第一篇：难忘的小学生活
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活即将结束。回首往事，我们入学时的情景还历历在目，仿佛这件事就发生在昨天一样。小学生活里的酸甜苦辣，仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠，由着我去捡拾、回味。而其中最让我难忘的，莫过于五年级时的集体舞比赛了。
记得那是一个阳光明媚的日子。下午两点左右，比赛还没开始，同学们就开始操场上搬板凳了。全校师生围成一圈坐在操场上，人潮涌动，犹如海上不停翻腾的波浪。操场正中央是比赛场地，路障把这块场地分隔成三块，可以供三个班同时比赛。同学们都激动万分，热切地盼望着比赛的开始。比赛终于开始了，首先出场的是低年级的小朋友，他们一出场就摆了一个造型，真是可爱。《小白船》的音乐声响起，他们就跳起舞来。虽然动作还不是那么熟练，但是他们跳得非常认真。接下来是中年级比赛，与低年级相比，他们的姿势、动作都显得更标准一些。终于轮到我们五年级比赛了。首先是五·一班出场，他们立刻就抢了评委们的眼球。瞧，女孩们穿着白白的上衣，红色的方格裙和靴子，头上扎着金光闪闪的头花；男孩们穿的则是典型的绅士服：白白的衬衫上扎着黑色的领结，黑色的裤子加上运动鞋。音乐声响起，他们就翩翩起舞……我们五·四班当然也不甘示弱，看：音乐一响起，男同学绅士地伸出手，女同学马上温柔地把手放在上面，大家面带微笑，随着音乐翩翩起舞……最后是六年级出场，他们的姿势与动作都配合得天衣无缝，技术娴熟，可与大人媲美。终于，比赛在同学们的欢声笑语中结束了。
六年的小学生活，历历在目的往事，令我难以忘怀。在小学生活了六年的我，马上就要离开陪伴了我六年的母校了，小学的生活让我过得充实、快乐，更让我难忘。
第二篇：难忘的小学生活 岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道，熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时，那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学，“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言，就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够，从“凯月楼”换到对面的“博学楼”，等到那时，我也就成为“半个大小人了”。 时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今的我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 忘记不了入学时班主任亲切的话语，温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂，让我们学习丰富的知识，学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们，有时为了一道简单的例题，数学老师可能为了我们的更好理解，要思考半个小时；有时为了一个单词的巧记方法，英语老师可能会思考10多分钟，老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际，让我说一声；l老师，辛苦了。
六年的同学，也要告别了，和好朋友在一起的那段快乐时光，将是我一生中
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永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语，开玩笑时的表情，互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友，真的好舍不得。记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的小学生活，是那一段我最欢快的日子。
第三篇：难忘的小学生活
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着五年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下…… 想起那刚上学时的情景，我们都看着对方一张张陌生的脸庞，显得是那么的恐惧，害怕；后来在老师的带领下，才显得安定。
