母的建议;找专业的院校进展自我评估，自身条件是否合适朝这个方向开展，假如开展的话目的是什么?根据详细情况，制定好自己的学习方案，严格执行。
篇2：高考偏科生如何应对高考？ 高三进入考试季 偏科生忙临时抱佛脚
高三学生目前已进入繁忙的考试季节。寒假前，大型综合性考试有“广州调研考”，华附等组织的“四校联考”，寒假后紧接着是自主招生笔试。马上到来的3月，将迎来英语听说考试和广州市一模。
大考往往可以检测出薄弱科目，一些“偏科男”“偏科女”也由此产生。据资深老师介绍，在高三第一轮复习之后，便会有偏科学生陆续参加补习，随着大考次数增多，家长和学生寻求打破的心理越强，在一模之后到达顶峰，那时“临时抱佛脚”的学生家长最多。
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二中的吴同学就是一位“偏科女”。对女同学来说最有优势的语文学科，在她那里成为优势。屡次考试下来，语文成绩都在100分左右，失分板块主要在古诗鉴赏和作文，由于学校备考时间很紧，吴同学寻求校外补习来打破语文，后来分数进步到128分。
有意思的是，有些高分学生参加补习并不是因为“偏科”，而是“偏题目”。易老师去年曾辅导过一位华附的高分学生，这位学生参加自主招生笔试之后过来辅导，主要是攻数学压轴题，足足进展了三周的训练，每堂课老师都要准备50~60道题，30秒内让学生说出解题思路，假如思路对那么通过，假如思路不清那么加以引导。
语文：三类“偏食”进补方向不同
偏科特征：因语文“拖后腿”的主要有三类：一类是理科高能语文却低能的学生。这类学生长期重理轻文，不肯花时间或很少下工夫去学习语文。第二类是爱好文学语文却低分的学生。喜欢文学，经典读了很多，但语文成绩不高。最后一类是基底太差后劲缺乏的学生。
冲刺策略：老师认为，第一类学生要改变他们对语文的态度，同时给他们教授针对性的学习技巧，从题型着手，让他们熟悉高考语文各个知识板块的设题类型和特点，掌握相应的解题技巧。
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第二类学生要给他们提醒看似渺无踪迹的所谓“语感”背后的语文规律，让他们理解到语文的学习也是有章可循、有理可依的，继而帮助他们掌握相应的语文学习技巧。
第三类学生最好找到自己近期五次大考的语文试卷，看看自己主要的失分板块在哪里，哪个提分空间比拟大，就重点补哪个。
数学：可进展两个系列的训练
偏科特征：数学是许多学生的“绊脚石”。这类学生普遍存在一些共性：一是初高中衔接没有做好，很多学生一下子对数学失去了信心。二是缺乏总结。因为缺乏归纳总结，学生对于知识点的运用往往是盲目的，不成体系的，也更容易遗忘。
冲刺策略：老师认为，一模之前，要进展两个系列的训练，一个是题型训练。选填题和解答题的训练，要保证在这里多拿分。第二个是小型测验适应性训练，就平时感觉欠缺的地方进展限时训练。
老师建议，数学根底薄弱的学生在一模前一个月可以全力放到根底稳固上，先弄清楚最根底的知识，过难的题目干脆不看不做，不将时间浪费在不能帮助自己的部分。
英语：先从词汇和语法下手
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偏科特征：英语偏科的问题相当普遍，尤其是选考理科的同学。而选考文科的同学假如是被英语成绩拖后腿的话通常来说问题更严重更紧迫。
冲刺策略：老师认为，对于英语根底薄弱的同学，当务之急是解决词汇和语法的板块。词汇的记忆除了用不断重复回忆的方法外，还可以结合读音规那么进展记忆。至于语法板块，虽然直接考察的语法填空题只占15分，但是语法构造不清对阅读理解和写作都会造成大量失分。对于有一定根底的同学，在策略上应该重视阅读和写作，这两个板块占的分值最高而且具有一定的技巧性，提分的效果比拟显著。阅读的解题关键有两个：一个是理解，一个是技巧。至于写作方面，在阅读例文时要注意按不同话题积累词汇的常见搭配。
篇3：艺术生高考怎么报名 一.艺术生高考怎么报名 艺术生高考报名方法
艺术类考生文化考试报名方法与文理科一样，选报艺术类考生可参加文化课考试和相应专业课考试，填报志愿时可以兼报文史或理工类;选报文史或理工类考生不能参加艺术类专业课考试，填报志愿时也不能兼报艺术类。
报考艺术院校(专业)的考生，可以兼报多所艺术院校(专业)，并不影响报考其他院校(专业)。获得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(专业)志愿，且须在户口所在地参
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加普通高校招生统一考试。考生在报名时，请亲密注意当年相关政策有无变化。
艺术类专业招生方法
高校艺术类专业选拔应重视考察考生艺术文化素养，着眼学科和学生长远开展，根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩，综合评价、择优选拔录取。高校艺术类专业招生方法应简洁明了、通俗易懂、表达公平。同一高校同一专业(包括下设各招考方向)应采用同一种录取方法。
高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生方案。凡设立招考方向的专业，高校还应公布各招考方向的招生方案。鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试，省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规那么。
