真的呢，我现在是一个很容易开心的人。可以前，却很奇怪，之前的我我是一个多愁善感的人，总觉得整个世界都对自己不友善，每天我的心情都好想是被乌云笼罩着的，沉闷闷的，我做什么都打不起精神。可有一天我突然明白了什么……
正是因为这样，别人才不会对我友好呀。谁会喜欢和一个整天皱着眉头，每天生活都是苦巴巴的人亲近呢，也正是这样，我因为没人可以宣泄痛苦，而越来越苦闷。有一天，一场大雨过后，彩虹突然露了出来，很美很漂亮，我看了一眼就移过了眸光，因为我知道这份美好不是属于我的，这美好很快就会过去。脑子中灵光一闪，为什么我不能好好写享受这份短暂的快乐呢？哪怕很短暂，可这份快乐美好就是我最美的回忆了。为何要多愁善感呢？为何要把快乐隔离在窗外呢？我为什么不能把快乐占为己有呢？我为什么不能好好享受快乐呢？从此以后，我的笑容越来越多，再也不苦着脸了，我的朋友也慢慢开始变多，正因为有了朋友，我的生活也越来越美好了，有了朋友的开导和帮助，我越来越快乐了。 现在的我，再也不会被任何东西所打败，再苦恼的事情我笑一笑也会让它随风过去，我很容易开心却不是没心没肺，有些道理我懂，我会尝试着自己快乐的去解决，而不是一直苦着眉头，你这样悲伤，你这样就被那些事情所打败，那么这些苦恼的事情就会得到解决吗？我想不是的，你必须要乐观起来，有冷静的头脑，去解决这些烦恼，你的生活才能越来越美妙，不是吗？
来吧，让们我一起快乐起来！分享自己的快乐，快乐也就会变成两份，让我们的世界都变成欢声笑语吧……
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早上，金色的阳光洒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小草也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校。一路上，花儿向我们点头，太阳公公也在天空微笑，好像在和我们说：祝你们六一快乐。 下午3点多，全校同学排着整齐的队伍，精神抖擞地来到操场观看节目。在热闹的气氛中，人走了出来，用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。三年级的同学率先表演。瞧，他们在同学们的欢呼声中表演了诗
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文朗诵《红旗颂》。他们的声音多么清脆，多么响亮，还配着动作。大家听得津津有味，有的伴着节奏轻轻摇头，有的甚至情不自禁地跟着大声朗诵。真是台上一分钟，台下十年功啊，由此看来，他们平时是多注重朗诵呀！我们也发挥了表演才能，六个人合演了小品《争夺主权》。我们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。时间一分一秒的流逝，精彩的节目一个一个的过去了。终于，到了压轴表演，那就是我们班表演的舞蹈。人一说到我们表演，我的心就像装了一只小兔子，上窜下跳，恨不得蹦出来。表演快开始了，我不断给自己加油打气。这时，我无意间看到老师那慈祥的目光，好像在对我们说：孩子们别紧张，你们是最棒的！音乐响起了，我们伴着音乐有节奏的跳着，赢得了同学们雷鸣般的掌声。随着音乐的响声，整个操场成为欢乐的海洋。同学们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊，跳啊，活动进行了两个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊！
时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。 六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。 读尽天下才子书，是人生一打乐事。
我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。
于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。
书的种类自然不必深究：《三国》、《水浒》固然好极了，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国式《神曲》；《红楼梦》背影重重，内涵深远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。
王国维说，读书有三境：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此为第一境；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此为第二境；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。 据此衡量，我不过才第一境。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅
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机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过…… 书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的几笔所能勾勒。 在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化，有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山…… 我盼望着……