而如今，大家都要离开了，要去不同的学校了，但我却永远地忘不了小学生活那一幕幕的情景：当我们病了，老师和同学们关心地问候；当你遇到不会的问题或者遇到困难都会有人来帮助你；我记的有一次，我在写作业的时候，我遇到了不会的题，于是我就试着自己去做一做、写一写，可是，不知怎么的，我就是做不出来，这可急得我抓耳挠腮，气急败坏，差点就要哭了出来，这时，邹佳宇走了过来，问我：“你怎么了。”我说：“这道题实在是太难了，我做不出来。”邹佳宇听完，立马对我说：“没事，我教你！”说完，他拿起笔和纸，开始专心致志地教我，我顿时觉的很温暖，很高兴，心里跟吃了蜜一样甜！
还有一次，我在班里和小朋友玩的时候，不小心把嘴弄伤了，老师知道了，连忙帮我止住伤口，同学们都围在我的身边，眼睛里流露出焦急、关切的目光，一股暖流，涌上我的心头。
然而，现在却要跟母校、跟老师、同学说再见了，转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。五年的光阴，转瞬消逝，操场上的这棵大杨树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱！ 敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
可爱的同学们，我也是永远忘不了的，你们那一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前……
童年的脚印留在了校园的小路上，笑语欢歌留在了花坛的馨香中……亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹！
第四篇：难忘的小学生活 小学生活就像一个调色板，调呀调，调出我的五彩颜色，调出我的酸甜苦辣；还像是一个大转盘，转呀转，转出我的成功与欢乐，转出我的失败与悲伤。 还记得有一次，同学骨折了，在家里养病。我一直是他最好的朋友，我去慰问他。他对我说，他的腿不能活动了。每天要做的只是起床吃饭，躺下睡觉，周而复始。每天唯一的“娱乐”，仅仅是翻翻那“一个字”也看不懂的他爸爸留下的解剖书。要是我，我可呆不住。可也不得不说，他也只能躺在床上一动不动的，活像个“木头人”。我知道，他一定很想上学去，和同学们一起学习。也一定很想下楼去，和同学们一起嬉戏、玩耍。这时，老师和同学们来了，送来了许多的
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好吃的。同学们都慰问他，跟他说话、聊天，为他补课。我曾看见他的眼睛里闪烁着晶莹的泪花。老师和同学们走后，他终于忍不住哭了……
几个星期以后，他终于拄着拐来上学了。我曾看见他在一篇作文中回忆道：那是我一生中最受感动的时刻，那一刻，我感到“老师的爱，才是最伟大的爱……” 的确，老师的爱是最伟大的！曾经，我与老师几乎天天都处于“交火”状态。前几天，是世界“停火日”，我和老师也随之“停火”了，甚至成了“友好邻邦”。我们的老师姓蒋，胖胖的，性格开朗，笑起来眼睛眯成了一条缝，像是一个玩玩的月芽，可爱极了！当然，若是惹老师生气了，也不是闹着玩儿的，可以说是“该出手时，就出手”。
老师热爱旅游，热爱生活。蒋老师曾经与我谈心时，曾经说过：她的梦想是当第二个周游中国的“徐霞客”。我记得当时我笑了一声，因为我心想着，您怎么跟我一样，只不过我是想周游全世界，而不是全中国。
谈到这里，我不能不说一下我的妈妈。妈妈性子比较直，喜欢使唤别人。但是，在老师的带领下，也变的热爱生活了。
又一次，我和妈妈聊起了小学生活，妈妈说她的学习好，爱玩儿……，最后说，她现在才知道，童年是美好的，一生只有一次，却只能在忙碌中度过。然后对我说：小学生活一生只有一次，你一定要好好珍惜这几个月的时间。
是的，小学生活真是丰富多彩。那个调色板还在调，那个大转盘还在转。调呀调，转呀转。调出我的小学生活，转出我的七彩童年。
第五篇：难忘的小学生活
从第一天迎着朝阳走进满怀憧憬的校园，配上鲜艳的红领巾到现在已经大约有1700天了，在这些日子里，有许多老师给予我们的谆谆教诲，在这之中也有许多令人难忘的故事。
在四年级时，李老师选拔篮球队员，当时确定了有：杨豪、陈宇昊、陈涛、我……于是，第二天，就是我们这群人走上了操场，李老师给我们做了层层严格筛选。有一些人以一些理由从此逃避了训练，而我们留下来的人每天都苦练基本功。
