用列数字写作文怎么写

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起，后腿弯成弓形，好似要凌空飞腾；那匹青白色的呢，则好象在回头微笑，和它身边低飞着的小鸟戏闹。就在这两匹马的脚下，开放着小野花，看着这鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。

打开装有吸铁石的盒盖，就可看到，盒子分上下两层，上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔，还排着三支削好了的彩色铅笔；掀开上层的活动板，便可领略下层的“风光”了，边上的格子里躺着一把小刀，更大一些的长方“卧室”里，那“大苞米”和“小花瓶”（其实是两支圆珠笔）似乎谈得很热乎。在角落里，还藏着一块黄色小橡皮，上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务，晚上，又和我一起入梦乡。

别看看我的文具盒平时一言不发，至了用它的时候，还挺热心呢。把文具盒一关上，钢笔马上蹦出，帮忙我把作业写下得工工整整；当我图画格子时，直尺便可以给我新溪洲一条笔直的线路，使我把线条图画得又直又短；当我把字弄错的时候，橡皮便可以自告奋勇，帮忙我盖住错的地方……

文具盒是我的好朋友，我要告诉它，我从心底里爱惜它，赞美它。

我的文具盒就是用泡沫塑料做成的。

一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青

白色的。枣红马前蹄奋起，后腿弯成弓形，好似要凌空飞腾；那匹青白色的呢，则好象在回头微笑，和它身边低飞着的小鸟戏闹。

就在这两匹马的脚下，对外开放着大野花，看著这艳丽的小花，我仿佛刺鼻了浓烈的花香。关上装有吸铁石的盒盖，就可以看见，盒子分后上下两层，上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔，还排在着三支削好了的彩色铅笔；揭开上层的活动板，便可以领略下层的“风光”了，边上的格子里躺着一把小刀，更大一些的长方“卧室”里，那“小苞米”和“大花瓶”（其实就是两支圆珠笔）似乎谈论得很热乎。

在角落里，还藏着一块黄色小橡皮，上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务，晚上，又和我一起入梦乡。

别看看我的文具盒平时一言不发，至了用它的时候，还挺热心呢。把文具盒一关上，钢笔马上蹦出，帮忙我把作业写下得工工整整；当我图画格子时，直尺便可以给我新溪洲一条笔直的线路，使我把线条图画得又直又短；当我把字弄错的时候，橡皮便可以自告奋勇，帮忙我盖住错的地方……文具盒就是我的好朋友，我必须说它，我从心底里爱护它，赞美它。

你所说的列数字、打比方、分类别都是说明文常用的写作方法.列数字：是为了增强说明的真实性和说服力，列举出有关的数字，也就是用数字说话.比如说，一个人有多高，可以用240多厘米，就算5米的电线杆，他一跃也能够得着.打比方，就是作比喻，把一些生涩难懂的事情用平易的事情说明白，比如说，地球就是像一个鸡蛋一样的，并不是正圆的，而是一个椭圆形的.分类别，就是把一个大分类的事物，具体分成小的类别来说明.

比如说，写花可以按颜色分为红的、白的、紫的、蓝的.按花瓣分，可以分为单瓣花、双瓣花和多瓣花等等.。

鼠松鼠就是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢有效率，行动敏捷.妩媚的小面孔上，镶嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，扁平得好象涂抹过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上吻住，变得格外可爱.松鼠讨厌在树枝上秋千，十分机灵.只要有人刺痛一下树干，它们就躲藏在数枝底下，或连蹦带跳地逃往别的树上回去.阳光明媚的夏夜，松鼠在树上高兴的冲着叫做着，互相追赶玩耍.它们似的害怕猛烈的日光，白天常常躲藏在窝里歇凉；只在树枝被风吹起乱摇晃的时候，它们才至地面上来.但是从来不吻合人的住宅.松鼠讨厌住在矮小的老树上，常常把窝乘在树叉中间.它们乘窝的时候，先搬进一些大数枝，交叠着放到一起，再打听一些干活苔藓砌在上面，然后把苔藓压入，再战.窝乘不好了，还在上面提一个砌，把整个沟遮挡出来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又寒冷又安全.松鼠主食的食物就是松子，榛子和橡栗，有时候也喝鸟蛋.它们喝东西的时候，常常直着身子搞在树枝上，用前爪捧着往嘴里送来.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它纳至老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扯开厚厚的积雪找寻雪底下的食物.松鼠的肉可以喝，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以搞衣服。