坐拥书城，其乐融融……
暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我翻开一幅钓鱼画来分享吧！
那天，天气晴朗，阳光明媚，四处鸟语花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。
到了那里，我们便开始“工作”，先把鱼竿装好，再捉几十只小虾放在一边备用，然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。
大人们把虾子穿在鱼钩上，往水里一扔，就有好多鱼上钩。不一会儿，便钓了很多鱼，我数了数，大约有五十多条。然后，我们再把网子一拉，又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴，使劲挣扎，但白费力气，只好乖乖当了我们的胜利品。
我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景，不由自主地哈哈大笑起来，但是它们却一直扭动着身子，张大嘴巴挣扎着，好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。 过了很久，它们也许没力气了，慢慢地安静了，像一个个失败的士兵，躺在网子上休息着……
我也不闲着，学着大人的样子把鱼饵穿在上钩，将鱼竿往水里一扔，便静静地等待。突然，我看见鱼杆上的标沉了下去，立刻将钓鱼杆往一拉，可鱼杆还在往下沉，我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势，我甚至还把鱼杆左右摆动，逗着鱼儿玩，水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气，我立刻往上一拉，原来是一条大肥鱼，我马上叫来了大人，让他们把大肥鱼住放进网子里。
活动结束了，看着桶子里装满了我们的战利品，大人们的脸上乐开了花，我
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呢，兴奋的'心快飞了起来。
暑假生活有了钓鱼的快乐，变得更丰富多彩了！
现在的节日有好多好多，如春节、重阳节、端午节、教师节等，每一个节日都饮食着一个愿望，我在每一个节日里过得都很充实，但我今天十分想自己设立一个节日，这样每一年都能过上自己设立的节日。
正在我左思右想的时候，一个气球从窗户外面飞进了我的家，我何不设立一个气球节呢？就这样决定了。
7月13日气球节终于来到了，我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上，我先拿出一袋气球，把它吹了起来，让它们全部飘向空中，一群群调皮的小孩子跑了过来，奇怪地问我：“你为什么放这么多气球？”我欣喜地回答道：“今天是7月13日气球节呀，我们一起来踩气球吧。”于是，他们就边踩边喊：“今天是气球节，我们一起踩气球呀！”踩呀踩呀真快乐。
这时，更多的大人和小朋友都听见了，我们的喊声和“噼叭”的气球声，不一会儿，很多人都扔掉了手中的活，一起来踩气球，他们吹得十分迅速，转眼间，步行街就要成了气球街了，我们在气球堆里爬也爬不起来，更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里，想美美地睡上一觉，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，大家玩累了，就把气球当成了被子，呼呼大睡。突然，风把气球带到了角角落落，每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球，操场上小朋友手里拿的是气球 ，商店里挂的还是气球，到处张灯结彩的，走到哪里，气球就能看到哪里，这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。
红色是代表着喜悦，绿色是代表着，那么气球是代表什么？只要你把气球踩暴，那就代表疲倦已经消除，幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐，这样的节日有谁不喜欢呢？
周末是每个孩子的节日，在天真无邪的童心中，周末无异于疯狂地游戏。我也不例外。由于下个星期一就是中段考了，我为了放松自己，特地与好朋友金晶一起来到了莲花山。
金晶和我买了吃的以及玩的，就直奔莲花山。我们找了个好位置，铺上野餐布，就大吃特吃起来。填饱了肚子后，我们就拿出风筝，尽情地跑着，放着风筝，草坪上不时传来我们爽朗的笑声。风筝终于稳稳地飞翔在蓝天中了。我们坐下来，
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看着蔚蓝的天空中，一只只风筝载着人们的理想，飞向寻梦的天空。我们的风筝与其它风筝一样，带着我们两个的梦，美丽的梦，童真的梦，飞向属于我们的天空。看着看着，被牵制住的风筝总是那么努力飞翔却又无奈地被绳子束缚着，我们不约而同地互望一眼，把手中的线放开了。风筝虽然失去了依靠，却得到了自由。看着我们的风筝终于飞向蓝天时，深情的目光与心中的愿望也随之一起飞上了天……