日复一日，年复一年，我们也在许多比赛中磨练了心志。现在，我们与当初退出的队员已经是两个级别的人了。就在一节体育课上，我、杨豪、陈宇昊分成三组，展开了一轮篮球比赛，比赛开始，司笑把球传给了我，我决定单枪匹马杀入乱军丛中。我一下子闪过两个无名小卒。之后，又面临两元大将的铁壁防守，我没有畏怯，首先突破了丁巍，最后，我又顶着陈宇昊的最终炮火，用了一个勾手将球投进了。就这样，我只用了短短20秒的时间攻破了敌军阵地。？？后来，我们与杨豪队之间又迸出了火花。我依然采取速战速决的方式。当杜帆程传球给陈涛是，一直“神圣之手”伸了出来，是司笑！他抢到了球，又传给了我，我想突破，可是杨豪盯得太紧了，我无法实施计策，在决定胜负的关键时刻，时间似乎凝固了，我环顾四周，队友无一在我的视线中，而对手个个虎视眈眈地望着我，怎么办？我只能选择投篮，这决定命运的一球飞在了半空中，画下一道优美的弧线，随即又像流星陨落般快速地打在板上，不偏不倚地落进篮筐。我的心理喷出了快乐的火花，我沉浸在了胜利的喜悦里。
渐渐地，到了五年级，我又认识了新的数学老师，就在那一年的第一节数学课上老师表扬了我，从此之后，我更喜欢数学课了，刘老总是那么慈祥，耐心教导我们，让我们茁壮成长。转眼间，六年过去了，六年的学习生活记录着我一点
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一滴的进步。
第一篇：大自然的启示 团结就是力量 蚂蚁，只是一个不起眼的小不点儿。你是否看过一群蚂蚁在忙碌地搬运食物？当然，你的一脚下去，这一群蚂蚁的一生就会结束。虽然蚂蚁渺小，但非常团结，只要一只蚂蚁发现了一团小米饭，如果搬不动它就会招呼自己的同伴来一起搬运，上十只，上百只，上千只的蚂蚁就为此而来，这团米饭就被一点一点运到了它们的巢穴中。
团结，就像一捆木柴，捆在了一起，你怎么也掰不断，如果再把它拆开一根一根的，你轻轻一用劲，木柴就应声而断。可想而知如果不团结，那就像一盘散沙，一点力量都没有，只能听天由命，在做人处事上只能任人宰割。
在一个森林里，有许多砍树人乱砍乱伐，森林痛苦不堪，后来有人在森林里立了一个木牌“敌人来了，我们要抱团！”果然就没有人再来砍树了，这就是团结的力量。 坚强的毅力
仙人掌，生活在沙漠地区，那里炎热无比，还有许多仙人掌的敌人，处境十分危险，但是仙人掌在那里生活许久，不仅适应了这里的环境，还长出了尖锐，甚至带有剧毒的刺来去抵抗伤害它的敌人，所谓“世上无难事，只怕有心人”。所有事都要用自己坚强的毅力去面对。
《钢铁是怎样练成的》中的主人公保尔·柯察金，正是用他坚强的毅力，从一个不懂事的少年成为一个终于革命的布尔什维克战士，一次又一次从死亡线走过来，并在双目失明的情况下写出了《暴风雨所诞生的》这一部小说。 大自然给我们的启示太多太多，这就是两个很好的例子，所以我们要一不做二不休，向大自然学习，做到团结的精神，坚强的毅力。
第二篇：大自然的启示
人类的发明有许多来自动物和植物的启示，科学家模仿动物和植物造出了不少日常用品和军事用品。
无线网络为什么能把一幅图片一下子传到另一台电脑上呢？两台电脑又没有相互连接在一起。原来是科学家们是从蝙蝠身上得到了启事。
蝙蝠是在夜里出来寻找食物的，无论蝙蝠怎么飞，都没有东西和它相撞，连一根极细的电线它都能避开，难道是蝙蝠的眼睛特别敏锐，能看到很远的东西吗？ 经过科学家反复的验证，蝙蝠的视力很差，是个高度近视眼，根本不可能看见远处的东西。科学家发现蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。 科学家终于揭开了蝙蝠的秘密。蝙蝠一边飞一边发出一种声音，这种声音叫超声波，人是听不见的。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给电脑安装了无线电波，图片从这台电脑传送出去，另一台电脑就可以接收图象和信息。
蒲公英毛茸茸的，风儿一吹，蒲公英跟着风儿飘，风儿一停，蒲公英展开细细的茸毛，慢慢地轻轻地下落，落到地上一点儿也不会受伤。
科学家发现了这一点，就仿制了降落伞。如果飞机出现了故障，飞行员可以穿上降落服，按一下按扭降落伞撑开，着地时飞行员就不会受伤。
人类在认识事物的过程中，创造了许许多多的日常用品和军事用品。如：利用蜘蛛网发明了防弹衣，利用变色龙发明了迷彩服……大自然里有许多奥秘等着
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你去发现和发明，给人类的生活增添更多的色彩。
第三篇：大自然的启示