1234567是七个非常普通的数字，单看这些数字，最多让人想到的是数字，但是，抛开那些数字题，每个数字都可让人浮想联翩。

1就是极端1上天或许，它要么受人们的赞美，要么受人们的取笑，但总是特定的。当1为正数时，比如说冠军.状元等，它便受人们的赞美，多少双眼睛盯着它，存有艳羡，存有妒忌.而1则充份享用着“可以当凌绝顶，一览众山小”的体会。

然而，爬的越高，就越怕摔下来，所以，1有着比别人更多的辛苦。倘若1摔下来，它一定摔得比别人重。

当1好像着数时，它只有受到取笑的份了。如果存有两个1，那么，它便丧失了光辉，丧失了它的价值，“一山容不下二虎”。

2是可惜对2来说，上天是极不公平的，只有一步之差，使它与1的待遇有着天壤之别，2只能永远地生活在可惜声中，但是当1摔下去时，2便有机会上去。其实2应该感到幸运，毕竟处在“一人之下万人之上”，也有许多人在挤这个位子，但是，人是在拼搏中成长的，不经历风雨怎么见彩虹呢？努力吧！2!3是幸运3你真是个幸运儿。

奥运会中，只有金.银.铜前三名，第四名连个牌子都没；古代科举，只有状元.榜眼.探花存有特定称号，第四名只有隐姓埋名了；一些比赛也只有一等奖，二等奖，三等奖，下一个也说不定就是纪念奖或鼓励奖了，所以你也就是有点分量的，你不必须太伤心！4就是再直奔，5就是再冉4,5合在一起就是再接再厉，也就是最不受到人高度关注的。当人们把赞美还给前三强的时候，4,5正在尝尽的滋味。

当4,5重新站起来时，前三强，你们可要当心，他们常常是黑马，如果你们不思进取，就会印证那句老话：“逆水行舟，不进则退。”6和7是没戏6和7相当于倒数1，倒数2。

我把他们这样写下，因为这可以并使他们获得自我安慰。存有一个故事：一个人反问另一个人，“你跑步比赛走了第几啊？”“第七。”

“那么，有几个人参加比赛啊？”“七个。”看来，这样是可以让人面子上好看些，之所以把他们合在一起写，是因为几乎没有人会认为倒数第1和倒数第2有什么区别，除非倒数第2它自己。

1234567，其实它们就是相同的，只是人们给了它们相同的含义，并使它们显得耐人寻味。

今天，我去阳台上喂蛐蛐儿，呀，花盆里的泥土都裂开了。

于是，我当作擦水壶施肥。一不小心，壶盖掉下来了，刚好落到含羞草的叶子上。

这下含羞草一定回压死了！我急忙去拾壶盖。呀！含羞草的叶子都垂下来了，显得无精打采，像是奄奄一息了。

我重遇了，这可以怎么办？必须晓得，这可是妈妈心爱之物。“不好了！不好了！”我Beaurepaire房间，无可奈何分的说道，扎着妈妈出看看。

妈妈一看，笑着说：“哈哈，你上含羞草的当啦！”我迷惑不解地问：“这是什么回事啊？”“你自己去查书吧，我还在忙着呢！”妈妈找个借口就推托掉了。哎，真没办法！不过今天我非得弄个水落石出不可，于是，我来到书房开始查看，“找到了，找到了！”我乐坏了！原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水分的叶枕。

当你用手回去鼠标草时，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧Caroni。于是，叶枕下部像泄了气的足球似的，叶柄也就弯曲，伸直了。

我还知道，含羞草可以预报天气，在阴雨天气即将来临时，由于空气潮湿，小飞虫飞不高，碰撞含羞草的机会就大了，因此含羞草不再“端庄大方”而是变得“羞羞答答”了。啊！原来是这么回事，含羞草并没有死啊！我长长地舒了口气，不禁深深地感叹：原来；植物是这么神气呀！同学们，用你们明亮的眼睛，用你们聪慧的大脑，相信你们也能发现大自然的许多奥秘。

