1、 一般在词尾加-s.
一般来说,s 在元音或浊辅音后读[z}, 在清辅音后面读成[s],
在[t]后与[t]在一起读成[ts], 在[d]后与[d]一起读成[dz]。
如:cups 杯子 、 days 日子 、 hands 手 、hats 帽子
2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]
如:classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手表
3、以“元音字母+y”结尾的词,加-s,读作[z];
以辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。
如:boy-boys 男孩 、army-armies 军队 、story-stories 故事、 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝
4、以o结尾的词,多数加-s,读[z]。
如:kilo-kilos 公里 photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴 以元音字母+o结尾的词一律加-s,读[z]。 zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机
少数以o结尾的词,在词尾加-es,读[z]。
如:tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 potato-potatoes 土豆
5、以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[s]。
leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子
6、不规则名词的复数形式。
(1)通过变化单词内部元音字母,构成复杂形式。
man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅
tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩 (2)单数形式与复数形式相同 sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿Chinese-Chinese 中国人 Japanese-Japanese 日本人
动词后加-ing的规则
1.英语动词加-ing,通常是在原形词尾直接加-ing
构成:cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting
2.以-e结尾的动词
(1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing:
write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing (2)以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing: die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying
(3)以-ee,-oe,-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e: see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing (4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing:
sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing, rue—ruing 有时,词尾e可去掉也可保留:
glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing, true—truing或trueing,clue—clueing或cluing
3.以一元音加一辅音结尾的动词
(1)如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复: run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但辅音x是个例外,无需重复(x其实起着两个辅音的作用): tax—taxing,relax—relaxing
(2)如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复: kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing
(3)如果动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需重复:
open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可:
worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或 focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于重复词尾l,而美国英语则习惯于不重复1。
4.若动词以一元音加一半元音(y或w)结尾,可直接加-ing:
pay—paying, throw—throwing,follow—following, draw—drawing, employ—employing
5.以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing:
frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicking,traffic—trafficking 这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。若不在字母c后加字母k而直接加-ing,字母 c的发音就不再是/k/,而是/s/:
其实,保持发音不变是英语中的一条一般规则。再如,在-ing前面无论是增加、保留还是去掉一个字母,都倾向于保留原先的长元音或短元音的发音: hoping与hopping staring与starring playing与 planning
动词后面+ed的规则
(1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如:worked played wanted acted
(2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped
(3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.
人称代词和物主代词表格
第一人称 单数 人主 格 称代词 宾 格 I 复数 we 第二人称 单数 you 复数 you 第三人称 单 数 she he it 复 数 they
Me us you you her him it them
物形容词my 主性 代mine 词 名词性 our your your her his its their ours yours yours hers his its theirs
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