标志设计说明

长庆八中，一个集结了所有时代特点及创新理念的校园，不仅吸收着外来的优秀文化，更是继承了长庆集团所有精神，因此在办学理念上，应该是对长庆的组织精神有所传承、发扬及创新。所以，在此次的校徽设计中，我们结合了长庆集团的理念及长庆八中的办学宗旨将所有元素融入其中，最终有了一个新的方向和定位。

一：色彩定位

长庆八中校徽设计的色彩定位中，最基本的应该遵循长庆集团的理念，因此我们就选用长庆集团特有的标志，花瓣的色彩——黄色。体现长庆八中独特性和传承性。

二：造型来源 1：整体定位

A、整体造型是一个石榴花。石榴花是西安市的市花，能够

充分的体现出长庆八中所在的地域性。

B 、石榴花所呈现出的效果，如同双手托起的一个花瓣，这

样一个造型不仅象征着用双手托起祖国的花朵，更寓意为让梦想有一个更好起飞的地方。

C 、色彩本身所具有的色彩感官，会让人们从感性上认知为

一种希望。黄色中有一块由白渐变微黄色，这预示着一个新生，一个旭日升起的太阳，如长庆八中所培育出一个个莘莘学子一般，正向那东方的太阳冉冉升起。

D、黄色造型配合着紫色的字体，一个互补色的对比，让整

体造型更具视觉冲击力。 2：造型系统分析：

校徽造型以创造性的思维，阐述了具有国际化办学宗旨的教

学理念：

A、标志中的“八”，一目了然体现了学校的名称——八中 B、将“八”字稍作变形，形似一个风帆，与下面书的造型

相结合，寓意为在知识的海洋里乘风破浪。

C、字体的右侧做出来一个白色阴影，即体现出长庆八中办

学的两大宗旨，又将一个简单的“八”从造型上具有了一定的视觉美感。

D、被白色阴影所衬托出“八”的另一撇，从造型上和体谅上让字体的本身产生了大小等各方面的对比，这种对比犹如一个老师正在知识的海洋里哺育学生。

E、标志上的1998，明确的表示出建校的时间，通过标志就可以对长庆八中的历史一目了然。 F、造型中英文的穿插，体现出国际化理念。

整体来说，从标志的色彩、造型及文字阐释出了学校的独特、地域性、时间、及办学理念，让整个标志在视觉上不仅有时代性，还有国际性，和长庆八中的整体办学理念相融合，这就是我们所要的，也是长庆八中所需要的。