八年级上学期语文期中试卷
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一、积累与运用(20分每题2分)
1、下列加点字注音全对的一项( )(2分)
A 震悚.(sǒnɡ) 荒谬.(miù) 溃.退 (kuì) 锐不可当.(dànɡ) B 瓦砾.(lè) 尴.尬(ɡān) 惊骇. (hài) 歼.灭(jiān) C 颠沛.(pèi) 幽咽.(yàn) 诘.问(jí) 差.使(chāi ) D 阡.陌(qiān) 举箸.(zhù) 寒噤.(jìn) 仄.歪 (zè) 2、下列词语中无错别字的一项是( ) (2分)
A 眼花嘹乱 央求 阴惨 闪烁 B 情郁于中 荒谬 憧憬 惨淡 C 月明风清 杀戳 絮说 揣摩 D 张皇失措 蹒跚 鞠躬 狼籍 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染....,成了校园里的热门话题。 B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。 C.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃....。 D.小陆真是别有用心....
,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝 4、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是
( )(2分)
A、小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。
B、雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。
C、《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。
D、《背影》是老舍写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。 5、 选出没有语病的一项。 ( )(2分)
A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 6、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )
A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢? B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。” 7、下列句中没有通假字的一项是( )(2分)
A 便要还家,设酒杀鸡做食 B诎右臂支船,而竖其左膝 C 余人各复延至其家 D 右手倚一衡木 8、下面表述的课文相关内容,有错误的一项( )
A.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻,要注意新闻六要素 (即记叙文要素)——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
B.鲁迅的《阿长与〈山海经〉》是一篇描写童年生活的文章,从标题可以看出文章的主要是写有关保姆阿长的事。
C.《礼记》是儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编撰而成,共49篇。
D.杜甫是唐代著名的诗人,他的《春望》一诗描述了长安城破败的景象,抒
发了作者的忧国忧民的情感。
9、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.⑤②④①③ 10、据新华社南京5日电 中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”,得到国际关注。根据这个地图,我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨,远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。
据了解,1990年,IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告,当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨,这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。
概括新闻的主要内容 二、阅读理解(25分)
(一)《芦花荡》选文(13分)
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着
莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找.
到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。 11、用一句话概括上文的故事情节 (2分) 12、“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?(3分) 13、文段加粗句子中加点词“找”用得妙,为什么?(2分)
14、划横线的句子运用了什么修辞手法?把什么比作什么?有什么作用?(3分) 15、划“﹏﹏”句子是什么描写方法?有什么作用?(3分)
(二)阅读《我的老师》,完成28—31题(11分)
我的老师
我的老师孙涵泊是朋友的孩子,今年三岁半。他并不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”
他说“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放国歌时,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不旁视,双手打起节拍。……是的,孙涵泊,孙老师,他真该做我的老师。
街上两人发生了争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人,多半是胆小怕事,事不关己,高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危,敢于挺身而出,显得十分神勇,一点不假,他真该做我的老师。
有一次,我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了进来,头歪着,一手掏着耳朵。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写”。再问:“写的什么?”说:“字。”又问:“什么字?”答:“黑字”。还有一次,朋友带他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,来客在没有人时都注目偷看,一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好,用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上,大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他:“这是什么?”他玩变形金刚,玩得正起劲,看了
一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威,不瞧脸色,不转弯抹角,说说直奔事物的根本,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。的的确确,他真该做我的老师。
我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。同时,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?!
(作者贾平凹 有改动)
16、文章以“我的老师”为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义的老师。文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?(2分)
17、文中划线的文字描写十分精彩,请简析它的作用和表达效果。(3分)
18、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象。
(4分) 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡
然自乐 . 19、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧?”这句话有什么深刻含义?(3分)
三、文言文 (15分)
(一) 古诗文默写(每题1分)
20、周敦颐《爱莲说》中,比喻君子不同流合污的语句是 。 21、
22、刘禹锡《陋室铭》中,点明主旨的句子 。 23、白头搔更短, 读下面文言文,完成24—28题(11分) (二) 桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数 百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻 有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂
与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆
叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去。此中人语云:“不足为 外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。24.《桃花源记》的作者是 (朝代)著名诗人 。(1分) 25.解释下列句子中加点词含义 (2分)
A、初极狭,才.通人 ( ) B、阡陌交通..,鸡犬相闻( ) C、便要.还家( ) D、余人各复延.至其家 ( )26.用现代汉语翻译下面的句子.(4分) (1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境.
翻译:____________________________________________________________
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 .
翻译: 27. 从选段中理出“渔人”的行踪,在空格处填入短语。(2分)
发现桃花源——( )——( )—— 再寻桃花源 28.作者在课文中给我们描绘了一个什么样的理想社会?现在的你怎样看待这个社会?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、作文
每位同学都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的_______ 》填补完整,写一篇记叙文。
要求:(1)字数不少于600字 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限 (3) 书写认真工整
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