清晨，睡眼朦胧的我，轻快地随着晨练的人流默默地登攀到黄陵的桥山顶。微曦从千古侧柏的枝桠缝中泻下，焚香的味道合着青草的淡淡清香在湿润林间缓缓升起。松鼠轻快地在侧柏间穿梭，钟声在凤凰山间慢慢缭绕不绝，勾起了人们对远古皇帝的敬重和对大自然的亲情。
随着太阳的冉冉升起，冷寂的大地渐渐恢复生气，人们无声的下山。桥山正如展翅欲飞的凤凰，准备向太阳起飞；山下龙池的水也逐渐泛起了暖意。秋意自大地姗姗走来，拥抱着属于她的人们。当人站立在龙池边时，似乎浸浴在嫩叶的香气中；水面寂静无声，远远的空中有云雀的鸣唱声。 有人用力将石头“扑通”一声投入水中，也有人轻轻地将石子投进水里。石子在水面弹了一两下，就销声匿迹地沉入水中；渐渐地，人走开了，声音也不复追寻。
不论水面上响起的是何种声音，投什么样的石子，就会发出什么样的声音。面对龙池畔各式各样的人们和各式各样的声音，有谁在事后抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢？
人走后，龙池边显得更宁静了。悟出各种大小不同的感受——池静波平，辉映着池边的嫩叶。
在这个浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中，有时候，我们需要静静伫立在池边，只是听听那池音。当然，龙池是最理想的，她溶有皇帝的灵气。 当你读完此文时，也许有一粒小小的石子投入了你的心海，激起了几多涟漪，也应属于大自然。
第四篇：大自然的启示
有人的地方就会有苍蝇，苍蝇就像人身上的污垢，又脏又讨厌。但是他却会伴着你一生。人有千千万万，苍蝇也有千千万万。
在我的房子里，当然也有苍蝇。当我坐在沙发上，享受着生活的宁静，让思绪在书中畅游的时候，讨厌的苍蝇便出现了，他一会落到你的身上给你挠痒痒，一会又像轰炸机，在房间飞来飞去，发出刺耳的噪音。起初，我还能忍受，只是优雅的挥一挥手，然而，他却是个不知廉耻的家伙，不但对我的优雅不屑一顾，而且越来越变本加厉。于是，我的宁静，我的快乐被它赶尽杀绝了，随之而来的是无尽的烦恼和仇恨。它玩得很开心，它想在我的面前证明它的存在，它在不停的向我炫耀它是会飞的，它在嘲笑我的仁慈，它认为我很无能，治不了它。当我已经忍无可忍的时候，就拿起治它的武器——苍蝇拍，和它展开激烈的战斗，经过两分钟十几个回合的较量。结果可想而知，我把苍蝇这个自以为是，不知廉耻的家伙给拍死了。我的生活又恢复了以前的宁静和快乐。
忽然间，我得到一个启示：我们人类为了自己的快乐，为了自己的幸福，为了表现自己的才华，为了展示自己的能力，为了证明自己的存在，为了炫耀自己是地球的主宰，为了嘲笑其它生物的愚蠢，而对大自然乱砍乱伐，乱杀乱宰，无休无止的建造自己的乐园，不断的破坏着自然的和谐，打扰着大自然的宁静。当大自然忍无可忍时，会不会也给我们致命的一击呢？
第五篇：大自然的启示
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曾经，科学家经过反复研究，发现了动物或植物的特征，给我们今天创造了美好的生活，科学家通过小鸟飞翔的原理发明了飞机，又按照蝙蝠探路的方法改造了飞机……由此可见，大自然对我们的启示真是大啊！我们要好好的去观察它、不断发现其中的秘密和规律。
以前，总有一些趣事发生在我身边。一天，放学回家，我看见家里的小鱼时不时探出头来，吹几个泡泡。我心里情不自禁地冒出几个疑问：小鱼不是要在水里生活的吗？它为什么要探出头来吹泡泡？妈妈告诉我，因为水中的氧气不足，时间一久，它就会憋死，所以，它上来不光是为了吹泡泡玩，要吸收空气中的氧气，让自己活下来。科学家就是按照鱼浮水的原理发明了潜水艇。
一天晚上，从窗外飞进来一团黑乎乎的东西，原来是一只蝙蝠，我把正陶醉在看书中的爸爸叫来，他也看见了这只蝙蝠。因为爸爸平时喜欢研究小动物，所以，我们不约而同地“监视”着蝙蝠。它飞了几分钟，家里的一个东西它也没碰着。我问爸爸：“蝙蝠为什么没有撞上东西呢？”他回答说：“这要你自己去发现，青出于蓝，胜于蓝，我相信，你一定会找到答案的！”爸爸的这句话像一针兴奋剂，让我更加自信。于是，我满怀着好奇心开始寻找答案了……我通过电脑，明白了：科学家通过青蛙发明了“电子蛙眼”，通过猪的面部特征发明了防毒面具，也通过蝙蝠探路的方法发明了雷达。大自然真是我们的好老师啊！
在我们的生活中，到处充满了启示，只要你做一个生活的有心人，处处留心观察，就一定能不断发掘出大自然的奥妙。
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