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7.尊严_教学设计_教案

来源:帮我找美食网
 教学准备

1. 教学目标

(一)知识与技能:认识6个生字,会写14个生字。正确读写词语。 (二)过程与方法:有感情地朗读课文,复述课文。

(三)情感态度与价值观:体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,能懂得什么是尊严。

2. 教学重点/难点

体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,能懂得什么是尊严。

3. 教学用具

课件

4. 标签 教学过程

课后习题 完成课后练习题。

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