婴幼儿胸围测量办法：被测婴幼儿去仰卧位,天然平躺,使其处于镇静状况.测量者位于婴儿右方,用左手拇指将软尺零点固定于被测婴幼儿胸前右侧乳头下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两间胛骨下角下缘为准,经左侧回至原点,读取软尺与零点重合处的读数,以CM为记载单位,保存小数点后一位.留意事项：测量时应留意保持软尺在婴幼儿后背的地位精确,必须时可由一名助手帮忙固定后背软尺地位,遍地软尺轻轻接触皮肤,皮下脂肪较厚的婴幼儿软尺接触皮肤宜稍紧些.取婴幼儿镇静呼吸时的中心读数.
头围和胸围测量的意义：不雅察其头围和胸围的交叉年纪,并与现实年纪比较,对于评价婴幼儿的养分状况有必定意义.出生时胸围比头围小1~2CM,跟着年纪的增加,胸廓的横泾增加敏捷,一岁阁下胸围与头围大致相等,12~21个月时胸围超出头围,胸围赶上头围
的时光与养分有亲密关系,在正常情形下一个养分状况优越的儿童,胸围赶上头围的时光往往提前,而养分不良的小儿因为胸部肌肉和脂肪发育较差,胸围超出头围的时光较迟,若到两岁半时胸围还比头围小,泽涛斟酌养分不良或者胸廓,肺发育不良.
身长和顶一臀长的测定办法：婴幼儿脱去毛鞋袜,穿单衣仰卧于尺度凉床地板中线上,由助手将婴幼儿扶正,头顶接触头版,测量者位于婴幼儿右侧,左手握住其双膝,使腿伸直,右手移动足版使其接触婴幼儿双侧足跟,读取围板上的刻度读数即为婴幼儿的身长,以CM为记载单位,保存小数点后一位,然后,测试者左手提取婴幼儿下肢,使膝关节曲折,大腿与底板垂直,右手移动足版使其接触婴儿臀部,读取读板上的刻度念书即为婴幼儿的顶一臀长,以CM为记载单位,保存小数点后一位,留意事项：在测量身长的进程中应确保婴幼儿头顶至足跟成一条直线,同时要防止婴幼儿消失身材扭曲等现象. 身长和顶一臀长的意义：总想测量指标重要与骨骼的发展有关,在全身的各个体系中,骨骼是最稳固的体系之一,受遗传身分掌握较强,后天身分的影响须要有一个长期的进程才干够表现,所以纵向测量指标重要用于反应长期养分.疾病和其他不良情形身分的影响. 体重的测量办法：被测婴幼儿按年纪不合,取不合体位进行体重测量,一岁以下取卧位,1~3岁取坐位,被测婴幼儿事先排空大小便,测量时脱去外套,鞋袜和帽子,只有背心和短裤,按不合测试体位请求使婴幼儿安定地位于体重计中心,读数以KG为单位,记载至小数点后两位,如被测婴儿哭闹厉害,无法自力完成体重测量,可采取减
差法进行测量,脱去婴儿外套鞋袜帽子,只着背心和短裤,有一名大人抱着在成人体重计上测量总体重,然后单独测量大人的体重,二者之差即为婴幼儿的体重.留意事项;测量读数进程中,不克不及手扶婴幼儿,同时留意防止婴幼儿身材激烈扭动,若有特别原因,被测婴幼儿不克不及脱去衣物,应设法扣除衣物重量.
意义：婴幼儿体重对养分状况较为迟钝,并且婴幼儿体重测量的误差小于身长测量的误差,故体重是婴幼儿养分状况评价的经常应用指标.
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