实验一 设计元素的准备
专业名称 姓 名 包装工程 实验时间 实验室名称 学号 2014年3月8日星期六
一、实验名称
山川纯天然矿泉水有限公司logo的设计
二、实验目的
熟悉相关软件工具的基本操作，掌握运用适当工具实现图、文、色三元素的创建与编辑，学会对象分析的一般方式。
三、实验内容
出合适的设计素材，包括矢量和点阵的图形素材。建议结合实验二的内容展开素材的制作。
四、实验用设备仪器及材料
设计与制作能力的计算机，每人一台。
五、实验方法及步骤
（写出对象分析和制作的主要步骤） 1、对象分析
此logo为自己杜撰，无分析。其效果图如下：
这样设计的目的，主要是想突出纯天然的效果，天然的水自然来自于深山之中，大众都会认为深山中的矿泉水是最天然，最干净的，所以有了山的画法，但一座山有显得太过于枯燥，故此采用多山的设计，以青色为背景色，突出青山，然后就是山上留下的水，形成“川”字，最后将水聚于淡蓝色的河流中，意为我家的矿泉水取自许多山上的自然水，含有各类矿物质，非常具有营养价值，最后的公司名称是根据画出来的图给杜撰的。外层的两个圈实属抄袭，在网上看了各种logo觉得环形的图样挺好看的，所以就采用了。
2、主要步骤
1）打开Photoshop软件，建立新建如下图所示的文档。
2）使用椭圆工具，按住shitf键，绘制两个正圆，大小看上去合适即可，然后编辑-描边大小为5个像素，得如下图所示效果。
3）使用钢笔工具在上述两个圆内绘制三座山的基本轮廓，并填充为青色，并通过自由变换将其调整至合适的形状，得如下效果。
4）再用钢笔工具在每座山的下面，绘制出三条水的轮廓，使三条水轮廓近似有“川”的模样，并填充为蔚蓝色，使用快捷键ctrl+T自由变换，注意每条水的轮廓在三个不同图层上完成，得如下图所示效果。
5）使用钢笔工具在三条水的轮廓线下画出河流的模样，效果自己看上去合适即可，可通过自由变换进行调整，得如下所示效果。
6）新建图层，使用椭圆工具，在两圆中间部位画出路径，然后在路径上添加文字，到此为止基本上得到了最终效果图，如下图所示。
六、实验结果分析：
盒型图结构设计
1. 设计儿童食品的包装盒的结构设计，折叠后尺寸为800*400*200mm，使用CorelDRAW
进行绘制。
2. 使用辅助线功能画出基本轮廓线。
3. 利用矩形工具进行绘制，并填充上颜色，得下图所示结果。有斜边的地方是使用快捷键
ctrl+Q进行变化得到的。
4.将在CorelDRAW中绘制好的盒子模型文件转存成PSD格式的文件，然后用Photoshop将其打开得到如下图所示的工作界面。
5.将之前绘制好的盒子素材导入到该工作界面，生成新的图层，得到下图所示结果：
6.使用快捷键ctrl+T（自由变换），将该素材调整成盒子上对应地方的大小，得下图所示结果：
7.重复上两部的操作，将所有素材全部导入得下图所示结果：
8.即完成盒子模型的基本图形。
成绩评定： 指导教师：
年 月 日
实验二 设计表现课程名称
专业名称 姓 名 包装工程 吴友 实验时间 实验室名称 学号 2014年3月8日星期六 1102064234
一、实验目的
熟悉计算机辅助包装装潢设计与表现的一般性程序，学会对给定题目的盒型包装装潢设计进行一定的构思，能够绘制出设计原稿并能够制作出折叠后的立体效果展示图。
二、预习与参考
预先了解一些有关纸盒设计的内容，例如纸盒的结构造型设计、纸盒材料的承印特性等，了解一些包装装潢设计的理论知识和设计原则，参阅一些和题目相关的包装装潢作品，准备一些设计素材。
三、实验指标与要求
完成规定题目的设计原稿和用于网络展示用的效果图。原稿要求符合一般的印刷技术需求，具备一定的实用价值和艺术性。
题目的范围为盒型或袋包装装潢为主，可以在此范围自拟一个题目，须经教师审核认定。
四、实验（设计）仪器设备和材料清单
具备图形设计与制作能力的计算机，每人一台。
五、实验报告
盒子立体图的做法
1. 打开Photoshop软件，新建工作界面，各参数如下图：
2. 调节背景色，利用渐变工具得如下效果：
3. 将之前做的盒子正面的素材导入该画布中，得到如下图所示：
4. 使用快捷键ctrl+T，将其调整到合适的大小，使用透视和扭曲相结合的方法，变换时利用标尺
工具，得到如下图所示结果：
5. 导入盒子素材侧面的视图，经自由变换后达到如下效果：
6. 导入盒子顶视图，经过仔细调整后得如下效果：
7. 再次导入正视图素材，将其垂直翻转，得如下效果：
8. 通过增加蒙版，修改透明度等方式，得到倒影图效果如下：
9. 重复上述操作将侧视图也导入进来，得到最终效果如下：
10. 为了增加效果，将网上搜到的食品图片导入，并通过增加蒙版和调节透明度，得最终效果：
最后署名，完成立体图的绘制。
成绩评定： 指导教师：
年 月 日
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