篇一:护理学见习报告 护理实习报告
古语有之曰:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。而作为一名医学生,临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。在这一年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,2021年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实习期间,我完成了第一次护理之旅。患者首次静脉输液时的紧张程度;第一次给病人做手术的尴尬,第一次被病人拒绝的委屈;第一次面对孩子哭泣的无助:第一次。。。简言之,许多第一次
让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
当我第一次进入病房时,我总是感到不知所措。当时我对护理工作还比较陌生,我还不确定在这样一个新环境下我能做些什么。我怀疑自己的能力,害怕遇到紧急情况。幸运的是,一些老师向我们介绍了病房结构和每个班级的工作。教师经验丰富,能迅速适应医院各科室的护理工作。能尽快适应医院环境,为医院实习奠定良好的基础。过去,我只听老师说护士的工作很琐碎,比其他工作需要更多的耐心。虽然在我进入诊所之前我有一些见解,但在我真正进入病房之后,我感觉更深了。的确,护士的工作非常零碎、凌乱和卑微,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有着独特的魅力。医院不能没有护士。医生不能没有护士,病人不能没有护士,整个环境也不能没有护士。这项琐碎的工作有一个完整的系统,这就是为什么它可以发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。通过临床实习,我们对护理工作有了更全面、更深刻的理解,对行业有了更具体、更详细的了解。正确认识护理工作,树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。 在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽
干净的衣服、端庄的举止和笑脸充分展现了我们白衣天使的魅力。但后来我们发现繁重的护理工作迫使我们放下架子。最后,我们必须保持敏捷。护理工作细致而琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,再到确认病人吃药后可以离开。这需要时间和努力,有时是无法理解的。这位白衣天使不容易成为。根据医务人员的职业形象,我们约束和规范我们的行为,塑造和改善我们的自我形象。不断充实自己,增强责任感,提高护理质量,
把好每一关,落实好每一项护理措施。严格执行各项规章制度和操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重点,熟悉情况。“小事不小”。如果你把小事做好,小事就会变成大事。例如,当给患者注射时,肥胖患者的皮肤脂肪更多。注射角度应更大,而瘦患者的皮肤脂肪较少。注射角度应较小,以便“切中要害”。如果是儿童患者,在针灸过程中适当转移注意力,争取父母的合作,会取得更好的效果。因此,应根据患者的身份、年龄、职业和职称选择合适的方法。沟通的态度应亲切热情。语言准确、优美,语言流畅、通畅,声音恰当、自由。从患者易于接受的角度出发,我们可以更好地与患者沟通,建立良好的护患关系,以达到预期的目标。由此可见,一句优质护理的话不是空话。把维护病人利益放在第一位,,
站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
