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描写事物的作文

来源:帮我找美食网
描写事物的作文

描写事物的作文1

我们学校有一个栽了很多树木花草美丽的地方,那就是植物园。

走进学校的大门,向左走过教学楼就来到了植物园。植物园的门口旁边有一棵白兰花树,白兰花树的花开了,走过去闻一闻――真香啊!再往前走就来到了无花果树的前面,无花果有一个特点:不开花就结果,也许这就是它得这个名字原因的吧!我们继续往前走,会看见一棵安石榴,安石榴是圆圆的、红红的,好像一个个小小的红灯笼,如果你走上教学楼顶往下望,一定会看见安石树上挂满“小灯笼”。安石榴的果实是不能吃的,只能欣赏。接着往旁边的茶花树走去,只见茶花树开了一些各蝴蝶似的茶花。一阵微风吹来,树上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。往左走就可以看见一种叫剑麻的植物,这种剑麻的叶尖尖的,非常厉害,只要你用手指轻轻的放在叶尖上,就会有一根针刺过来的感觉。剑麻会开花,不过开花过后不久剑麻就会枯死。剑麻还有一个用途,就是非洲人用它来做绳子绑船,据说用剑麻做成的绳子在水里不容易腐烂。接着我们向右走,走着走着,你一定会看见一棵快落光叶子的梧桐树,梧桐树的叶子像一个个熊掌的外形。如果梧桐树的果子成熟了,你可要小心,因为经过的人不小心会被梧桐树的果子砸到。这些果子体型较大,而且比较重,被到也许会出人命。梧桐树的叶子可以做中药,树干可以当柴烧。

这就是我们学校美丽的植物园。

描写事物的作文2

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我读过很多的书,但最喜欢的还是那本《给心灵洗个澡》。

这是一本帮助人洗涤心灵尘埃的,富有哲理和智慧的书。它通过极富哲理,而又浅显易懂的小故事,启迪人们如何才能拥有一颗健康快乐的心灵,如何去创造幸福美好的人生。

书中有这样一个故事。古代有一个举人,在进京赶考的前两天,做了三个梦。第一个梦是自己在墙上种菜。第二个梦是下雨天,他戴着斗笠还打着伞。第三个梦是跟心仪已久的表妹躺在一起,却背对着背。举人觉得梦很蹊跷,就找人来解梦。那人笑着说:“墙上种菜不是白费功夫吗?戴斗笠又打伞,不是多此一举吗?跟表妹躺在床上,还背对着背,这不是没戏吗?你最好回家算了。”举人听了如同浇了一瓢凉水,便打算放弃考试。正要离开旅馆,店主便问他原委。店主听了笑嘻嘻地说:“墙上种菜不是高中吗?戴斗笠又打伞,说明你是有备而来。跟表妹躺在床上,不是翻身的时机快要到了吗?”举人听了大喜,就参加了考试,果然高中了。

这则故事蕴含着深刻的哲理。它告诉我们:“积极的心态能激发出高昂的情绪,能帮助我们忍受痛苦,克服艰难,化解困境。”是啊,这就是不同的心态带来的不同的结果。生活中这样的事还少吗?但是,只要放宽心,从另外一个角度来思考问题,那么结果就大相径庭。

还有一个故事。一位年迈的老奶奶,老伴去世了,就搬到儿子家住。过了几年,老奶奶的身体日渐衰弱,吃饭难免在桌上洒些汤汤水水,儿子和儿媳为此很讨厌。一天,她不小心打翻了一杯牛奶,儿子就让她到卫生间去吃饭。当天晚上,奶奶的孙女玩积木,边玩边大声说:“我给爸爸妈妈造一张桌子,等我长大了,你们就可以在房间的角落里吃饭了。”话音刚落,儿子就明白了女儿说话的用意,立刻接回了自己的母亲。

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这个故事告诉我们:父母是孩子学习的榜样,也是孩子的一面镜子。孩子的模仿心最强,不管何事,他们都在无心中加以模仿,所以,不孝敬老人的父母,自己的儿女也会不孝敬他。

《给心灵洗个澡》确实是一本好书。书中的每一个故事都非常感人,发人深省。它告诉我们:我们无法左右天气,但可以转换心境;我们无法预知未来,但可以掌握命运。当今的社会,生存艰难,许多人背负着沉重的心理压力。这时,我们就应该停下匆匆的脚步,给心灵洗个澡,重新拾起对生活的热爱与信心。

描写事物的作文3

我喜欢的事物很多很多,比如阅读童话故事啦,旅游啦,游泳啦,唱歌啦,跳舞啦,和动物玩耍啦,其中我最喜欢的是游泳。

夏天到了,天气炎热,最好的消暑方式就是游泳。穿上漂亮的游泳衣,往游泳池一跳,别提多凉爽了。在水里,还可以和小朋友一起自由自在地翻跟头,玩游戏,潜水捡东西,真是太有趣了。

游泳还是一种最好的体育运动,它能锻炼身体,增强体质,还能减肥呢!