二.艺术生高考考哪几科
艺术生高考在分文理的地区，文科生考语文、数学、英语和文综(历史、地理、政治)四门科目，理科生考语文、数学、英语和理综(物理、化学、生物)四门科目。在不分文理科的地区主要是按照文科类型的考试科目来考核。
三.高考艺考录取可以选其他专业吗
高考艺考录取时不可以选其他专业，不同类别的艺术类考生只能填报本类别的各专业。艺考主要有美术类、音乐类、舞
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蹈类、摄影类、书法类、播音主持类、服装表演类、影视表演类、空乘类、编导类九大专业。
四.艺术生文化课怎么复习
如今校考正在进展中，校考一旦完毕艺考生就要回到学校开场复习文化课了，考生为了备考专业考试在加上东奔西跑的去参加考试可以说筋疲力尽，在回到学校开场按部就班的去学习一时也难以适应，在完毕考试后艺术生首先就是要及时调整自己的心态，把注意力转移到文化课的学习上。
有些学校复习较早，在考生完毕校考后高三第一轮复习也就完毕了，艺术生在听课的时候很难跟的上，第一轮复习重在打根底，在进展二轮复习时候老师开场讲一些重点难点，艺术生根底本来就差这些知识很难消化，学起来也相对 吃力，所以建议艺术生假如家里有条件可以选择一个培训机构，有针对性的复习把自己的根底打好。
之前为了学习专业课已经落下了较多的文化课，更何况时间本身就不多了，在根底很差的情况下在最后几个月把成绩进步上去是需要付出很多努力的，虽然这个时间不多只有短短的三个月左右时间吗，但是只要学习的方法得当，把整体的综合成绩进步上去不是大的问题。
在课堂上要跟着老师的教学进度，认真听讲一些知识点要做好笔记，在课下的时候要及时总结稳固，对艺术生来说没有
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必要去学一些难点，高考题大部分都是根底题，对艺术生来说把根底抓好就可以了，一些较难的知识点可以放弃没有必要浪费时间，立足课本紧扣课本打根底。
篇4：艺术生高考口号 艺术生高考口号 1. 不经风雨，怎见彩虹 2. 奋勇拼搏，决战高考 3. 人生能有几回搏
4. 天行健，君子以自强不息
5. 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华 6. 不要等待时机，而要创造时机 7. 那年流火的七月，我高考落榜 8. 志士争雄龙虎榜，英才夺冠凤凰台 9. 风声雨声读书声，声声入耳; 10. 生时何必久睡，死后自会长眠
11. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴 12. 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求 13. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦 14. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来，
15. 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切 16. 辞旧迎新寒风阵阵催人逝，苦尽甘来捷报片片暖人心 17. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择
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18. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高 19. 再苦再累不落伍，再难再险不放弃 20. 我自信，我出色：我拼搏，我成功 21. 要成功，先发疯，下定决心往前冲 22. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我 23. 精神成就事业，态度决定一切
24. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 25. 非学无以广才，非志无以成学 26. 遇难心不慌，遇易心更细
27. 冬去春来好景年年有，寒来暑往成绩步步高 28. 教育最大的成功是让学生学会学习
29. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 30. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢 31. 十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程
32. 在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己 33. 我决定对我自己的生命负全部的责任 34. 我决不为失败找借口，我只为成功找方法 35. 登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚 36. 雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高 37. 巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红 38. 太阳每天都是新的'，你是否每天都在努力
