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六年级语文下册句子及答案

来源:帮我找美食网


六年级语文下册句子及答案

一、 按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。 ____________________________

2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句) ____________________________

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) ____________________________

4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句) ____________________________

5.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类...安全的猛兽……(用加点的词语写句子) ____________________________

二、 按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。(改为被字句) ______________________________________ 2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 改为陈述句:

______________________________________ 改为双重否定句:

______________________________________ 3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句) ______________________________________

三、 按要求答题。

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1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) _____________________________________。

2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) __________________________________。

3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)

______________________________________。

4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过_______________________,_______________________。

四、 按要求完成句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句) ____________________________________________

2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)

____________________________________________

3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) ____________________________________________

4.在你眼中,“美”是什么?根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。

美是游荡在蓝天七的几朵白云,____________________________________。 5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。

考场上,同学们埋头奋笔疾书。窗外,_________________________________。

五、 按要求写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)

_______________________________________________

2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。(改为双重否定句)

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_____________________________________________

3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句) _____________________________________________

4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句) ____________________________________________

5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) ____________________________________________

六、 按要求,写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。(缩句) _______________________________________________ 2.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句) ______________________________________________

3.张红对妈妈说:“我今天要和朋友一起去公园玩。”(改成转述句) __________________________________

七、 按要求完成句子。

1.用合适的关联词合成一句话:

闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。 _______________________

2.一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句) _____________________

3.王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句) __________________________

4.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句) ___________________________

5.填入与加点词意思相同但说法不同的词。

花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花(______),热情的杜鹃....(______),美丽的海棠(______),到处花香醉人。

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八、 按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句) _______________________

2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)

________________________

3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述) ________________________

4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从__________中,我们读出了

______________;从__________中,我们读出了__________。(仿写句子)

九、 按要求改写句子。

1.这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句) __________________________________________

2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句) _____________________________________

3.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子) ______________________________________

十、 按要求完成句子。

1.我们要遵守交通规则。(改为双重否定句) ____________________________

2.海浪激起的泡沫美极了。(改为比喻句) _____________________________

3.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为第三人称叙述的句子) ____________________________

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4.这本故事书的内容和插图都很美丽。(修改病句) ______________________________

十一、 遣词造句,掌握句式。

1.仿造例子写句子。(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。) 天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 _______________________________

2.人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句) _______________________________

3.请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。

妈妈说:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。” ________________________________

4.我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱和人们的表演。(修改病句) ________________________________

十二、 按要求,写句子。

1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)

随着_________,_________也__________ 。

2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。(仿写)

_____________,也不过是__________而已。

3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句) ________________________________

4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句) ________________________________

十三、 按要求写句子。

1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。(修改病句)

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__________________________________

2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(改为反问句) __________________________________

3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。(缩写句子) __________________________________ 4.照样子,用加点词语造句子。

初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,....门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 __________________________________

十四、 根据要求完成句子练习。

1.照样子,补写句子。

例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。

贴春联时“福”要倒着贴,___________________________________ 。 例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉花。

①喜 他又获得了作文比赛的一等奖,________________________。 ②害怕 他一个人走夜路,____________________________________。 2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? (改成陈述句) _____________________________________ 。

3.黄河非常凶猛暴烈,像_________________ 。(比喻句)

4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)

_______________________________________ 。

十五、 按要求写句子。

1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句) ___________________________________________

2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)

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你不会因为(_____________)就(__________________)? 3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) __________________________

4.溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句) ___________________________

5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变) ___________________________________________

答案

一、

1.蟋蟀选择住址不仅要排水优良,还要有温和的阳光。 2.要是在路上碰倒鹅,我们不得不绕个大圈子才敢走过去。 3.春天到了,小草从泥土里探出头来。 4.是谁把温暖洒满了大地呢?当然是太阳。 5.自从我开始贪玩,学习成绩就不断下降。 二、

1.我被《草原》的优美语言吸引了。

2.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 要想取得好成绩,不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。 三、

1.毁灭是损失。

2.通过读书,我明白了许多做人的道理。

3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖 四、

1.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。

2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。 3.毛主席宣读公告。

4.美是盛开在池塘中的几朵莲花,美是翩飞在花丛中的儿只蝴蝶

5.小鸟停止了呼朋引伴,静静地停歇在树梢,生怕打扰了这份安静,打扰了同学们的思考 五、

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.在南极考察队员面前,没有什么困难不能克服。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

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4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 5.我看到了脸。 六、

1.老人注视着海鸥。

2.在困难面前,我们怎么能不迎难而上呢? 3.张红对妈妈说,她今天要和朋友一起去公园玩。 七、

1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。 2.年轻人来到法门寺。

3.王东说,妈妈带他去动物园。 4.我不曾留着像游丝样的痕迹。 5.吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开 八、

1.我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。

2.地球之外是否有生命存在,难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗? 3.小星对老师说,小星昨天请假了,可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献 九、

1.这是一件奇妙的事。

2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵的回忆。

3.那只精巧的钢笔在我的文具盒里,洁净的方格纸在书包里,散发着墨香的《水浒传》在抽屉里。 十、

1.我们不得不遵守交通规则。 2.海浪激起的白色大花美极了。

3.黄继光对指导员说,请指导员把任务交给他。 4.这本故事书的内容很精彩,插图很美丽。 十一、

1.天上的星星闪烁着,像绸缎上镶嵌的宝石。 2.人生中的问题时解不完的,不然太平淡无味了。

3.妈妈语重心长地批评我:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。” 4.我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱,观看人们的表演。 十二、

1.季节的变化 我 穿的越来越厚 2.她的演唱功底 如此

3.这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。

4.玛丽.居里因为埋头苦干,所以取得了成功。 十三、

1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。或《北京的春节》这篇课文的是老舍写的。

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2.难道院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? 3.飞离地球,遨游太空是梦想。

4.努力程度不同,学习效果也会截然不同。 十四、

1.寓意福到了 高兴得跳起来 怕的浑身发抖 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.一头发怒的狮子

4.小草枯了,有再青的时候;树叶落了,有再长出来的时候;花儿谢了,有再开的时候。 十五、

1.我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 2.今天下雨 不去图书馆了吧 3.这清白的梅花,是玷污不得的。 4.溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去。 5.我一辈子也不会忘记那些美好的印象。

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