实习接触最多的患者是对各种疾病有深刻了解、对各种基础护理操作有透彻掌握的患者。社会实践的最终目的是培养各种操作技能,提高各种护理工作能力。因此,在教师严格的教学原则下,我们积极争取每一次实习和锻炼机会。通过实习,我们可以根据各种护理操作程序,积极学习新的操作技能,如内科吸痰、吸氧、导尿等;手术皮肤准备、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;儿科对洗胃、头皮静脉注射针、肌肉注射等手术有更深入的了解,有些手术可以根据程序准确、地完成。严格的无菌技术,严格的三检七对。实习期间,我熟练掌握了各学科常用仪器的使用和维护。熟悉各科室常见病、多发病的临床表现及护理程序。在教学老师的指导下,能够及时、准确地完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行综合评估,掌握危重病例抢救原则。
面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷静,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会 我们的无助
在这个星期的见习过程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心,责任心。明白了学习是基础,实践是根本。勤于思考,能学到知识就是最重要的。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与思考的能力。通过在医院的见习,也更加深刻的体会到,医护工作的崇高与伟大。回学校后我会认真学习理论知识,熟练掌握操作技能,理论联系实际,努力提高自身素质,为将来的临床工作做好准备,对护理事业尽心尽责,做一名合格的,不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。
以上是我的护理实习报告。我希望老师和领导能给我更多的指导,促进我的进步。 篇二:护理见习报告
在大二暑假期间,学校规定每个医学生应有10天的实习期。要求是找一家正规医院在护理部实习,并附上学校发给每位学生的推荐信。
在进行护理见习的前期,学校护理教学部组织了一场动员会,让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会碰到一些困难,但不可因为这样而放弃,因为这是教学内容之一,必须要完成,毕竟也是对我们的一种锻炼,更是初次进入社会,积累社会经验的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验,但在另一方面,又担心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以积极乐观的态度给自己打气,可以的,大家都一样没有经验,以往的学长学姐都出色地完成了见习,我也一定可以做到,相信自己可以表现得很出色,就一定可以做到。
然而,事情并不像预期的那么简单。很难找到一家允许实习生的医院。我认为作为实习生,我们可以在医院周围免费提供服务。从医院的角度来看,这应该是一件非常有益的事情,因为它不仅可以减轻医院繁重事务的负担,而且对我们也有一点帮助,对于医院的其他员工来说,它可以减少一些工作量。此外,年轻学生还可以为医院带来青春和活力,为紧张的工作气氛带来活力,调整气氛。然而,事实并非如此。我收到了各种各样的答案,拒绝了它们,打破了我最后的防线。我的热情被这盆冷水冲淡了。当我去一家企业的医院时,我得到的答案是,我需要支付学习费用,并至少学习一个月。我说我在十天内什么都学不到。回想起来,我可能无法向他们解释实习和实习的区别。当我去市医院时,护理部的人告诉我,他们太忙了,不关心实习。一些医院显然有教学部门,但他们回答说,他们不接收像我们这样的学生。被无情地拒绝了,我仍然坚持,告诉自己要坚强,不要哭泣,不要放弃,因为有很多医院,不要挂在树上,尝试寻找另一条出路,我安慰了自己。我突然想到了这一点。在动员会上,老师提到去一些教学医院会有更大的成功机会。我立即开始在网上搜索武汉的教学医院,写下交通路线,并计划根据写下的医院逐一查找。我以为这次会成功。我第一次尝试的是一所大学的附属医院。结果,当他们的护理室主任听说我是同济医学院的学生时,他立即拒绝了,说不可能接受,说他们学校有自己的教学任务,更不用说以这种方式找到医院的学生了。无论如何,不同学校的附属医院可能会采取不同的立场,所以他们干脆拒绝,我想是的。