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电子线路实习报告

来源:帮我找美食网
电子线路实习报告

电子一班

姓名:王清波 学号:20号

专业:

一. 方波-三角波发生器

实验目的:1 掌握Multisin 9.0的使用方法,2 加深对集成运

算放大器工作原理的理解,3 掌握运算放大器构成波形发生器的设计方法,4 观察测量仿真运行结果。

实验内容及要求:用集成运放设计一个方波-三角波发生器

(1) (2)

振荡频率范围为20Hz-2kHz 三角波调节范围为2-4V

设计原理及参考电路:

运放A1组成滞回比较起,运放A2组成反相积分器,它们首尾相连形成闭环,共同组成正反馈回路,使电路产生自激振荡。比较器输出Uo1的方波,积分电路输出Uo为三角波。

由图可知,输出方波的幅值由稳压管决定,三角波的幅值为 Uom=-UzR6/R3

所以调节R6可控制三角波的幅值,方波和三角波的振荡频率相同,其值为f=R3/(4R2.C1.R6),所以控制R2的大小便能控制方波的频率。如下图所示:

二:

单极共射放大电路

实验目的: 掌握单管放大电路的工程设计方法及调试过程。

实验内容及要求: 设计一个偏置电路,已知电源电压

Vcc=16v,Rl=6k,晶体管为NPN型,β=60,Icq=1.65mA,Av=-100

根据以上要求,设计并选取电路元件参数使放大器能够不失真的放大正弦信号,并达到|Av|≧100的要求。

设计原理及参考电路:

(1) 发射极电阻Re的确定:因为工程估算中一般取 Ueq=(0.2~0.3)Ucc

(2) 上下偏置电阻的确定:为使放大器能更稳定的工作,满足

Iq>>Ibq的条件,上下偏置电阻取值应小,但过小会使静态功耗增大,且引起信号源Us的分流过大,是放大器输入电阻变小,故工程上一般取 :Iq=(5~10)Ibq 则下偏置电阻R2,上偏电阻R1的设计值分别为 R2=(Ubq+Ubeq)/Iq R1=(UcC-Ubq)/Iq

(3) 集电极电阻Rc的确定

Rc根据放大倍数Av及电阻Rl来确定

三:波形发生器设计

实验目的:1 集成掌握运算放大器的使用方法及原理,2 掌握

运算放大器构成波形发生器的设计方法。

实验内容及要求:设计电路实现下列运算Uo=10Ui1-5Ui2,Ri

≧10k;

Ui为频率50Hz,幅值为1V的方波信号,Ui2=1V;(两种方法)

设计原理及参考电路:

(1)按设计要求,实际上是对两个信号实现比例相减运算,由下图可实现运算关系,该电路的输出表达式为 Uo=Ui1(1+R6/R4)R5/(R5+R2)-Ui2R6/R4 选则合适的电阻组织就可以实现运算要求。

(2) 下图所示的两级放大器构成的减法器电路业可实现运算要求。

Uo=Ui1Rf1Rf2/R1R2-Ui2Rf2/R3

R5=R1//Rf1 R6=R2//R3//Rf2

通过合理选择电阻阻值即可按设计要求很容易实现减法电路的功能

四:负反馈放大电路

VCCR9R6500K_LINR450%5.1kKey = A 4R220k1V1120 V 60 Hz 0Deg R15.1k2C132N17117R7100847uF-POLR5C21.0kR112N171120k12R102.0k6C3100K_LIN50%Key = A 10R8R1220k3.0kC491410uF-POLQ212V17 V: 3.58 mV V(峰-峰): 23.2 mV V(有效值): 4.17 mVR13 V(直流): 276 nV2.0 I: 0 A I(峰-峰): 0 A I(有效值): 0 A I(直流): 0 A 频率: 539 HzQ110uF-POL V: 81.3 V10uF-POL V(峰-峰): 210 VR3 V(有效值): 80.1 V24k V(直流): 125 uV I: 10.2 mA I(峰-峰): 25.8 mA I(有效值): 8.62 mA I(直流): 6.98 nA 频率: 60.0 HzC547uF-POL实习习心得

通过这周的实习,自己觉得学到很多。感觉受益良多。平时都只是在课堂上学习理论知识,总感觉不是那么能领会只是的要点,很多理论知识也只能通过自己去想象,感觉到视乎很飘渺虚无。没有实习这份感觉!

首先我们学习了Multisim软件,老师为我们讲解了很多有关Multisim软件的知识,我了解到Multisim软件是一款模拟电子技术的软件。在学习过程中我慢慢掌握了如何应用Multisim软件和认识了一些在Multisim软件下的模拟电子元件,并且通过老师的讲解了解到了如何查找和应用各个元件。之后我们又在老师的教导下慢慢的可以熟练地应用Multisim软件制作一些电路图和如何验证一些电路图

通过这仅仅一周的实习,我觉得学到了很多知识。最为

重要的是通过实习,充分的锻炼了我们的动手能力和认真思考开拓创新的精神。在实习中我们自己设计电路,研究电路全新过程等!是我感到既充实又兴奋。这都将是我们在各个方面都会得到一定的提高。

虽然实习只有短短的一周!但通过它是我们进一步巩固了书本上的知识!也更加加深对模电这门学科的认识!更重要的是使我们怎样把理论和实际更好的结合在一起。

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