部编人教版四年级上册语文词语补充专项训练及答案

部编人教版四年级上册语文词语补充专项训练及答案

一、 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

风（____）（____）静 若（____）若（____） （____）（____）意料

（____）（____）声息 （____）耳（____）聋 （____）（____）无声

1．这个（____________）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2．老师一走进来，教室顿时（_______________）。

3．画“ ”的词语句式很有特点，这类的四字词语再写两个： （____）、（____）。

二、 补充词语，并根据语境选择正确的词语填空。

（___）（___）不惧 高楼（___）（___） 灯火（___）（___）

（___）（___）如焚 相（___）并（___） 铁杵（___）（___）

1．方志敏烈士（____________），慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。

2．国庆节之夜，古城的大街小巷（___________），呈现出一派节日的喜庆景象。

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3．这两篇文章春华秋实，各有所长，不能（___________）。

三、 把四字词语补充完整

山（____）（____）裂 人（____）人（____） 随遇（____）（____）

精疲（____）（____） 横（____）竖（____） （____）（____）并进

四、 把下列词语补充完整，并完成练习。

①人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语

④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋

⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语

1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）

2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

震耳欲聋：________________________________

窃窃私语：________________________________

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五、 把词语补充完整,再填写在适当的位置。

垂（______）丧（______） 大惊（______）（______）

（______）呼（______）唤 无可（______）（______）

1.表示情绪低落的词语:_______________ _______________

2.写出类似含有数字的词语。

_______________ _______________ _______________

六、 先补充词语，再按要求完成练习。

①（___）机（___）算 ②（___）云（___）雾 ③（___）（___）无声

④人声（___）（___） ⑤各显（___）（___） ⑥开（___）辟（___）

1．读词语②想到的人物是________，读词语⑥想到的人物是_________。

2．才艺展示上，同学们_________，有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴……

3．英雄报告真生动，同学们都屏息静听，会场里_________。

七、 把成语补充完整，并按要求填空。

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①（___）头（___）臂 ②上（___）入（___） ③（___）云（___）雾

④（___）机（___）算 ⑤眼观（___）路 ⑥耳听（___）方

1.说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。说到成语④，我们就想到__________（人物）。

2.用成语⑤⑥写一句话：___________________________________________________

八、 把下列词语补充完整，再完成后面的练习。

疑（______）不解 志（______）高远 （______）不犹豫

精（______）报国 大义（______）然 （______）死如归

（______）公执法 （______）钉截铁 刚正不（______）

1.提到民族英雄岳飞，我想到成语“__________”；望着检察院悬挂的闪闪的国徽，我想到了成语____________。

2.作为新时代的少年，我们要__________，为实现伟大的中国梦而努力学习。

九、 将词语补充完整，再完成练习。

水天相（______） 若（______）若现 山（______）地裂

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齐头（______）进 人声鼎（______） （______）无声息

响（______）云霄 窃窃（______）语

1.仿照画“____”词语的结构再写两个：______ ______________

2.写一个与画“ ”结构一样的词语：________

3.________与画“ ”词语的词义相近。

十、 把词语补充完整，并完成练习。

A．震（____）欲聋 B．（____）彻云霄 C．鸦雀无声

D．锣鼓喧（____） E．低声细（____） F．窃窃私语

1.表示声音很大的词语有______，表示没有一点声音的词语有______。（填序号）

2.请再写两个与声音有关的四字词语：____________、____________。

3.选择合适的词语填空。（填序号）

①他演得太精彩了，观众席上____________，大家都在专心地看他表演。

②春节到了，大街小巷____________。

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十一、 先将词语补充完整，再完成练习。

无（___）无故 （___）名（___）义 冰（___）雪（___）

接连不（___） 通（___）达（___） （___）（___）大笑

不（___）寂寞 得（___）应（___） 手（___）足（___）

1.以上词语中，形容运用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。

2.先解释所填字的意思，再解释词语的意思。

(1)无（___）无故：____________________________________

(2)接连不（___）：____________________________________

十二、 把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。

（______）头阵 （______）大梁 （______）上风

（______）天荒 （______）跟头 （______）边鼓

（______）绿灯 （______）钉子

_____________________________________

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十三、 我能补充完整四字词语，并完成后面的填空。

①震（___）欲聋 ②（___）疲（___）竭 ③（___）头（___）臂

④悄（___）声息 ⑤（___）山（___）海 ⑥（___）天（___）地

运动会上，我班的长跑运动员跑得_____（填序号），但听到同学们_____（填序号）的加油声后，再一次奋力追赶。

十四、 把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。

（____）大（____）圆 （____）七（____）八 腾（____）驾（____）

（____）（____）无声 手（____）足（____） 铁（____）无（____）

①孙悟空不仅能（____），还能要风得风，要雨得雨。

②包青天是个（____）的清官，所以百姓非常敬重他。

③虽然老师不在，教室里仍然（____），同学们都在认真练字。

十五、 把下面成语补充完整，并选填到句子中。

人（___）人（___） （___）心（___）胆 （___）钉（___）铁

顾（___）思（___） 无可（___）（___） （___）头（___）气

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一言既出，（_________）。 （___），谬以千里。

1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_________地拍打着小翅膀。

2.测绘工作常是___________，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

答案

一、 平 浪 隐 现 出 乎 悄 无 震 欲 鸦 雀 出乎意料 鸦雀无声 若即若离 若有若无

二、 临 危 林 立 辉 煌 心 急 提 论 成 针 临危不惧 灯火辉煌 相提并论

三、 崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头

四、 鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。

五、 头 气 失 色 千 万 奈 何 1.垂头丧气 无可奈何 2.千依百顺 千锤百炼 千刀万剐 一心一意

六、 神 妙 腾 驾 鸦 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孙悟空 盘古 各显神通 鸦雀无声

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七、 三 六 天 地 腾 驾 神 妙 六 八 ②③ ① 诸葛亮 一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。

八、 惑 存 毫 忠 凛 视 秉 斩 阿 精忠报国 秉公执法 志存高远

九、 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇

十、 耳 响 天 语 ABD C 万籁俱寂 声如洪钟 C D

十一、 缘 顾 思 天 地 断 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心应手 冰天雪地 缘 缘：原因。无缘无故：没有任何原因。 断 断：间断。接连不断：一个接着一个而不间断。

十二、 打 挑 占 破 栽 敲 开 碰 一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。

十三、 耳 精 力 三 六 无 人 人 惊 动 ② ①

十四、 膀 腰 横 竖 云 雾 鸦 雀 舞 蹈 面 私 腾云驾雾 铁面无私 鸦雀无声

十五、 山 海 提 吊 斩 截 名 义 奈 何 垂

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丧 驷马难追 差之毫厘 无可奈何 差之毫厘，谬以千里

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