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39. 心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远 40. 我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的特质 41. 我决心用我一生的热情创造生命的奇迹
42. 我已经准备好了，从今天开场，不找任何借口，坚持决不中断
43. 它澎湃着我们内心的激情，它燃烧着我们理想的火焰 44. 不为失败找借口，要为成功找方法 45. 决战高考，改变命运屡挫屡战，笑傲群雄
46. 苦海有涯而学无涯，志者战高考，惰者畏高考奋起飞翔，路在脚下
47. 努力就能成功，坚持确保成功
48. 想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力 49. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑
50. 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁
51. 披星戴月时书香盈耳，含英咀华学业必成 52. 贵在坚持难在坚持成在坚持 53. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 54. 百尺高梧，撑得起一轮月色;
55. 点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
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篇5：艺术生高考英语怎么学 沪江英语 > 根底入门 >艺术生高考如何抢分?
英语：找感觉不放弃
问题：艺术专业课考试后，很多考生连英语单词都不记得了 ，更别说语法和写作了，心理存在英语学习障碍。
专家(青岛六中英语老师周汝宁)：艺考生大部分在这个时候会出现“时空断层”，要有个转换的时间。即使是单词都忘记了 ，也不要慌张，从最简单的开场入手。对于英语根底比拟好的，可以用“三级跳”度过“时空断层”期。先从语法开场找感觉，逐渐进入阅读，最后是写作阶段。纯熟掌握阅读、写作常用词，猛攻恶补新增词汇、高频难背词汇。对于英语根底比拟差的，也不要放弃，要做到“求稳、务实、不贪心”。首先要做到把以前自己熟悉的单词全部复习记住，在不到两个月的时间内，复习不能面面俱到，应主抓重点和常考的知识点，舍弃偏难的习题，把自己能拿到的分数做对。
周老师提出了一个“三三三”建议。每天纯熟30到50个单词，打好英语根底;每天至少做3～5分钟的听力练习，感受英语语法气氛;每天读3～5篇英语范文或阅读理解，进步阅读速度。
数学：舍弃偏难守根底
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问题：由于艺考生一直处于形象思维状态，数学需要理性思维，会有很大的不适应性和抵触情绪，容易产生厌学心理。
专家(青岛六中陈明珠老师)：一般而言，艺术生数学成绩都不太好，但假如数学分数比别人高，那么录取的把握就会大增。因此，艺术生对数学不可轻言放弃。
一是要克制畏难情绪。根据高考命题的原那么，高考试卷总是由容易题、中等题和难题组成，总体难度适当 ，以中等题为主。高考的目的是通过考试区分考生程度，试题决不会难得大家都不能动笔。要舍弃偏题、难题，坚守根底知识。
二是合理安排复习方案。要从头开场复习，不能照搬普通文理科考生的复习安排打题海战术。要加强针对性，强化练习高考题中涉及的知识点。
三是要注重根底知识的掌握。高考试卷70%的试题是对根底知识的考察，根底较好的考生，可以在复习的前一段尽量多掌握一些必考的知识点，扩大得分面。根底较差的考生应从最简单最容易掌握的开场，如填空选择题的集合、三角求值、复数计算等逐步深化。
篇6：艺术生高考英语怎么学 1.要学会取舍。由于艺术类考生文化课录取分数线不高，所以考生就要力求会的知识多稳固，争取考试不丢分，而偏题、怪题、综合题那么要大胆舍去。
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2.多一点主动和自信，少一点被动和自卑。英语程度的进步，应试才能的进步，主要取决于学生自己的努力，学会自主学习是很重要的。
3.多做高考题，少做模拟题。每一套高考题都是练习的。首先，它们是高考命题专家命制的，全卷准确地表达了考试说明所要求的难度、信度、区分度和对考生知识与才能的要求。其次，它们都经过了全国各地高考理论的检验。我的观点是假如一个学生真的能把高考试卷中的考点、词汇都弄懂弄通了，高考英语甚至可以拿高分。
4.重视高考模拟考试，加强考前实战训练。因为很多艺术生为了学好专业课很长时间没有学过文化课，甚至参加过学校的一些考试。没有考试实战经历，没有较好的心理素质。因此特别是在高考前的三个月，要坚持至少一周一次的模拟考试，计好时间，尝试将心态调整到高考状态。
5.制订出符合自己的目的和方案。短期的方案，一点一点的去实现。
6.坚持很重要!
