鄂教版语文六年级上册第一单元测试卷

一、再现老朋友。拼一拼，写一写。（10分）

这首诗的题目是《 》，作者是 代诗人 。

3、 “ ，收篙停棹坐船中。 ，不是遮头是使风。”这首诗描绘出了 的小童形象，表达了诗人 之情。 六、句子欢乐谷。（6分） 1、缩写下面的句子。

书籍中描绘了多姿多彩的自然景观与波澜壮阔的历史画面。

dào tián mén kǎn xià hu jǐng gào fān qi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yáo tái huáng lí shuāi lao tí míng xiàn mù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、汉字花园。照样子。做一做。（4分）

例：（狐仙）狐——孤（孤单）

（ ）娇—— （ ） （ ）律—— （ ） （ ）稻—— （ ） （ ）避—— （ ） 三、词语花篮。按要求写词语。（12分） 1、想一想，在括号里填上合适的词语。

（ ）的树林 （ ）的小鸟 （ ）的动作 （ ）地探索 （ ）地吹来 （ ）地爬行 2、读句子，写出加点词语的近义词和反义词。

大山它使我坚强．．、镇静．．，让我长得像一片茂盛．．

的树林。 近义词：坚强——（ ） 镇静——（ ） 茂盛——（ ） 反义词：坚强——（ ） 镇静——（ ） 茂盛——（ ） 四、巧手妙接。在括号里填上合适的关联词。（6分）

1、（ ）生活给了我们启迪，（ ）我们愿意当一个长久的忠实于生活的旅行 者。2、（ ）我以前很喜欢“两个黄鹂鸣翠柳”这句话，（ ）经祖父一讲，我就不喜欢了。

3、（ ）妈妈说要打我，我（ ）没有改掉大声念书的习惯。 4、书籍（ ）可以增长我们的知识，（ ）能陶冶我们的情操。 5、（ ）在炎热的夏日中午，（ ）会有这样带着凉爽的声音！ 6、（ ）选择了自己的奋斗志向，（ ）可从各种不同门类的书籍中汲取营养。

五、累积赛场。按要求填一填。（6分）

1、 东隅， 桑榆。 莫等闲， ， 。 2、 “少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。 ， 。”

2、展开想象，用“花园、蝉鸣、阳光、伙伴”四个词语写一段话，描述暑假生活的几个画面。

七、阅读训练场。（26分）

（一）

一天中午，在一家餐馆里，一位老太太买了一碗汤，在餐桌前坐下，突然

想起忘了取面包。

她起身取回面包，重又返回餐桌，然而令她惊讶的是，自己的座位上坐着一位黑皮肤的男子汉，正在喝着自己的那碗汤。

“这个无赖，他无权喝我的汤！”老太太气呼呼的寻思。“可是，也许他太穷了，太饿了。我还是一声不吭算了，不过，也不能让他一人把汤全喝了。”

于是，老太太装着若无其事的样子，与黑人同桌，面对面的坐下，拿起了汤匙，不声不响地喝起了汤。

就这样，一碗汤被两个人共同喝着，你喝一口，我喝一口。两个人都互相看着，都默默无语。这时，黑人突然站起身，端来一大盘面条，放在老太太面前，面条上插着两把叉子。

两个人继续吃着，吃完后，各自直起身，准备离去。“再见。”老太太友好地说。“再见。”黑人热情地回答。黑人热情地回答。他显得特别愉快，感到非常欣慰。因为他自认为今天做了一件好事，帮助了一位贫穷的老人。黑人走后，老太太这才发现，旁边的一张饭桌上，放着一碗无人喝的汤，正是她自己的那一碗。

生活就是这样纷繁复杂，人与人之间的误会、隔阂，乃至怨恨等等，时常都会发生。只要心地善良，互谅互让，误会、怨恨也会变成令人感动和怀念的往事。

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，

这个小故事发生的时间是 ，地点是 ，人物是 ，传达着一种情思，创造着一 种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来

送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流事件是 。

的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的

2、黑人看到一位素不相识的老太太喝着自己的汤，心里是怎样想的？

榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢

1、我会填。

3、请为这则小故事选择一个最优美、最贴切的标题。（ ）

A、一碗汤的故事 B、误会

C、美丽的误会 D、在餐馆里发生的故事

4、读完这则故事，你感受最深的是什么？ （二）冬季到台北来看雨 ①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能 比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说

家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一

行20人，应名伶刘海燕女士的盛情邀请，到演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是

被人用轮椅推进剧场的。有的一来使当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬

运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，一时间，乡

音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？

丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁

原味……

1、作者来台北干什么？究竟看到了什么？

2、第③段“紧紧”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？

3、老乡与我们交谈时神情

“黯然”是因为什么？而“铿锵的声音”又表现了什么？ 4、为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》，《寻儿记》便失声大哭呢？ 5、第⑤段中划线的句子与哪句相呼应？用“ ”划出。 八．习作平台（30分）

感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍。每一次深深的感动都有可能斩断我们的劣根。同学们，生活中、书本中、影视作品中令人感动的事物太多太多了，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历、某个场景，写一篇文章，题目自拟，字数在400个以上。