第五课 上网不上瘾
教学目标：
1、通过学习交流，了解网络世界的精彩，同时懂得迷恋网络的危害。
2、学习网络安全知识，遵守青少年上网公约，做到上网不上瘾。
教学过程：
一、谈话导入。
老师让你们搜集的资料你们都搜集了吗？你们都是通过什么途径搜集的？
二、网络世界真精彩。
学生交流搜集的资料并由小组长总结发言。
教师总结：上网带给我们的好处
1、开阔视野：我们通过阅读网上大量的信息，在网上了解世界的新闻动态，开阔视野，也给我们的学习、生活带来了极大的乐趣。
2、加强对外交流：上网可以进一步实现交流、交友的目的。如：qq、微信、微博等。
3、促进小学生的个性化发展：小学生可以在网上设计出一个最满意、最有自我个性的
空间，在这个空间里展现自己的个人魅力。
4、培养学生的责任感：有些网络游戏的设置强调了组队的玩家必须分工合作，在玩游戏的过程中改变了部分学生的坏脾气，提高学生的凝聚力和责任感。
5、拓展学生受教育的空间：网络是提高学习质量和效率的重要途径，是学生课堂学习的必要补充，是课外学习方式中最重要的一种。
三、迷恋网络危害大
网络就像一个浩瀚的海洋，既蕴藏着丰富的宝藏，让我们的生活更加丰富和便捷，又暗藏着许多漩涡和礁石，当你沉迷于它时会给自己和父母带来无尽的伤痛。
小组交流迷恋网络的危害说出所知道的因上网成瘾而危害家庭、社会的事例。
教师讲述：迷恋网络的危害
１、影响学业：迷恋网络的孩子把精力都消耗在网络上，上课时精力不集中，有的甚至逃学、厌学。
２、摧残身体：痴迷网络，将吞噬我们的健康甚至生命。
３、滋生是非：网上的格斗、枪战等暴力色彩较浓的游戏，会影响人格的正常发展，使人产生暴力倾向。
４、心里受损：长时间沉溺于网络，容易使心灵空虚，严重的还会引发一些精神疾病。
为了预防青少年上网成瘾，中华人民共和国未成年人保护法规定：禁止未成年人进入营业性网吧或电子游戏场所。 除了法律的制约外我们怎样才能上网不上瘾呢？
四、上网不上瘾
学生交流怎样预防网瘾，做到上网不上瘾呢？
学生汇报教师总结：
就算上网成瘾，只要有信心、有毅力，调整好心态，在大家的帮助下，一定能戒除网瘾，拥有一个美好的未来。
五、总结。
最后让我们一起来学习《快乐上网公约》，希望同学们能抗拒网瘾，健康上网，真正享受网络世界的精彩，享受生活的快乐！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容