.盈部素质教 DOI:10.16681 ̄.cnki.wcqe.201622014 第2卷第22期2016年11月 加强高校教学秘书工作,提升教学管理质量 亓树璇 (天津外国语大学滨海外事学院,天津,300270) 摘要:文章分析了教学秘书工作在教学质量管理中的作用,并提出了加强高校教学秘书工作以提升教学管理质量的具 体措施:处理好教学秘书与其他监控者的关系,将教学秘书建设与师资建设同步进行,完善高校教学秘书的进修制度, 完善高校教学秘书管理体制。 关键词:教学秘书;教学质量;进修制度;管理体制 中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:2095—6401(2016)22~0028一O1 近年来,随着我国教育水平的提高,各地高校不断扩招。 高校教学秘书工作的人才组成也能体现一个学校吸引人才 的能力。将高校教学秘书工作的队伍建设和师资队伍建设同 步进行,能保证教学秘书更好地为教学工作服务,能更好地 随着师资队伍的不断壮大,教师水平参差不齐给高校教学管 理带来了一定的难度,对高校教学秘书的要求也就越来越高。 高校教学秘书是教学质量保证体系的重要环节,但目前很多 高校并没有体现出高校教学秘书工作的重要性。基于此,本文 与教师进行沟通,理解教师的需求并反馈给校领导。高校教 学秘书工作队伍的壮大,能更好地为各个教学部门服务,并 协助各部门做好相关的配合工作。 对如何发挥高校教学秘书的教学管理作用进行了探讨。 一、教学秘书工作在教学质■管理中的作用 (三)完善高校教学秘书的进修制度 高校教学秘书不管是通过自学还是培训、进修,都应该 不断提升自己的综合能力,尤其是学习管理方面的知识。将 教学管理工作是高校各项工作的核心内容。高校教学秘 书是高校管理教学业务的重要力量,是领导与教务处、各学 院院长、各部门负责人、任课教师之间的协调者。高校教学秘 书业务水平的高低将直接影响学校的教学质量管理水平_ll。 高校教学秘书发挥的具体作用如下。 (一)监督和协调教学活动 现代管理理念与自身的工作相结合,才能使自己的教学秘书 工作做得更高效有序,并在实践工作中不断完善知识体系。 学校应建立高校教学秘书进修和培训制度,每学期对教学秘 书进行培训和考核,为高校教学秘书业务水平的提升创造有 利条件,以提高他们的创新意识、育人意识、责任意识、效率 意识,提高其综合技能和基本素养,以适应更加繁重的教学 管理任务。 高校教学秘书是学校领导的得力助手,能够代替领导对 各学院、各部门起监督作用。通过日常对教学活动的监控,做 出全面评价,并及时给出有效的改进措施,以促进教师教学 活动水平的提高。 (四)完善高校教学秘书管理体制 教务处作为高校教学秘书的工作部门,负责制定高校的 管理制度。因此,教务处必须要强化对高校教学秘书日常工 作的了解。教务处应为高校教学秘书这一职位制定严格的工 作章程和标准,以及教学秘书的薪资标准。同时,为了有效激 (二)协助管理者决策 高校教学秘书能够接触到第一手的教学信息,并经过处 理和评价后反映给领导,具有协助管理者决策的能力。高校 教学秘书具有很强的创新精神,并且求真务实,为了总结出 更有建设性的建议,高校教学秘书经常亲自进行调研,充分 了解一些热点和棘手问题,为学校提供更客观全面的建议, 更好地发挥协助功能。 励教学秘书更好地完成工作,教务处还应当针对本部门的实 际情况建立奖惩制度,定期对教学秘书进行考核,奖优惩劣, 把考核结果与职称、薪资待遇挂钩,对于不符合工作标准的 秘书给予惩罚或者淘汰。通过奖惩制度能够提高教学秘书之 间的竞争力,使教学秘书提高工作质量[31。 三、结语 二、加强高校教学秘书工作的策略 (一)处理好教学秘书与其他监控者的关系 教学秘书是连接学校领导、教务处、教师的桥梁,对院级 督导和相关职能部门有着监督作用。若想充分发挥高校教学 秘书与被监控部门之间的联动作用,高校教学秘书的本职工 作具有很强的服务性,因此绝对不能与被监控者形成对立的 通过研究各高校的发展历史可知,教学秘书在高校的教 学质量管理中发挥着不可替代的作用。高校教学秘书必须认 清自己的工作职能和性质,意识到自己工作的重要性,努力 关系。高校必须要处理好它与被监控者之间的关系。为此,高 校教学秘书要树立起“以人为本”的工作理念,要认真倾听一 线教师和学生的建议,并及时反馈给相关部门或者领导,对 于教师一些不合理的教学活动应及时沟通并给出提醒。在保 持高校教学秘书工作威信的同时,在人文关怀中进行日常工 作,完成教学管理任务[21。 (二)将教学秘书建设与师资建设同步进行 提高自己的综合素质和业务水平。只有这样,教学秘书才能 胜任繁重的教学管理工作,为高校教学活动做出贡献。 参考文献: [1]赵洋,侯娜.提高教学审核评估质量加强教学秘书队伍建设【J】.兰州教 育学院学报,2016(2):64—65,68. [2]王列娟,饶志明,丁善耘.浅析教学秘书在高校教学质量管理监控体系 中的作用[JJ.文教资料,201 1(6):171—173. 虽然高校教学秘书工作并不从事于一线教学工作,对其 学历、专业背景、职称的要求也不像一线教师一样高,但是, 【3】熊红菊.论教学秘书在高校教学管理中的定位与发展困境【J1-淮北职 业技术学院学报,201 l(6):51-53. 作者简介:亓树璇(1986一),女,汉族,辽宁沈阳人,研究实习员,硕士研究生。研究方向:教育管理。 28