我存有一个美丽的校园，校园里不仅存有妩媚鲜艳的花朵、小草和树木，除了同学们开朗的身影。

春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。

雨停在了，这就是，下课铃也同时听到了。老师还没有顾得上说道被迫辞职，有些同学就想要宽敞的操场上去玩玩了。

老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂第六十二花丛中忙着，从来不贪心。虽然寒冷的夏天到来了，但是，同学们的热情确没减低，反而升温了许多。

原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天去了！树上的叶子一片一片下坠，我们可以用落叶搞艺术课上的手工。小草、小花也玉露了，变为土黄色的了。

同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。

这样我们就可以紫带更强健了！冬天去了！操场再也看不到花掉、草的影子了，只有大树伯伯才忍住了，同学们都热的直发抖。可以男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们就是怎么想要的。

当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。

来到这个使我向往已久的学校，一栋六层低的教学大楼首先映入眼帘，哇，不好小耶.必须紧邻大楼，我疾步例如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁存有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像使我萧然其行。

小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。

操场边沿那边乒乓球台旁站八十了观赛的和踢球的同学。原来我看见的教学大楼其实就是老师们的办公楼，沿着这栋大楼除了两栋更大的建筑物才就是我们的教学楼，若干个

教室里爆出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。

看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。我似乎更喜欢两楼中间的大花园。

我蹒跚轻快地步伐来到鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头布满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围布满了石榴树，似的在热烈欢迎来学科学知识的学子们，茂盛的树林里，存有许多不著名的小花，因为秋天至，有的花叶和树叶已经开始变色，树林里不时响起鸣叫声。

噢，花园中间还有一座假山立在池塘，好像一仙女在沐浴。又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。

我东站在竹下俯视，调皮的竹子们又向我摇头，时而收到沙沙地笑声。在阳光下变得更加美丽。

参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。校园，美丽的校园，我爱你。

我们的校园十分小，花草树木遍及，一年四季都存有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草茂盛；秋天，菊花盛开；冬天，松青柏挺。不过，我最喜欢的还是校园的春色。

春姑娘是个脚步轻轻的画家，当你察觉她的到来的时候，她已经把每个角落都染上了色彩——粉红，柠黄，雪白，当然更多的还是嫩绿色。她比世界上的画家都高明。

怎么，不信？那就要我当一次大导游，拎你至我们学校回去转一圈吧！当你来到校园，首先映入眼帘的就是两条长长的大道，在两条大道之间，存有一个种满鲜花的花圃，里面的花美极了，有的含苞待放，有的美好地花开，有的红色，有的粉色，或复以，或依……接着停下来，便走进了教学楼，教学楼的四周也都盛开着各式各样的花朵：桂花，杜鹃，季花……沿着教学楼行进，就走进了全校最帅的地方——生物园，里面充满着春的气息，跑至生物园的门口，先映入眼帘的就是一个栽种仙人掌的大温室，里面栽种着各种各样的仙人掌，包含：彩色仙人掌，多头仙人掌，龙骨仙人掌……而且除了许多本地比较少见的植物，例如舞女兰，石碣兰……里面仙人掌上开的花掉多可爱啊！似的在热烈欢迎我们去参观呢！再沿着公园小径停下来，便走进了一个栽种荷花的金鱼池。鱼池里的假山真怪异，从侧面看看，它像是一个虎背熊腰的将军，从负面看看，它又像是一位老者在山上成仙，从后面看看，它又像是一位妙龄少女在草地上栽种花朵。

一句话，如果你不认真看，那就不知道假山像什么。池里有一群锦鲤鱼在自由自在地游来游去，似乎在说：“春天来啦！春天来啦！”春日的天，孩子的脸，说变就变。

刚刚还是个大晴天，可以现在便下著小雨。春雨绵绵地下着，似存有似无。

如烟如粉的春雨，滋润着毛茸茸的草地。不知不觉，雨停了，太阳公公露出了小脸。

在春天的阳光下，我们的校园变成了花掉的世界，花儿纷纷对外开放，黑的，像是挥着粉，落下了霜；白的，像是披著茜，湿了丹；徐的，像是涂着蜡，镀上了金，收到沁人心脾的清香。跻身于着百。