我从五岁开始学习游泳,现在已经有3年了。刚开始,我只能在浅水区游蛙泳,只能游几米远。后来,我在教练的指导下,我不但学会了蛙泳,还学会了仰泳和自由泳。现在能在深水区自由自在地游泳了。

描写事物的作文4

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夏初,抬眼看看窗外,阳光金灿灿的,普照着整个院落,惟有那树林丛中,依旧阴沉着,三五成群的孩子聚在其中玩耍,还有几位女生总拿着课本朗读其间。

花坛处,苍翠的树林间透露了点点白色的花瓣,是广玉兰树相继开花了,宽大翠绿的叶片中,有含苞待发的,有心花怒放的,还有含在枝桠间的蓓蕾。行走其中,芳香一阵一阵地扑面而来。

那叶片厚重而坚实,片片仰面朝天,迎着阳光雨露。这里,花朵虽然不多,却也朵朵结实而肥硕。那翠绿间夹杂着的几点白色,显得格外的庄重,朵儿迎着日光慢慢绽放,开得洁白,虽不艳丽,但高雅洁净。

每年开春不久,广玉兰树开始勃发头年冬天积蓄的生机,树枝的梢头开始吐放出淡绿色的新叶和花苞;起初,只见骨朵儿似的一点点新绿稀疏地突出在小树枝的梢头上,虽谈不上什么生机盎然,也总算是有了一点新意了。慢慢地骨朵儿长大起来,裹着的叶片就只见长长些了,花苞则同时要鼓胀起来,这时,很容易就可以看出花和叶的差别了,而且总是叶多花少的。花儿洁白无瑕,美观典雅,花瓣光滑细腻,如同少女般的羞涩。

在群花凋零的时候,她却装点在绿叶丛中,相继开放,也给这个季节增添了不少美丽,今年广玉兰的花期是我见过最长的一种,它们的芳香可以延续了将近一个月,不是惊鸿的瞬间,而是夏花的灿烂、美丽与持久,不娇艳,却拥有一种庄重的美感。

它们积淀着一个季节的力量,把芳香留在一个没有百花争艳的时候。盛开的花瓣簇拥着鹅黄浅绿的花蕾,散发阵阵幽香,清香远溢,阳光下,似乎听到张开的声音。那乳白色的花瓣,鹅黄色的花蕊略带浅绿色,她在微风中笑着,蜜蜂在周围翩翩起舞,我一下子被

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她的美丽所陶醉了。

伸手想去摘下一朵,手却有些迟疑,这些树上的花本身就不多,还是让他们在此享受大地的恩赐,阳光的照耀,晨露和夕雾的滋润,与众生一起共享夏天的美丽吧!那几位女生拿着书继续靠在广玉兰树旁,她们洁白的衣裙和广玉兰花映衬着。

爱花切莫贪花艳,恋夏也得享花香。今年广玉兰开得有些寂寞而庄重,却开得非常持久而芳香。

描写事物的作文5

体锻课上我们玩老鹰捉小鸡的游戏,这次是分组的。如果“老鹰”抓住任意一只“小鸡”,那么“老鹰”和“母鸡”就要重选了。就是这样,所以当“小鸡”还没散开时,“老鹰”就往“母鸡”身后奔时,“母鸡”就必须防守了。

开始了“小鸡”先是全部躲到“母鸡”身后,再就是四处散开,“小鸡”的多经常迷惑“老鹰”。“老鹰”又想了一条诡计:坐在地上,让“小鸡”放松警惕性。真巧,一只“小鸡”中计了,但是,“老鹰”没有抓到“淖鸡”,为什么?因为“小鸡”躲到“母鸡”身后去了。

就这样持续了5、6个回合,“老鹰”还没抓到“小鸡”,最后小鸡还是被老鹰逮住。激励的游戏继续了好几个回合,直到下课铃声响。同学们还依依不舍,不想走呢!

描写事物的作文6

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每个小朋友都有一间属于自己的“小天地”,而我也不例外,下面就让我来介绍一下自己的小房间吧!

推开门,你可以看到四面淡黄色的墙,粉刷得很好看。可是房间中间的那张大桌子却摆得乱七八糟。本子到处都是,笔筒也倒了,还放了几个饮料瓶,像一个杂物堆似的,写作业时就随便扒出一点空写。为此,爸妈都不知道批评我多少次了,我自己都觉得邋遢,可就是懒得收拾。

门边靠墙有一个小桌子,上面放书,下面放电脑屏幕,底下有一个推拉桌,用来放主机和键盘。

正对着门的那面墙上有一个好看的博物架,呈“土”形,左边放着我一岁时的照片,右边放着一件精美的装饰品——两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户,光线很好,一对淡褐色的窗帘把窗子遮住,给清韵的书房又增添了几分韵味。

房顶是白色的,中间嵌着一个洁白的小灯罩,给人一种很自然的感觉。

这个不大的书房,却是我的“小天地”。我在这里写作业、学习、画画,他伴着我度过成长中的每一天。

描写事物的作文7

在我家的书架上,摆着两只小瓷象,它们可是我的宝贝!

