作者：王薇
作者机构：湖南省怀化市鹤城区贺家田学校 出版物刊名：科学中国人 页码：248-页
年卷期：2015年 第3Z期 主题词：小学数学;探究;教学
摘要：随着我国新课程改革和素质教育的深入和实施,对当前教育教学提出了更高的要求。尤其在义务教育小学阶段,是学生终身教育的起点和基础,对学生今后的发展起着至关重要的作用。实施探究式教学有利于培养学生的动手操作能力和探究意识,对提高学生的创新能力具有重要意义。
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