其他学校的附属医院有自己的教学任务等。这样一来,几乎没有机会接受其他学校的实习生。那就去我们学校的附属医院看看。我把最后的希望寄托在这里。因为按照正规医院、企业、市级和高校附属医院的分类,只有我们学校的附属医院才能给我一线希望。当我找到我们学校的附属医院时,我得到了我需要支付学习费用的答案。此外,学校需要组织小组或团队进行实习。一般来说,我不接受个人。我知道我不会在学习预防医学后立即接受它。此时,我心中的失望和失落正在激荡。为什么连最后的希望都破灭了。回首这几天,为了找到一家实习医院,尽管武汉的火炉晒得很热,我还是挤满了公交车,艰难地寻找一家医院。我向一路上的路人问路,思考该去哪家医院,检查我的言辞,热情真诚地对待接待我的人
慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝,心里的委屈、苦楚一下就涌上心头,但我坚持着没让自己哭泣,绝对不哭,做一个坚强的自己,不要向那些想自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心,就算腿跑断,就算跑遍武汉市每一家医院,就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚强,这样越挫越勇,这也是这次见习给我的经验,也是我的获得吧。
在听了我寻找实习医院的各种经历后,我的父母提到我可以去附近的乡镇医院。碰巧我的一个邻居是那家乡镇医院的护士,所以通过介绍,我终于在一个星期一早上见到了医院院长,并介绍了我。令人惊讶的是,院长在读了介绍信和我的指示后立即同意了,并立即要求护士长给我分配一份工作。我撞了很多次墙,但很快就解决了。我的心既高兴、兴奋又宽慰。最后,我找到了实习的地方。但我告诉自己,不要懈怠。现在才刚刚开始。我应该为自己振作起来,珍惜这十天实习的每一分每秒,希望把自己想象成一个黑洞,尽我所能地学习,把所吸收的知识和操作技能塞进你的头脑,你不想为一分钱而跌倒。
护士长并不像我曾经幻想的那样凶巴巴的样子,相反,像邻家阿姨一样和蔼可亲,她向我介绍值班室,告诉我中午可以在那午休,叮嘱我穿上工作服,接着带着我到住院部的一位护士跟前,让我有什么不懂的可以请教她,也叮嘱那位邵护士好好教导我。时间一刻也不容松缓,8:30时准时地进行了护士和医生的交,院长站在最前面环抱臂一脸严肃的表情,医生们和护士们也停止了聊天都立刻整理好工作服站好,依次地进行交情况的汇报,先由护士报告昨天住院出院的人数及入院患者的姓名、性别、年龄等基本信息以及入院病因,接着由医生陈述入院患者的各种病症及初步诊断和其他病人的状况。交完毕就开始了忙碌早上,由于我只是见习生,不能进行治疗性的护理操作,所以我乖乖地跟在邵护士的身后,学习,静静观察,仔细听着,记者她所教导的。一步不停歇,她带着我走遍所有的病房为每位患者测血压和脉搏,走出病房后她向我讲解到血压计使用时应该绑在的位置是肘上部两三指的位置,水银柱指到200~220左右再慢慢放气,测脉搏时,测15秒地脉搏数再乘以4加以计算,关心地问我现在所学的知识范围是到哪,会测血压之类的吗,我抱歉地回答还没有学,但自己稍微了解一点。因为暑期的社会实践就是为某村的村民测量血压以调查高血压的情况,在实践中也初步了解了血压的测量方法,我暗自庆幸,多亏了那个社会实践,让我在见习时叶不至于太多不懂而太尴尬,让我起码也能稍微地“缓冲”一下实际临床操作可能遇到的这些困难。据了解,这些在未来的实验诊断教学中可能会提及,这样也好,在未来的学习中我会因为在这积累的学习经验而更快地熟悉那些,并且让我的理论知识可以有更多真实的经验可以结合,相信在日后的学习中也会犹如轻车熟路一般。测完血压和脉搏后,邵护士让我把温度计发给每位病人,并提醒我要把温度甩到35℃以下,对于这点,我还是熟悉的,因为平时自己就备有温度计,在生病时监测自己是否发热,水银柱甩到35℃以下才不会被上次的结果干扰。于是我们在忙碌的早上,走遍每个病房,把各位患者的生命体征记录在了生命体征本。接着邵护士走进无菌的配药室帮另一位护士配药,我在一旁,看着她们熟练的操作动作,不禁暗自赞叹她们熟练快速的操作。配完药后,她们便去到每个病房,为相应病床上的病人输液。所配的药是按医生的长期医嘱和临时医嘱上的要求而实施的。为每床病人打好针后,护士就回护士站,把各位病
