最新三年级语文下学期部编版改写句子课后练习题(含答案)

最新三年级语文下学期部编版改写句子课后练习题（含答案）

班级：________ 姓名：________ 时间：________

一、 按要求改写句子。

1．小鸟多么美丽。（把句子写得更加具体生动） ________________________________________

2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句） ________________________________________

3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿写比喻句）

_______________________________________________

4．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。（改为双重否定句） _________________________________________________

二、 按要求写句子。

（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句) _____________________________________________ （2）老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句) _____________________________________________ （3）妹妹笑了。 （扩句）

_____________________________________________ （4）我这样做是对的。(改为反句句)

_____________________________________________

三、 按要求作答。

1.《三国演义》是中国的古典四大名著。（修改病句）

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_____________________________________________

2.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子） _____________________________________________ 3.船一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用加点词造句） ．．_____________________________________________

4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句） _____________________________________________

5.枣树上挂满了红枣，风儿一吹，晃来晃去，看着就让人眼馋。（改为比喻句）

_____________________________________________ 6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为被字句） _____________________________________________

四、 按要求，写句子。

（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） _______________________________________________

（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。（填关联词语）

（3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）

_________________________________________________ （4）都在教室里认真听讲。（修改病句）

_________________________________________________ （5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句） _________________________________________________ （6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句） _________________________________________________

五、 按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）

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_____________________________

2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈） _____________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写） _____________________________

4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动） _____________________________

六、 按要求写句子。

1.青少年不能没有理想。 （反问句） ___________________________

2.我有办法称出大象的重量。（改成反问句）（双重否定句） ___________________________

3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改成反问句）（双重否定句）

_____________________________________________

4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改写成肯定句）

_____________________________________________

5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句） _____________________________________________

七、 按要求写句子。

1．学校下午要进行大扫除，同学们都带来了劳动工具。（改为“把”字句） _____________________________________________ 2．太阳如同一个大火球，放射出耀眼的光芒。（仿写）

_______________如同_________________，___________________。 3．你说话时不能这样没有礼貌。（改为反问句） ______________________________________

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4．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句） ______________________________________ 5．百灵叫得很动听。（改为拟人句） ____________________

6．这片稻田很大。（改为夸张句） ____________________

八、 按要求完成下面的句子。

1.仿写句子。

（1）王老师急得直跺脚。 ．

妈妈累得_______________________________________________。 ．（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。 它把_________给了_______，_________好像_____________。 2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。 “把”字句___________

“被”字句_______________________________________________ 3．修改病句。

他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_____________ 4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。

九、 按要求做题。

1.他常常每天到公园散步。（修改病句） ___________________________

2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句) _____________________________________________ 3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________ 4.我们应该明确学习态度。(修改病句)

_____________________________________________

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5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) _____________________________________________

十、 句子大看台。

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？ （变成陈述句）________________________________________ （2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。 削枝减叶（缩句）_______________________________ （3）才能让懒惰支配。才能一无所为。

（用关联词语合成一句话）______________________________ （4）修改病句。

香山的秋天是个美丽的地方。 ___________________________ 小学生要形成爱劳动的好习惯。 ___________________________

十一、 按要求写句子。

1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。（仿写拟人句） ______________________________________ 2．助手们赶忙把火扑灭。（改为“被”字句） ______________________________________ 3．把下面的句子补充完整。

教室里真安静，________________________。

4．船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用加点词写一句话） ．．_________________________________

5．讨论会上，他首先第一个发言。（修改病句） _________________________________

十二、 按要求改写句子。

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（1）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ______________________________

（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句） _____________________________________________。 （3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇____________________________________。 睡莲____________________________________。

十三、 按要求写句子。

1．小溪唱着愉快的歌儿流向远方。（仿写句子） ．．．．．．．_______________________________________

2．我想，这缸不是正好用来养小鱼小虾吗？（不改变句意，换一种说法） _______________________________________

3．小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（用自己的话转述别人的话）

___________________________________________ 4．蒙山的夏天是个美丽的地方。（修改病句） _______________________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1．枣核很勤快。枣核很聪明。（用上关联词，把两句话合并成一句话） ____________________________

2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句） ______________________________________________ 3．周末，美食街人很多很多。（给带点的部分换个词） ．．．．．____________________________

4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？ 急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”

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十五、 按要求完成句子。

1．给下面的句子加上合适的标点符号。

__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__ 2．海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 改为“把”字句：_____________________ 改为“被”字句：_____________________ 3．修改句子。

①教室里骤然间响起了激烈的掌声。_____________________

②春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。_____________________

十六、 按要求，写句子。

1．尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 ．．．(用加点词语造句)