篇7：艺术生高考英语怎么学 一、加强根底知识积累。 根底知识包括高考词汇，常用句型和根底语法等。高考英语考试有70%是对英语根底知识的考察，复习时应该先把根底
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知识打牢。在前一段的时间内从最简单的、最容易的根底知识开场掌握，按照考试提纲，尽量的多掌握一些必考的知识点。
1.熟知高考词汇，词组及常用句型。
1)。建议学生必须准备一本“单词随身记”，每天至少要纯熟掌握30到50个单词，这样到高考时就可以根本把常见的高频词汇掌握了
2)。最好在大量阅读理解中熟记单词，效果会更好。既防止了枯燥、单调的机械记忆，也训练了阅读理解才能。
3)。英语单词是拼音文字。因此，背单词时最好是眼睛盯着，嘴里念着，手里划着。这就是综合记忆法。记单词确实是一件很苦的事。只有知难而进，持之以恒，才能到达目的。
2. 把老师讲过的重点句型、好的句子和一些好的短文背下来，试着用重点句型造句子。反复练习后形成自己的东西。这样背写结合，才能快速进步写作才能。
3. 掌握高考的重点语法。
这里特别提出针对艺术生备考英语的我的一个观点。我们学的英语其实是一门技术，一种技能。它不需要懂很多理论，不需要总是问个为什么，却需要大量的理论。因此艺术生在复习语汇法的时候，要多练而少钻研语法知识。不过非谓语动词 (四个字，四步法)、名词性从句(九个字，三步法)、状语从句 (三个字)、动词的时态语态等这些为必考，必须掌握。
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二、要准确，灵敏运用英语知识。
灵敏运用所学的知识，是学习英语的目的， 也是高考的侧重点。主要表达在完形填空，阅读理解及写作题型中。
1.完形填空，侧重意义上的填空。做题时应注意： 1)。先带着被选答案从头到尾阅读一遍，明显的空就填，不明显的空先不要选择。
2)。一定要通篇考虑，结合上下文进展选择。因为完形填空的文章构造严谨，信息互相依存，细节环环相扣。
3)。最后再快速统览一遍，把明显的错误选择改正来。 4). 每天坚持做1--2篇完形填空。
2. 阅读理解，考察题型一般有：推理判断题，细节确认题，词义猜想题，主旨概括题等。建议：
1). 做大量难易程度合适自己实际程度的不同题材的题，最好是近十年高考阅读理解部分的容易题和中档题。并随着词汇量的增加，难度逐渐递进。
2)。做题时注重进步阅读速度，建议先看问题，然后带着问题快速阅读，再到部分找 点，进展重点理解。
3)。每天坚持写2--3篇阅读理解。这里要特别强调的是在平时的训练时，一定要限时训练，时间一到就停。通过大量有效的练习，尽可能地抓住容易题和部分中档题的分。
3、写作
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稳固5种根本句型、掌握1-2种复合句、掌握3种主要时态，特别重要的是平时学到的语法知识，句型要有意的在写作中运用进去。
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