接着，我们把画板拿了出来，开始写生。我觉得这是减压的最好办法，静静地画着身旁的一草一木，体验着大自然的奇妙。更令人感觉到自然的伟大，人的生存与生态环境是密切相关的，我要把周围的所有动植物都画进我的心里。我爱自然！相信每个人都能亲近自然，保护生态，为我们的美满生活而努力！ 周末总是最令人高兴的。虽然只有短短两天，却使人有放松的机会。在我们这终日忙碌的城市中，周末难道不是大家最好的假日吗？
唐代诗人孟郊在《游子吟》中说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”诗中的母亲将那深深的母爱缝进了衣服，而我们的母亲又何尝不是日夜为我们操劳呢？
小学时那动人的情景又浮现在我的眼前：“好累！”“刚上完体育又练舞蹈，圣人都崩溃，我们才上四年级啊！”放学后许多同学开始抱怨了。大家你一言我一言的议论，还时不时往校门口左顾右盼，东张西望，希望能见到爸爸妈妈。突然，一个肥胖的妇女骑着一辆红色的自行车的身影映入眼帘。是妈妈，是妈妈！我心里乐开花了。出到校门口，守门的爷爷便说：“你看你妈对你多好，在这等了你一个小时了。”“一个小时？这是什么概念？妈妈竟然在外面等了一个小时？”不知道为什么，听了老爷爷的话后，心里有些难受，但我没说出心里所想说的话，便坐上了妈妈的自行车回去了。
我记得有一部电影《樱桃之疯妈妈》，当这部电影结束时，在座的孩子们都哭了，哭得那么的伤心，当然，也包括我在内。疯妈妈为了给养女买生日礼物，爬上树去摘樱桃，却不幸掉入河里死了。以疯妈妈为耻的养女也哭了，她想起了妈妈对她的体贴，对她的照顾……
自古以来，百事孝为先是我国传统的美德。母亲对我们的爱无法用语言来诠释，我们应该报答她们。报答不需要太多，只需一句话，一顿饭，一张贺卡。
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音乐不知何时停了。抬头仰望天空，那片星海依然闪闪发光。我不禁加快了脚步，我要在母亲节来临之时，将我最纯最真的祝福写给妈妈：“妈妈，节日快乐！” 网友原创投稿分享小学生快乐作文500字范文，希望你能喜欢！
家庭，是一个多么令人温暖的词语啊！在家庭里，有爸爸宽容的目光，有妈妈甜美的微笑……家庭，是黑暗里的一缕光明；是春天里的一束阳光；是草丛里的一朵鲜花；是天空中的一道彩虹……
每一个人都有自己的家庭，当然，我也一样。在我的家庭中，生活着爸爸妈妈和我。我和爸爸妈妈组成了快乐音符Do Re Mi。
Do，便是我的妈妈。妈妈是我们家的顶梁柱。妈妈天天早出晚归，。她与其他工作族可不一样，星期六也照常上班。妈妈喜欢逛街。每个星期天，妈妈总是带着我，到街上溜一圈。逛逛超市，喝喝牛奶。每次凯旋归来，我的肚子就已经饱了。有时候，妈妈生了气，便“离家出走”：先到服装店逛一逛，然后到外婆家饱餐一顿，接着才回到家里。看着她买了这么多东西我可真“眼馋”呀！在一旁的爸爸总是发出“啧啧”的声音，并说：“哎哟！你生气也不用这么花钱吧！哎哟！我的钱~~”这句话便把我逗得哈哈大笑。
Re，便是我。我是家里的“开心果”，也是爸爸妈妈的宝贝。我的爱好便是打电脑。也许你会说我是坏孩子，但是，电脑可不是让我玩的，而是让我欣赏美文。每个双休日，我便打开电脑，到小荷里看看别人的文章。我看得孜孜不倦，废寝忘食。可能因为我是家里的独生女吧，爸爸妈妈时时一左一右地保护着我，所以我便站在中间，跟Re一样。
Mi，是我爸。爸爸是家里的司机，出去游玩可少不了他。他还是一位摄影迷，见到美丽的风景，他便拿出相机，“咔、咔”几下，在相机里留下了一片片美丽风景线。但是，爸爸爱抽烟。如果他戒了烟，这个家就十全十美了。
希望在今后，我家的Do Re Mi天天和和睦睦，开开心心，谱写出一曲曲动听的音乐！ ……
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人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。
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了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！ 我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！
我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！在小时候，我是读不下去书的，因为我没有耐心，妈妈告诉我说：“只要你认真的去读一本书或一篇文章，你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话，我开始试着走进书中，渐渐的我爱上了阅读，从那以后，我再也离不开这带有“魔力”的书本了。
在幼儿园时，我看的是图画书。小学开始我认识了许多字，我开始读童话故事书，在那里我明白了许多道理，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良，幸福就会自己来敲门；在《三只小猪》里，我明白了勤劳也是不可没有的；在《阿里巴巴和四十大盗》中，我明白了智慧和技巧是要并存的……现在，我就要上中学了，我开始阅读各大名著和作文书。在这些书中，我最喜欢的要数作文书了，也许大家会说别人写得作文有什么好看的，这又不是自己写的，那你们就错了，因为欣赏也是一种美，也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中，我学会了许多优美的句子，同时也学会了许多词类的用法，在那里我读到了知识，在那里我看到了希望，我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文，你会感受到他/她的世界，你也一样会被感染，你会哭泣，你会高兴，你会感动，你也会叹息。
乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！ 快乐成长
人的一生绚丽多色，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长！
不知不觉中，我从一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验
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的学生。在这漫长的童年里，有着让我难以忘记的事情。虽然，它们已经成为回忆，但每当我回想起来，就会沉浸在幸福和快乐之中。
成长是一个过程。是由一个孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。
快乐对幼儿的生活意义非常重大。快乐能增强幼儿的自信，使幼儿精神开朗和乐观，促进生长。经常烦恼的幼儿缺乏自信，因而难以激发勇气，容易气馁，向困难和挫折低头，并缺乏应付痛苦情绪的能力。
为什么说我是在快乐中成长的呢？因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处，也没时间来玩。而现在，我可以在家上上网，看看电视，做一些有意义的事。
同时，在周末期间还可以跟同学们出去闲逛，其实，快乐是由自己的心态而定的。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯, 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我.。
成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱.成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上.成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理.而正因为这些，我 快乐成长
欣赏也是一种美，也是一种感觉。
当我看到快乐成长这个题目时，我去问朋友快乐是什么？有人说，快乐是娱乐，快乐事倾听，还有人说，快乐在活动中。而我却说，快乐是阅读，我在阅读中找到了快乐。
在小时候，我是最讨厌书的，因为我没耐心，妈妈告诉我：“只要你认真的去读一本书或一篇文章，你会发现许多你在生活中不知道的事情。”听了妈妈的话，我开始努力地读书，渐渐我爱上了书本，从那以后，我再也离不开这带有“魔力”的书本。
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在幼儿园时，我最爱看漫画书。小学开始我认识了许多字。就读童话书，到现在我最喜欢作文书。也许大家会说作文有什么好看的，这又不是自己写的，那你们就错了，因为欣赏也是一种美，也是一种快乐的感觉。在阅读他人的作文中，可以收集到一些优美的句子，还会学习作者的一些写作方法，可以提高自己作文水平，还可以提高口语能力。阅读别人的作文，可以找到自己写的作文的不足，你也会感受到她的世界，你也一样会被感染你会哭泣，你会高兴，你会感动，你会叹息。
也许，我们的人生就是一篇，只要你认真的去阅读，你会感受到人生的喜悦，我已经在书中阅读到做人的道理，书也是我们的朋友，她只是一个不会讲话的朋友，我们应该去理解她。去保护她，和她做永远的朋友吧
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按照老师的要求，我们在早上八点之前陆陆续续地来到了学校。同学们显得十分兴奋，因为今天是大家期待已久的秋游。本次秋游学校是这样分配的：一二年级去白象湾，三四年级去常熟宝岩生态园，五六年级去太湖湿地公园。 虽然坐了一个多小时的车，但同学们在车上有说有笑，特别开心！要知道，不上课对我们来说是件很难得的事情啊！大约在九点半，我们到了生态园。大家首先拿出自己的手机和家人联系，说明大家已经长大懂事了。
我们在入口处看见一块大石头，有同学踩在上面，表现出来的是一副“老大”的感觉！给我留下印象最深的是竹林。一走进竹林，大家都惊呆了！一排排葱绿而高大挺拔的竹子犹如千千万万个士兵在保卫家园！抬头一望，密密麻麻的竹叶遮住了阳光，让我们觉得很凉快！走着走着，突然看见了几座坟墓，同学们发出了一阵阵尖叫声，女生吓得直哆嗦，就连平时胆大包天的刘承晰也被吓得撒腿就跑。
玩累了，大家铺开桌布，坐在一起吃午饭。你吃吃我的，我吃吃你的，有好得就像自家的兄弟姐妹一样。吃完饭后，大家一起收拾垃圾，做出了的行为。这次我们收获最大的就是在购物中学会了讨价还价的本领。
可是回学校的时间很快就到了，我们依依不舍地离开了生态园。我希望春天快来，这样我又可以春游啦！
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希望你能喜欢这篇有趣的秋游小学生作文范文。
