作者机构： 江苏省常州市局前街小学出版物刊名： 江苏教育页码： 27-28页
年卷期： 2017年 第57期
摘要：<正>课堂是什么?若以知识为本,课堂则是一个知识传输的场所,教师是传输知识的工具,学生是接受知识的容器。倘若这样理解课堂,那么教学则只见知识,不见'人',而人的发展应是教学的起始目标,也是终极目标,'人'应该站在课中央。钱琳老师执教的《金老爷买钟》一课正体现了'人在课中央'的理念。一、课堂是一段生命旅程《金老爷买钟》是一个绘本故事。钱老师根据绘本的故事情节设计了一个又一个活动,学
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