_________________________________________________________ 2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句） ___________________________________

3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句) ___________________________________ 4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句) ___________________________________

5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）

_________________________________________

十七、 按要求完成句子练习。

（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”（改为转述句） _______________________________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述

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句）

______________________________________________________

（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。（改为拟人句） ____________________________________________________

（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_____________，爱是给下班的父母_________________，爱是_____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）

十八、 按要求完成练习。

1．张择端画画的技术高超。（换一种说法，保持意思不变） ________________________

2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句） _____________________________________________

3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句） _____________________________________________

十九、 按要求完成句子练习。

（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 仿写比喻句：__________________________ （2）他是一位优秀的老师。他是一个慈祥的父亲。 用关联词合并句子：______________________ （3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 改为感叹句：_______________________________ （4）肥皂泡是那么透明，那么美丽。 ．．．．

用加点的部分写句子：_____________________

二十、 按要求写句子。

1．西山群岛也是鸟的天下。（改为反问句） __________________________

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2．太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（改为比喻句）

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3．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用联词“又……又……”写一句话） _________________________________

4．冬天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句） _________________________________

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答案

1、小鸟雪白的身子，黄黄的小嘴多么美丽呀！ 孙中山想，这样糊里糊涂地背没什么用。 每一颗闪闪的星星，都像一颗明亮的宝石，有序地、牢固地镶在夜空中。 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

2、说出的话要算数。 老师讲的事深深地感动了同学们。 可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。 难道我这样做是不对的？

3、《三国演义》是中国的古典四大名著之一。 森林既是一座水库，也是一

个巨大的空调器。 妈妈一回家就做饭。 枝叶把森林封得严严实实的。 枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 散落的红枣被它逐个归拢到一起。

4、岩石上生长着珊瑚。 因为 所以 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 大家都在教室里认真听讲。 我不会忘记老师的关爱。 这动人的情景把我吸引住了。

5、你一定能感到他的关心。 这么远，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨着眼睛。 鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。

6、青少年难道能没有理想吗？ 我难道没有办法称出大象的重量吗？

我不可能没有办法称出大象的重量。 难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？ 为了避免暴露，他们不得不暂时断绝通讯联系。 如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。 每一个访问埃及的外国人，会去看一看金字塔。

7、学校下午要进行大扫除，同学们都把劳动工具带来了。 一片片落叶 一只只蝴蝶 在林间飞舞 你说话时怎能这样没有礼貌？ 我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。 百灵鸟唱着动听的歌曲。 这片稻田一眼望不到边。

8、直不起腰 红色 高粱 红红的高粱 一把把火把 最小的蚂蚁把奶酪吃掉。 奶酩被最小的蚂蚁吃掉了。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 绿绿 鲜艳

9、他常常到公园散步。 我望着父亲。 树被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵，我们喜欢它。

10、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。 我推究哲理。 才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 秋天的香山是个美丽的地方。 小学生要养成爱劳动的好习惯。

11、星星在天空中眨着眼晴。 火被助手们赶忙扑灭。 静得只听见同学们沙沙写字的声音 一回到家，我就开始写作业。 去掉“首先”或“第一个”

12、十五的月亮圆圆的，像一个大圆盘 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家 绽开了笑脸 从梦中醒来

13、示例：蝴蝶在花间跳着优美的舞蹈。 我想，这缸正好用来养小鱼小虾。 小真说，没关系，到那时她就把头发烫起来。 夏天的蒙山是个美

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丽的地方。

14、示例：枣核不但很勤快，也很聪明。 这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说，他不做棉袄了。 周末，美食街人山人海。 示例：你这性子也太慢了，浪费了我多少时间啊！我不在你这里做了！

15、“ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把东海龙王的水晶宫

震得东摇西晃。 海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 春天来了，花园里开满了五颜六色的花。

16、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。 妈妈肯定知道了我这次考不好。 这缸正好用来养小鱼小虾。 哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”

17、英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 三只灰雀在树枝间来回跳动，欢快地歌唱，非常惹人喜爱。 给老奶奶让座 倒杯热茶 给生病请假的同学补课 18、难道张择端画画的技术不高超吗？ 文字被我们的祖先用刀刻在角甲和兽骨上。 元宵节、端年节和中秋节都是我国的传统节日。

19、水中那一个个圆圆的脑袋像西瓜一样。 他不仅是一位优秀的老师，还

是一个慈祥的父亲。 这一会儿痛一会儿痒的，真的是跟受刑一样啊！ 小鸟的叫声是那么清脆优雅，那么婉转动听。

20、西山群岛难道不是鸟的天下吗？ 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 我们的校园又干净又美丽。 小兴安岭的冬天是个美丽的季节。

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