排头乡中心学校
2009年度爱国主义教育工作计划
一、指导思想
以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，高奏爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、具有高度的爱国热情和集体意识的社会主义建设生力军。
二、目标任务
通过活动，使学生在以下方面受到教育，思想得以升华，情感受到感化：
1、了解中国历史，培养民族自豪感，继承和发扬中华民族的优良传统，立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
2、明白只有社会主义能够救中国的道理，了解中国共产党和老一辈无产阶级革命家在反帝反封建、争取民族独立和自由的革命过程和建设新中国的伟大历程中作出的巨大贡献和付出的艰辛努力，珍惜今天的幸福生活，常怀感恩之心，坚树强国之志，以实际行动报效祖国。
3 、知道祖国的名山大川和基本国情，知道我国实现对外开放政策，明白在对外交往中要维护祖国尊严的道理。
4 、知道家乡的地理位置、风土人情、名胜古迹、主要特产等，明白爱祖国就要先爱
家乡，立志为建设家乡贡献自己的力量。
5 、会讲古今爱国故事，熟记古今爱国名言，会唱爱国歌曲。
6 、知道集体是自己的家，明白祖国是一个大集体，班级、学校、单位是这个大集体的一部分，自己是集体中的一员，爱集体是自己的应尽义务，爱集体也是爱国的表现之一。
7 、懂得建设祖国，保卫祖国离不开科学文化知识，树立为振兴中华而勤奋学习的远大志向。
三、领导机构
乡中心学校成立爱国主义教育工作领导小组。
组长：周佳林 副组长：邓星明
成员：丁曙光 谷伟佳 各中小学校长。
四、主要措施：
1 、制订计划，合理安排
各学校要结合德育工作，对全年爱国主义教育作出统盘安排，在学科教学中要有计划、有意识地进行爱国主义教育，真正发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军作用。
2 、加强基础建设，创设教育氛围。
①队伍建设
学校德育领导小组兼作爱国主义教育指导小组，建立班主任交流汇报制度，注意抓好思品老师的备课、授课的教研活动。
②教材建设
运用好《国情十知道》以及地理、历史、思想品德教材，运用好电视录相，多放爱国主义教育录像片。
③基地建设
建设好宣传窗，布置好班级黑板报、墙报，。
④设备建设
图书室要充实爱国主义教育图书，图片、资料，增加爱国主义教育的报刊杂志。
3 、开展系列活动，强化教育效果。
①坚持升降国旗制度，每周一以及重大节日、重要活动，通过“国旗下讲话”激发爱乡之心，爱国之情。
②坚持上好晨会、班会、校会，每班周一、周三早上十分钟晨会、每周一次班会，每月一次校会，都要充分体现爱国主义这一主题。
③搞好传统活动和节庆活动，要继续办好本校一些传统性活动（每年 “五一”、“五四”“七一” “十一”）等重大节日的庆祝活动，通过故事会、演讲会、文艺演出等活动，让同学们缅怀历史，向往未来。
④精心设计一两项有影响的重大活动，重点投入造成声势，抓出成效。
4 、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。
五、重大活动安排：
一季度 环保征文赛
二季度 “激情奥运 阳光校园”征文总结表彰
三季度 “我的祖国”——第四届全国中小学生书信写作比赛。
四季度 “我的祖国”——中小学生征文、诵读比赛。
各校开展“颂祖国”——庆祝建国60周年歌咏赛。
2009年2月20日
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