秋天来了，秋高气爽，瓜果飘香。在这样一个丰收的季节里，学校五年级老师决定组织一次秋游。
今天一大早，同学们带着各自的食物兴高采烈的来到学校集合。出发了，一路上风景优美，同学们喜笑颜开，兴奋的像一群飞出笼的小鸟，叽叽喳喳、自由自在。
大概步行了一个小时，我们来到了目的地——十里长坡。首先，老师带领我们去桔园摘桔子。放眼望去，哇，一大片桔子树上挂满了沉甸甸的果实，它们有的穿着黄绿相间的衣服，有的穿着桔黄色的衣服，就像一个个美丽害羞的姑娘躲躲藏藏，又像一个个调皮捣蛋的'孩子上蹦下跳。同学们排好队，依次走进园里摘桔子。我们小心翼翼，生怕弄破了桔子姑娘漂亮的衣裳。晌午时分便摘了满满几大筐桔子。
中午，第二项活动开始了。我们来到烧烤场。老师给烤炉生了火，同学们拿出鸡腿、鸡翅、鱼丸……等各种食物，摆在烧烤架上抹上香油，洒上盐、味精、胡椒粉，沾上葱花、香菜。我大汗淋漓，不知所措。同学们边烤边聊，手舞足蹈……有的同学把食物烤糊了，有的甚至直接把油淋到了火上，真是应了那句成语——火上浇油啊。食物熟了，大家吃得津津有味。
欢乐的时光总是过得特别快，到了下午，我们只能恋恋不舍的返校了。这是一次非常有趣的秋游，你想来吗？
这篇有趣的秋游小学生作文范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。 10月23日星期五，那是个阳光明媚的日子，我们采荷二小五年级同学来到了宋城秋游。
走进大门，首先映入眼帘的是一条条仿古的街道，街道两旁，满是小商铺：有卖冰糖葫芦的，有卖面条的，当然，也有买玩偶的。我们首先来到了“怪街”。我一听到这名字就起了好奇心：里头到底有些什么？我们跑步进了“怪街”。逛了一圈，的确有许多稀奇古怪的东西。但是，令我最记忆犹新的，要算那间不怎么大的屋子了。你可能会想：一间小屋子有什么稀奇的？那你可就错了！这间屋子非同于平常的屋子。告诉你一个小秘密：这个屋子是斜的。我们一进去，都感觉站不稳，像是有一股隐形的力量推着我前进似的，总感觉要摔倒。有些同学甚至
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尖叫了起来。出了“怪街”，我们漫无目的地走在街道上。“叮叮当……叮叮当……”突然，只听一声锣鼓声响了起来，我凑上前去，原来是位一副古代打扮的老爷爷在整理即将表演“耍白鼠”的绝技的工具。他一边整理，一边还念叨着：“要说这个耍白鼠已经失传了好多年了，今儿个给在场的叔叔婶婶们饱饱眼福。白鼠不跟家鼠那样，它是无毒无菌的……\"听着听着，又一阵锣鼓声响了起来，原来是爷爷要开始表演节目了。我们都瞪大了眼睛，爷爷一边说着，一边赶着白鼠。说来也怪，这小小的白鼠竟能走钢丝、提水桶。我十分惊讶：宋代也有这种绝技？真是不可思议。
我们还参与了许多有意义的活动，都玩得十分尽兴。这次秋游收获真大。 这个网站有趣的秋游小学生作文范文有很多，送你一篇。 有趣的秋游
虽然每年学校都会组织春游和秋游，但是当老师宣布本周四秋游的时候，我们还是高兴得欢呼雀跃起来。
在去公园的路上，我一边听着优美的音乐，一边欣赏着秋天的美景：梧桐树的叶子早已枯黄，当秋风轻轻吹过，树叶便飘落下来。那一片片树叶像一只只可爱的小精灵在空中翩翩起舞，煞是好看。当然，秋天最美的地方还是在于那枝头挂满的累累硕果。你听，街头的阵阵吆喝声：卖柿子喽，甜甜的、好吃的柿子！那胖乎乎的石榴，一个个颗粒饱满，像顽皮的孩童笑得咧开了嘴，可爱极了。 到了公园，我们首先进入了游乐场坐飞机、开火车。坐在火车上，火车不时发出阵阵轰鸣声，真的有坐火车的感觉；坐飞机的时候，飞机一会儿升上空中，一会又降低高度，上上下下，一起一伏的，令人回味无穷。当然令我印象最深的是开碰碰车。我和陈鸣宇上了蓝色的5号车，盛烨和耿泽上了黄色的2号车，碰碰车四人大战正式开始了。由于已经很久没玩过碰碰车了，所以我的技术已经有点生疏了，不信你看：碰碰车一会把我们往墙上撞，一会又往敌人的枪口上送，一会又被敌人当做逃兵一样“抓捕”。陈鸣宇坐在车上更是被吓得魂飞魄散。不过，由于基本功还在，所以熟悉了一会以后，碰碰车被我驯服了。这下我可不怕他们了，我佯装要和他们做一次正面攻击，但是在要撞上的时候轻轻一带方向盘，转身来到敌人的身后准备给他们致命一击。他们似乎知道了我的意图，突然转了一个360度，又跟我们正面相对了。可是这样的局面对我却是非常有利的，因为他
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们疏忽了一点――他们的后面就是围栏，一直是我开足马力冲了上去，只听“砰”的一声，他们的碰碰车被我撞到了围栏上，动弹不得。哈哈，我们胜利了，耶！ ……
最后，我们回到学校，进行本次秋游的最后一项内容：观看电影《精灵鼠小弟》。至于这部电影好不好看，你看看同学们笑得前仰后合就该知道了。 一次愉快的秋游很快就结束了，但是秋天的美景，游戏的乐趣一下子是忘不了的。当然，我不会始终沉浸在游玩的快乐中，因为，我还有更重要的任务要完成，那就是学习，我会努力、加油。只有付出，到时候才会象秋天一样收获丰收的果实。
猜你正在找秋天的雨小学生作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 秋天的雨是端庄典雅的。
不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜爱悄悄地到来，默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷，秋雨总是很认真的播洒他的露水，不多，也不少。
