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新苏教版一年级数学下册《第二单元认识图形(二)》测试题

来源:帮我找美食网
2015—2016学年度第二学期一年级数学学业水平检测

第二单元试题

一、算一算。(每题1分,共20分。)

12-8= 13-6= 13-8= 15-9+7= 15-9= 9 + 4= 12-5= 11-4+5=

11-3= 17-9= 15-7= 8 + 8-6= 19-9= 18-6= 16-6= 14-7+5= 7 + 9 = 16-7= 13-2= 3 + 8-9=

二、找规律接着画,( )里是一个什么图形?(每题2分,共4分。)

(1)△ □ □ △ □ □ △ □( )( ); (2)□ △ □ □ △ □ □ △( )( );

三、数一数。(每题2分,共6分。)

四、画图。(18分)

fānggézhǐhuàzhèngfāngxíngsānjiǎoxíng1.在方格纸上画一个正方形、一个三角形和一个chángfāngxíng

长方形。(6分)

2.根据要求在横线上画○。(每题2分,共6分。)

△ △ △ △ △ △

(1)○和△画得同样多: (2)○比△少画3个: (3)○和△一共14个: tongyàngduō

3.在下面的图形中各画一条线,把它们分别分成两个三角形。 (每题2分,共6分。)

五、数一数,填一填。(18分)

( )个 ( )个 ( )个 ( )个

2、

从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( 个长方形。

3.

) ( )个 (1) 和

( )个 zuìduō

tābǐ

( )个 ( )个 一共有 个。

(2) 最多,它比 多 个。 (3) 比 少 个。

tongyàngduō

(4) 和 同样多。

túxíng

(5)这些图形一共有 个。

liányīlián

nǎliǎngbùfenkěyǐpīnchéngyīgèwánzhěngdetúxíng

六、连一连,哪两部分可以拼成一个完整的图形? (第1题4分,第2题6分共10分) 1.

2.用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

八、走进生活。(24分)

1. 汽车上有14个人,到站下车8人,车上还有多少人?

(人) (= 人)

2. 玲玲写了14个大字,军军写了9个大字,军军至少再写( )zhìshǎo

个就能chāo超guò

过玲玲。

3.数一数,填一填。

( )个三角形 ( )个正方形 请你仔细检查一遍!

)个长方形

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