三年级人教版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案

三年级人教版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案

班级：__________ 姓名：__________

一、 按要求写句子。

1.树叶落下来。(把句子写具体，至少要扩两个地方) _____________________________________________

2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。) _____________________________________________ 3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句) _____________________________________________ 4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) _____________________________________________ 5.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) _____________________________________________

二、 照样子或根据要求完成句子练习。

1．修改两处有错误的地方。

星期天，妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。

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2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。 例：小丽踮起脚尖，皱起了眉头：“妈妈怎么还不来接我？” ．．．．．．．．．

爸爸___________________，_______________：“你真是气死我了！” 3．照样子写句子，注意加点的词语。 例：气球砰的一声破了，吓了我一跳。 ．．．．_________________________________

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4．老师说：“我要仔细检查一下门窗才能走。” 改为转述句：____________________________

5．根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。 你知道动物世界有多么奇妙吗？．．

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三、 按要求完成句子。

1．《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。（修改病句） _______________________________________________ 2．星星一闪一闪的，很美。（改为感叹句） _______________________________________________

3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句） _______________________________________________

4．陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头，还用手打了几下脑袋，叹气道：．．．．．．．．．．．“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）

老师_____________________________________________：“同学们读得真好！”

四、 按要求写句子。

1．我被眼前迷人的景色吸引住了。（改为“把”字句） _________________________________

2．周围的一切，不是都在起变化吗？ （改为陈述句） _________________________________

3． 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（照样子仿写）

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五、 按照要求写句子。

1．我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子）

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2．男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。） _____________________________ 3． 妈妈急得直跺脚。（照样子写句子） ．__________得_______________________。 ．

4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。（仿写句子） 风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，

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六、 按照要求完成句子练习。

1．枣核这么小，养活这样的孩子能做什么呢？（改为陈述句） _____________________________________________ 2．衙役把县官的牙打了下来。（改成“被”字句） _____________________________________________ 3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词造句） ．．．_____________________________________________ 4．枣核被衙役们塞进钱褡里了。（改成“把”字句） _____________________________________________

七、 按要求完成句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裏着。（改成“把”字句） _________________________________

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”为对象，写一个拟人句） _________________________________

（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（用修改符号修改病句） _____________________________________________

八、 按要求写句子。

①赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话）

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____________________________ ②我们要虚心帮助同学。（修改病句） ____________________________

③宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化（连字词成句） ______________________________________________ ④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句） ____________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)

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2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________ 3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句) _____________________________________________

4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。 5.我们应该明确学习态度。(修改病句)

_____________________________________________ 6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) _____________________________________________

十、 我会按要求做。

1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。（修改病句） _____________________________________________

2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句） _____________________________________________

3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是

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_____________________________________________。（续写句子） 4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（照样子写句子） 夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

十一、 陈述句变成疑问句。

小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。 1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句） ______________________________________

2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） __________________________________________________

3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

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十二、 句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。（改比喻句） ___________________________

（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话） __________________________________

（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句） __________________________________

（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句） __________________________________ （5）操场上真热闹啊！（把句子写具体） __________________________________

十三、 根据要求完成下列句子练习。

（1）小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。（改为比喻句）

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______________________________________________________。 （2）如毛的细雨在天上洒落着。（缩句） ___________________________________。

（3）星期天，我去公园玩。星期天，我在家看书。（用合适的关联词连成一句话）

______________________________________________。 （4）悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句) ______________________________________________。

十四、 按要求完成句子练习。

1．照样子把句子补充完整。 例：椰子扑通一声掉进水里。 ．．．．

（1）裁缝点点头：“剪袖子，只要_________两剪子，好办得很，没问题。” （2）衙役们拿出铁链来绑枣核，________，枣核从铁链缝里蹦了出来。 2．照样子，用自己的话转述别人的话。

例：裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。” 裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。

（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” __________________________________________________________ （2）枣核跳出来说：“牲口是我牵的。” __________________________________

十五、 按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。（扩句） ___________________________ 2.校园里回荡着歌声。（扩句） ___________________________

3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。（改成把字句和被字句） _____________________________________________

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4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。（改成把字句和被字句） _____________________________________________

5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。（改成把字句和被字句） _____________________________________________

十六、 按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）

_____________________________________________

2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）

_____________________________________________

3.春天不播种。秋天不会有收获。（用合适的关联词把两句话合并成一句话） _____________________________________________

4.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族．．．．．和德昂族的。(用加点的词语写句子)

_____________________________________________ 5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)

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十七、 按要求写句子。

1．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语写句子） ．．．________________________________________________ 2．小明说：“明天我要去图书馆。”（改写成转述句） _______________________________________________ 3．顾客承认裁缝说得有道理。（改写成双重否定句） _____________________________________________ 4．《方帽子店》的作者是施雁冰写的。（修改病句） _____________________________________________

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答案

1、金黄的树叶纷纷落下来。 科学家的实验获得了成功。 我们全校师生都参加了这次运动会。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 长白山是个美丽的地方。 2、

1.星期天，妈妈带我去西山公园春游。公园里开了五颜六色的花，红的像火，白的似雪。 2.叉着腰 睁大了眼睛 3.门砰的一声关上了，我赶紧回头看去。 4.老师说，他要仔细检查一下门窗才能走。 5.许多动物都会发出声音，这些声音往往成为动物之间交流信息的独特的声音语言。例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种“感情”。动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思，这也是一种无声的语言。例如长颈鹿在发生危险时，会用猛烈的惊跑来向同伴传达警报。

3、《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔。 星星一闪一闪的，真美啊！ 水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不应该忘掉。 扬起眉毛，拍手赞扬道

4、眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切，都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯，长啊长啊，点亮了夏天的美景。

5、我的家乡是山东省昌乐县。 男孩说，他没有看见灰雀。 我热 直冒汗 及时的雨浇灌了干旱的土地

6、枣核这么小，养活这样的孩子不能做什么。 县官的牙被衙役打了下来。 他不光跑得快，跳得也高。 衙役们把枣核塞进钱褡里了。

7、泥土把种子紧紧地包裹着。 稻谷在秋风里笑弯了腰。 我们穿着整洁的校服，戴着红领巾参加升旗仪式

8、赵州桥不但坚固而且美观。 我们要耐心帮助同学。 赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 栏板上雕刻着图案。

9、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。 我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

10、白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 给下班的爸爸妈妈送上一杯热茶 眨着眼睛

11、你的声音这么小，我不能能听清。 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。

12、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐，你会疲倦的。 操场上真热闹啊！同学们有的跳

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绳，有的拍皮球，有的踢毽子。

13、小燕子带了剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 细雨洒落着。 星期天，我不是去公园玩，就是在家看书。 珍珠泉被悄悄开放着的花朵戴上了花环。

14、咔嚓咔嚓 噗的一声 老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 枣核跳出来说，牲口是他牵的。

15、我家门前有一条清澈见底的小河。 美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。 少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。 清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

16、列宁因为已经知道男孩是诚实的，所以没有再问男孩。 他的作业不但做得很快，而且做得很好。 如果春天不播种，秋天就不会有收获。 公园里的鲜花盛开了，有芙蓉，有菊花，有百合花，还有月季花。 小草偷偷地从土里探出头来。

17、小红不光在家里是好孩子，在学校里也是好学生。 小明说明天他要去图书馆。 顾客不得不承认裁缝说得有道理。 《方帽子店》的作者是施雁冰。

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