人的生命体征记录在各自的病例上,并写好护理记录,其中时不时有病人的药打完,需要换另一瓶药而用床头的按钮传达到护士站,而这时,不论护士多忙,哪怕护
如果记录只写了一半或几句话,我们应该立即放下手头的工作,去相应的病房。这样一来,有时写一个病例往往会被打断好几次,但我们的护士在面对这些情况时不会表现出愤怒或不满。相反,他们总是热情地为病人服务,这让我钦佩他们为病人服务的耐心。下午,一般情况下,没有患者入院、出院或需要输液,但我们的护士仍然需要留在护士站。护士们不仅要忍受忙碌的时间而不休息,而且在没有工作内容的情况下还要坚守岗位。他们的灵活性值得学习。
不仅仅是这些,在患者是年纪比较大时,有时头脑不太能很快理解别人的话的内容,这时就辛苦了我们的护士,给他们测血糖以判断是否有糖尿病是得反复解释要何时测,是饭前和饭后两小时,在我见习时就碰到一位这样的病人,给她说明时花了十多分钟,但我们的护士没有就讲完就离开,而是反复说明直到确认患者彻底明白。每天上班的人不一样,轮班的机制也不一样,每天都有不同的护士带着我,我跟在后面转,学习,帮忙。某天来了新入院的病人需要铺病床,带教我的护士讲解到,当初她们考铺床时,是必须在规定时间内完成,很短,而且操作都有规范,在她的指导下,我学会了如何规范地铺病床,觉得很开心,虽然是一件简单的事,但有了指导后,我学会了如何规范的操作,这种新的获得,新的体验所带来的比这件事它本身有更多的意义。
为了帮助我了解更多,护士长安排我在住院部实习前五天,在门诊部实习后五天。因为是乡镇医院,所以科室不多。它只分为住院部和门诊部。这里的医生可以说是全科医生。在住院部和门诊部实习几乎看到了所有的医院,但我认为,虽然医院规模小,科室不全,学习可能不完整,这也是一个符合乡镇实际情况的医疗体系。从中,我可以看到医务人员在农民就医时应该具备的专业素质,以及乡镇医疗体系需要解决的问题。这些问题在其他医院是未知的。
在门诊部一般比较忙的就只有输液室和换药室。换药室偶尔有外伤的病人需要缝合,清理伤口和包扎,而较多病患集中在输液室。输液室也是早上忙,下午患者少,但有时下午人也挺多,根据不同的情况而定。护士们需要做的就是根据医生开的处方配药,然后为患者输液。但事情并没有说的那么简单,有时恰逢护士吃饭,而患者突然多起来,护士就不得不放下才吃两口的饭为患者配药输液,等到忙完也已经几十分钟过去了,饭早已从外凉到里,这就是护理工作人员的生存状态。可是即便这样,我们还是能听到患者们的抱怨,还是能听到各类新闻报道,但现在经历了亲身体验后,我这种想法消失了。我想我应该站在公正的角度为医护人员辩护。首先,患者抱怨医护人员态度不好,我想这完全是误解,可能由于病人因为生病而焦虑,想要医护人员轻声细语温柔地对待,但我想说的是,病患中也有些年纪大的人轻声细语可能听不见,更有,医院人多声杂,轻声的言语难以被听到,所以医护人员只能尽量保持较大的声音去叫每位患者,这并不代表医护人员工作态度不好,而是工作环境的实际情况而导致的。第二,患者抱怨在医院总是要排队,有时甚至要等很久,希望医护工作者提高工作效率,我想说的是患者的想法太天真了,谁说医护人员不想早些做完工作可以休息,提高些工作效率,只是无奈工作量实在太大,而医护人员的人数
太少,有时手头上还有好多为患者的要没配,没完成输液,却有患者在外面发怒说等得太久,这让一直神经紧绷的医护人员百口莫辩,有的只是满腹委屈也不能说出来,否则暴脾气的患者会耍泼,有的甚至说要投诉。倒是患者反而有诸多的不是,而医护工作者也无处抱怨,明明嘱咐要空腹,患者却说没吃饭,等准备好抽血时,却说没吃饭但却吃了点其他东西,这不是调皮,根本是逗人玩嘛。做皮试的患者,说过20分钟
检查结果出来后,结果显示,20分钟后,人们不再处于阴影中,他们没有向护士打招呼。还有一些患者不听劝阻在输液室吸烟。有很多这样的事情。为什么媒体只报道医务人员的各种缺点,而不报道病人素质差,不听医务人员的劝告?他们还屈服于公众的“大量民众”吗?下面是几个字。我只想表达我的希望,病人能给医护人员更多的理解。只有相互理解才能使我们的社会更加和谐,减少这些矛盾和冲突,不是吗?
