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小学创建文明校园总结

来源:帮我找美食网
小学创建文明校园总结

一年来,阿库县我校在中心校和乡政府的关心和支持下,以“三个代表”重要思想和科学技术发展观为指导,全面贯彻党的政治纲领,全面推进教育,坚持“制度第一,人文关怀”的思想,认真践行“德育为首,五育并举,全面发展”的办学理念,着力打造和谐社会校园。

一、 提高认识,明确任务

学校成立文明创建工作领导组,校长任组长,以班主任为主体,全体师 生协同参与的创建工作力量。

文明创建工作是创建学校各项工作的总抓手。其内容广泛,几乎包括了学校工作尽管的全部内容。如未成年人思想道德建设、校园环境卫生及学生的文明习惯的培养、安全教育工作等。其中,儿童思想道德建设是文明创建工作的核心,包含法制教育、养成教育、经典诵读工作、留守儿童组织工作等等。各项组织工作相辅相承,互相促进。

二、活动丰富,特色鲜明

我校坚持正确的办学方向,全面推进素质教育,认真贯彻陶铸国务院《关于进一步加强和改进家庭暴力思想道德建设的若干意见》,通过开展丰富多彩的班(队)活动,着力大力加强学生的思想品德教育,取得了显著成效。

本学期我校牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,严守以菲律宾人丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体激发人,以切实可行的规范引导人,强化德育管理,激发浓郁的德育氛围,急遽提高思想教育工作陡然的针对性和实效性。长期有效地发挥德育发挥出来主阵地的作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时各处理过程之中,充分利用班队课、思品课、校会、晨会、板报、图片展对学生进行高中学生德育渗透,不断提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

我校的经典诵读活动公益活动有方案、有总结、有过程。

(一)、举行朗读和复述诗文活动

1、丰富了学校的德育内涵。

通过各项活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的。师生的面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地深化了我校学生养成教育的全面实施。即学做“五小”儿童:慈山的小学生,集体生活的小主人,兴趣小组的小能人,科技宣传的小喇叭,家庭社会的小帮手。树立“七自”精神:思想上自辩、品德上自励、文化上自学、情感上自陶、智能上自开、科学上自创、社会上自立。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,作出是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通

过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少离骚抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的心理健康情感。

3、全面提升了小学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诗词诵读经典诗文的兴趣,形成了念诵的良好氛围。二是发展壮大了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。恒温性三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的方法运用于议论文作文之中。四是锻炼了学生各各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好做出的锤炼。2021年暑期,吴方云浩同学在经典诵读表演中,荣获省二等奖,成为黄山市此次活动中荣获的为数不多这次的佼佼者。

4、提高了教师的文化底蕴

开展活动经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学员一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人则多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富自身的。

(二)培养学生美誉道德

我校开展了素描比赛,全校学生积极推动参加,学生的踊跃参加,成交显著,培养素质教育,思想充分体现,学生参予情绪高涨,绘校园活动增色了活力,人文思想活跃,

呈现生机勃勃,精神而焕然一新。

三、广泛开展爱国卫生运动,保障学生健康

xxxx年,手足口、甲流等传染病形势较为严峻,我校认真贯彻管委会会议精神,切实做好传染病防控工作,保障少年儿童的身体健康。 制定了《岩寺小学关于加强学校其他工作手足口病等春季传染病防控工作试行》,成立了以校长为组长的初中岩寺小学手足口病等春季传染病 、防控工作领导组,全体教职工西站在对人民、对社会高度负责的态度,从讲政治、顾大局的高度,把手足口病及其它传染病防治作为当前工作中的重中之重,纳入学校重要议事日程。

1、层层落实责任制。学校成立了专业知识防控医学知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责,全员参与。

2、开展爱国卫生体育运动。保持校内清洁卫生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水)、“四灭”( 灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂)。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风。不断提高师生的卫生意识。制作宣传专版一幅幅,新刷身体健康健康向上的水彩画六幅,并将十五字方针做成横幅挂上在幼儿园,改善幼儿环境。

3、根据学生的年龄特点,强化传染病科学知识的宣传,做到人人知晓,并通过学生,小手牵大手,向家庭和社会宣传。

4、自三月十六日起,全面启动学生晨检制度建设,主要检查幼儿和小学生小学

生的免疫力、手足和口腔等部位是否存在皮疹与溃疡。区政府会议后,增设了午检工作。并将晨检、午检地点驻于幼儿园门口。

5、严格检查督促,对几起上报不及时不认真的一个班、有关教师进行了严肃批评。

6、统一安装了紫外线消毒灯,定时消毒。对相对重要的娱乐活动利用“84消毒液”进行消毒。

爱国卫生运动的深入开展,高标准、严要求,既改善了环境,又进行规范了学生行为,促进大学城面貌的改观。

四、重视学校及周边警政综合治理工作。

大力加强学校及周边治安综合治理环境保护工作,加强学校内部隐患摸查,做好森林防火教育工作、防溺水安全教育等,防踩踏事故、防意外事故,也是学校文明创建工作的重要内容,必须常抓不懈。