人们似乎并不喜爱秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉，他无法让人们尽情享受清爽的滋味，他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。 秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中，见不到乌云密布，看不到电闪雷鸣，只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁，忽然感到一丝寒意袭来。 秋雨仍在独自挥洒，任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气，他只明白他的职责。
潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼，他也想给人们一丝关怀。只是，他不会表达他内心的情感。 他依旧在默默地挥洒他无私的奉献，毫无怨言。
给你一篇秋天的雨小学生作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
“湖泊上，荡着红叶一片，如一叶扁舟，上方坐着秋天。”这是沙白的一首诗，但我想，在那诗中撕碎的世界里，秋如果伴着雨一齐降临，那么秋天的气息就会弥漫在每个人心里……
秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异
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常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自我的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。
秋天的雨疾，疾的像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展，更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾，却有自我的痕迹，还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。
秋天的雨凉，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自我的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。
秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的情绪与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面……
秋天的雨小学生作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
当秋天的雨落下的时候，就像洒下了五彩缤纷的颜料。它把枯黄色给了大树，落叶飘哇飘哇，虽然枯萎了，但那样的美景宛如自然构成的一张画。它把红色给了苹果，红红的脸蛋，嘴角还带着一丝微微的笑容。它把紫色给了葡萄，远远望去就像一串串紫色的风铃，摇哇摇哇，摇出了秋天的.旋律。连成一片真像一颗颗水灵灵的黑色珍珠呀！
当秋天的雨落下的时候，那水果的香气也随着雨滴落了下来。让走过的小鸟和地面是上正在奔跑的小动物带着这香气旅行去了。它们穿过千家万户，家里的大人小孩闻着那完美的气味，听着那小鸟愉快的歌声，真是一种享受！跟着落下的还有花朵的味道。那浓浓的香气随着秋天的雨飘入人们的鼻子中，那香味真令人陶醉！
当秋天的雨落下的时候，我的心里仿佛出现了一道彩霞。里面有许多许多的小生命在做游戏，秋天的雨也是这样给大地一片欢乐……
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（245200）安徽省黄山市歙县城关小学四(5)班蒋汉锟 天暗下来了，不一会儿，风便把雨带过来了。
我在教室里就感觉到外面吹来阵阵寒意，出门一看，微微清风在空气中指挥着绵绵细雨清扫着大地，送来阵阵泥土的清香，十分清新。
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我昂首向天空望去，天空中飘来根根细细的丝线。看！像牛毛，像花针，落到身上，软软的、绵绵的，像妈妈的手抚摸着你，又像老师慈爱的话语滋润着你。再次仰望天空，雨密了，可以感觉到如断掉的铅笔头般的雨点儿重重地打在身上，远处连绵起伏的山脉好像笼罩在轻纱之中，家家户户，炊烟缕缕在雨林中穿梭向上。近处，罗汉松甩下一滴滴细细的雨滴，定睛一看，大地显得那么清翠，那么透亮。接着，豆大的雨点儿象一颗颗珍珠落了下来，在路面上飞花溅玉，闪闪发光，晶莹剔透，十分美丽。 雨，还是大自然的打击乐专家，那轻快的音符落到窗上，如古筝的《高山流水》；落到树上，如小提琴的优雅旋律；落到屋顶就像吉他叮叮咚咚；打在路上，又像悠扬的短笛奏响嘹亮的乐曲；打在土地上，则又是隆隆的鼓声在欢快的传播。 雨，你是大自然的精灵，你是生命的灵魂，我爱你！ （指导教师：胡荣花）
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