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北师大版-数学-四年级上册-《角的度量》基础训练题

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小学-数学-打印版

北师大版小学四上2.5角的度量基础训练题

45分钟√100分)

一、引导记忆题(68分) 填一填。

1.量角的大小一般用( ),计量角的大小常用的单位是( ),用符号( )表示。 2.人们将( )平均分成( )份,把其中的1份所对的角叫做( ),记作( )。 3.量角时,把量角器放在角的上面,使量角器的( )和角的( )重合,零刻度线和角

的( )重合,角的( )所对的量角器上的刻度,就是这个角的( )。

4.11时25分时,时针与分针之间的夹角是( )角;当角的两边成一条( ),这时形成平角。

5.直角=( )° 平角=( ) ° 周角=( ) ° 二、运用练习题(32分)

1. 量出下面各角,并指出是什么角?(20分)

∠1=( ) ( )角 ∠2=( ) ( )角

∠3=( ) ( )角

2.量一量。(12分)

红领巾上的三个角各是多少度?

∠4=( ) ( )角

参考答案

一、l.量角器 度 ° 2. 圆 360 l度 1°

3.中心点 顶点 一条边 另一条边 度数 4.钝 直线 5.90 180 360

二、l.5l° 锐 90° 直 140° 钝 180° 平

2.提示:量角时,量角器的中心点和顶点对齐,一条边和0刻度线重合,再看另一边所对量角器的刻度

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