在门诊部也有各种状况,但可能在护士们看来是常事。要面对3岁不到的孩子哭闹拼命挣扎还要为他打针,有时甚至要四五个人同时按住他的手脚才行。有时小孩的血管太细,难以打进针。还有可能在换药室缝针时,盯着看缝针的病人晕针突然昏倒。或者在缝合时,血管破裂而血流四处时,仍要镇静地边止血边缝合。我只能感叹医护工作者强大的心理承受能力和应变能力,那么多繁重棘手的事堆在眼前不但没有手忙脚乱,反而有条不紊地一一解决。
对于乡镇卫生院面临的问题,我想再做一个解释:第一,人力资源短缺。由于乡一级和低工资,许多人不愿意去乡一级医院,导致乡镇缺乏工人。我认为需要增加对乡镇卫生院的投资,以吸引更多的人到乡镇卫生院;第二,缺乏医疗设备。由于资金和其他资源的,一些先进设备无法引进。我认为我们应该加强和增加乡镇卫生院和大型综合医院之间的合作。只有这样,病人才能更快更好地治疗疾病;第三,提高乡镇医生的素质。由于乡镇医生的素质普遍不高,给医务人员的工作带来了很多不便,我认为的村委会可以多召开宣传会议,向乡镇居民普及医疗知识,宣传医疗的步骤和基本知识,从而更好地促进医患关系的和谐。简言之,我们目前仍需要做出许多改变,但这并不意味着我们会放过这些问题。我相信我们正在一步一步地改进,一个更加完善的医疗体系需要我们共同努力来改造。
在这次护理见习过程中,我学到了不少的医护知识,同时也深深感动,惊叹于医护工作者不畏各种困难坚守在岗位上,为人们的健康和幸福而付出汗水和努力的坚韧精神,更深刻感受到乡镇医疗存在的种种困难和我们未来需要为此付出的努力还有很多。护理见习中,我越来越感觉到自己身为一位医学生所背负的使命感和责任感,我们不是独自一人在奋斗,还有千千万万医疗工作者在远方和我们同时凝望着蓝天,在同时为了医疗事业的美丽梦想而努力奋斗着。虽然我们能做到的微不足道,但正是因为这些微不足道的一点一滴汇聚成了白衣天使美丽而坚强的形象,汇聚成的天使的洁白的双翅救死扶伤,抚去人们的伤痛,为全人类带去福祉。我更加坚定了自己在医疗事业中奋斗一生的目标。 记住“健康取决于生命”。
篇三:医院护理见习报告范文 医院护理实习示范报告
xxxx年1月23日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了xxxx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。
我去医院时看到的护士问讯台,过去很普通,但今天我觉得它一点也不普通。面对患者流量大、治疗项目多、不规则的特点,他们有能力适应和合理安排。在最短时间内为患者提供最佳反应。护士积极、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质、服务水平和服务质量都反映了护理团队的整体形象。刚进病房,我就不知所措。对于护理工作,我处于一种相对陌生的状态。看着护士们忙碌的身影,我有着良好的操作技能和各种护理工作能力。我对护理工作有更全面、更深刻的理解,对这个行业有更具体、更详细的了解。这应该是一个收获:学会适应,学会在新环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房护士与患者接触最多,对各种疾病了解深入,对各种基础护理操作掌握透彻。如导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液、各种灌肠方法等基础护理操作。我们目前还没有学会这些,但我们必须在将来的临床中学习它们!从这个观察中,我知道了未来学习的重要性。能做每一个手术。事实上,护士的工作是一个熟能生巧的过程。我们必须时不时地学习、思考和操作
去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深刻的体验是不断学习、实践和学习。事实上,不用说,我们也知道学习知识本身就是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后,我们也将离开校园,进入社会。然而,社会不仅重视我们所学的书本知识,也重视我们是否掌握了适应社会的能力。一旦我们步入社会,我们就必须适应和融入社会。因此,如何做到这一点以及如何应用我们所学到的知识变得极其重要。其中最重要的一点是,我们应该具备实用的基本技能,以知识为后盾,不变性地应对变化。这些是我们在学校学习的主要目标。
我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。记得英语课曾说过这句话:“somuchtolearn”,notonlyintheschool,butalsointhesociety。inourlife,eventhoughyouhavegraduated,youreducationhasjustbegin。
通过这种理解,我对自己的方向有了更清晰的理解,对社会有了更透彻的了解。只有真正有才华和学识的人才会有好的结果。只有努力学习,珍惜每天的学习机会,我才能自然地生活。珍惜是一种祝福,爱能战斗才能胜利。 珍惜,努力,善始善终!
在这短短的时间里,我收获了很多。如果我用简单的话来概括,它会显得苍白无力。至少我不能准确而清晰地表达我的好处。收获有第二次机会
五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
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