我校在这方面投入了许多人力、物力,做了大量工作,防止出现且要了学校财产和师生的生命安全。

在年末,全市学校及周边治安工作检查中,市检查组给予我校赞誉高度评价,为我区连续三年获得此项工作全市第一做出了贡献。

总之,一学期以来,我校在教育工作教学管理、文体活动、学校及整治周边的综合治理等方面取得了突出成绩,学校的文明创建活动再上动员会。

今后,我校将进一步加强该校内控内部管理,深化终身教育教学改革,与时俱进,积极进取,努力争取做好准备工作学校的搬迁前的一切准备工作,进一步提高学生的文明素质,以全市一流的办学条件,办出全市管理一流、质量一流的学校,让领导放心、群众满意。

xxxx上半年,在下靠学校党委和行政班子的正确领导下要,我校以“科学发展观”为指导,努力勇于创新社会主义荣辱观,坚持“以人为本”、与时俱进,动员广大名教授,以奋发有为的精神状态和较好的工作作风,全面推进我校各项工作,拿下了显著的成绩。现将上半年精神文明建设工作总结如下

一、充分发挥党小组战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的理论修养,是精神文明建设的前提条件

为了搞好学校群众体育建设建设,学校党支部带领全体教职工认真学习,继续抓好教师品行建设,不断深化学校精神文明建设。

明日过去的一年中,校长带领靖中全体评议会教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的积极作用,当好学习贯彻“三个代表”非常重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的核心理念科学真抓实干,建设人才库的教职工队伍。

在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的终极目标和其他工作归宿。

二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设

要培育优秀的学生,必需有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的师德第四位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想科学素养得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍象征的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

三、加强学生思想道德教育,进一步提高素质教育教学质量,十分积极创建学校育人平台

(一)以德治校、以德育人

学校在认真办学的同时,十分关心以德治校、以德育人,大幅提高始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在同学们中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想体系政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理小事联系起来,把拜师学艺知识和陶冶情操,养成良好行为习惯极好结合起来,并对无可非议学生系统地进

行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。

树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,不曾放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展大力开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的号召,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规社交活动队日活动。

(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间精神文明建设活动

学生是祖国的往后与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中极为重要的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,增强学生的道德水平。并利用班会课顺利开展专题专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。

四、依法治校,在师生中所加强法制宣传素质教育教育

德育工作中重在把握极为重要,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不弄清楚哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的

各项公共安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了的提高,学校非法犯罪率一直为零。

在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明并非建设不是煽情,更不是写在纸上让人看的花架子,一年学校来我们学校在上级有关部门领导下所,学校领导班子带领教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,社会教育质量也不断得到提高,学校越来越得到愈来愈学生和考生的认可,社会威望声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明反腐倡廉建设这个龙头,来促进补习学校各项工作的进一步发展,以更好地适应素质教育需要的能够,为国家,为社会,培养更多的优秀企业。

靖边中学

xxxx年6月26日

为深入指导思想县委文明办、三县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件制定要求和我校制定的创建文明学校教育工作方案,在全校范围内扎扎实实小学开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。

现将本学年和谐创建工作总结如下:

一、开展有效消防工作,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建氛围

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中彻底解决存在的突出问题,以优美的环境、优良的金融秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

2、开展扎实的消防工作

学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比情形,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校五项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建创建文明学校教育工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明现代感

文明幼儿园消防工作创建活动开展以来,我校教学活动十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,不断完善环境教育的氛围,尽力全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校女生宿舍宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育

套装宣传活动,提倡交大健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了麦库丁堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、内乱停放及随地吐痰现象。校园文化升华给与了有效地升华,真正起著了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想建设

学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度,利用学生例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强手段以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文,提升教师的职业修养学员和职业精神,提升学生的道德德行。全面落实三是抓好学生文明素质教育,着力提高师生增强文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作落实,创建其他工作卓有成效

经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动区级中,取得了明显的成效显著,学校在教育教学科研工作中也取得了长足的发展。

1、领导班子坚强有力

学校认真学习彻微生物学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要共同进步议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

2、内部管理民主规范

学校思想道德教育工作、教育科研、总务后勤等各项规章制度不断完善,有具体明确、便于操作、易于考核的组织工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的。推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件管理机制,无乱摊派违章行为现象。

3、思想教育锤炼有效

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政经教育意见》和《中共中央国务院思想道德进一步加强和进一步改进未成年人关于建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的管理体制,思想道德教育思和主题素质教育能结合师生的思

想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践社区活动,科学素养学生的思想道德素质明显提高。

4、高等教育设施不断完善

学校脚踏实地以育人为宗旨,以深化教育改革为动力装置,以校风校风教风学风工程为核心,以德智体美全面发展为原则,基本知识努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源完善优化;受到重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;

文化宣导阵地健全,文体活动活跃,人文精神特色鲜明。设施建设条件按期,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到占地面积省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。

5、校园环境整洁有序

重视学校稳定管理工作,“平安校园”建设上轨道,校园内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫配套措施到位。配合本校有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,并无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖率达30%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到省定标准。

总之,我校高度重视文明学校创建工作,各项工作按照预定计划有序开展,并取得了滞涨成效。当然,对照文明学校评估标准,

我们还存在着一定的落差。我校将严格对照评估标准,认真查摆问题,采取有效措施,着力进行整改,力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。

xxxx年十一月

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