看,它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹,在阳光的照耀下闪闪发光。左边那

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只小象多么的神气!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子大的耳朵微微掀起,好像在一张一合的扇动着。四条粗壮的腿好像再慢慢地向前走。小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从前面看根本发现不了。右边那只的神态、姿势和左边的截然不同:它坐在地上,两只前腿高高抬起,仰着头,翘着鼻子,好像在数天上的星星。这两只小象多么可爱啊!

我望着这两只憨态可掬的小象,好像来到了它们的故乡。在这片神奇茂密的大森林中,伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只的小象在悠闲自在的散步,它们不时卷起长鼻子,摘下一个野果子,津津有味的咀嚼起来。我喜爱这两只小象,而它们的故乡更令我向往。

想着想着,我随手拿起这两只神态各异、栩栩如生的小瓷象,真是爱不释手啊!

描写事物的作文8

有的人喜欢生气勃勃的春天,有的人喜欢烈日炎炎的夏天,还有的人喜欢雪白的冬天,而我喜欢美丽的秋天。

记得在有一年秋天,我和爸爸妈妈去枫叶谷玩,枫叶谷里那火红火红的枫叶非常的诱人,我们计划捡一些枫叶回家做标本,可我一心想找一片最红的枫叶给我亲爱的妈妈做生日礼物,因为过几天就是妈妈的生日,我想送给妈妈一件有意义的生日礼物,我找呀找,我总觉得越走,前面的枫叶越红,便捡拾了许多的枫叶。我就在这些枫叶中找了一片最红的万分珍惜地它放进我的包里。

回到家里,我认认真真地做送给妈妈的生日礼物——枫叶标本。我把那片红枫叶小心翼翼地夹在书本里,过了几天,枫叶可以取出来了,我便对爸爸说:“爸爸,我今天特别

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高兴。”

“一定有什么事吧?”爸爸问。

“在妈妈生日的时候,我要送给妈妈一份特别的礼物”我骄傲地说。妈妈生日那天,我把精心制作的枫叶生日贺卡送给了妈妈,妈妈高兴地说:“不愧是我的女儿,可真棒呀!”

在窗外,蓝天白云,秋高气爽。风吹在脸上凉凉的;窗外的野花分外明丽。我非常的高兴。

描写事物的作文9

天气渐渐冷了,冬的脚步缓缓走来。那一丝丝的冰冷伴着晴朗的太阳,让人猝不及防地寒冷,袭遍身体的每一寸肌肤。路边光秃秃的白杨树挂着白色的雪花寂寞而坚强地挺立着,路上白茫茫的是雪还是冰?已经不能明显地界定,车轮缓慢转动还时常不听使唤地打滑。行人们穿着厚厚的棉衣,踮着脚,步履蹒跚地赶着回家的路。这就是北国的冬天,寒冷包围着每一个人。

我出生时虽说是深秋,但不知怎么那一年雪下得特别早。妈妈说生我的时候家里的酸菜缸都结冰了,我就在这样的季节来到了这个世界,这让我天生就对白皑皑的大雪有一种很莫名的钟情。我很遗憾小时候我不能自己给自己取名字,如果让我给自己取一个名字,那一定是和雪有关的。关于雪的记忆,最深刻的还是小时候,那时候的地球还没有变暖,冬天的时候都是零下三四十度,吐口口水都结冰。穿着妈妈做的棉袄棉裤,戴着厚厚的帽子,还有围巾,还有用棉花做的手套——它有个十分土气的名字叫“棉手闷”。所有的这些都是老妈一针一线缝的,所以到今天想起来还能感受到那种温暖。

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一望无际的麦地到了冬天,便被白皑皑的大雪全部覆盖,北风呼啸着席卷着每一寸土地,雪会变得越来越结实。小伙伴们拿着小铁锹,一锹一锹地挖城堡,我们笨重得如北极熊一样的身体,乐此不疲地创造着我们自己的家园。挖着挖着就会冒汗了,城堡也有一些雏形了。丢下铁锹,迫不及待地钻进“城堡里”,伸直了四肢很放松地躺了下去,望着“城门口”外的天空,蔚蓝蔚蓝的天空很明媚很清澈。享受这一刻的快乐和轻松,每个孩子脸上的笑容,都是我们那段青涩岁月里最简单的幸福。

也不知为什么这么奇怪,好像每一个除夕夜都会下大雪。这一天是我们一年中最快乐的时候了,拿着一个塑料的小红灯笼,带着我那憨厚可爱的弟弟,身穿大红大红的新衣服,头上还戴着两个大红绸子的花花。呵呵,别提多美了!看秧歌去喽!兴奋得都忘记了脚下的路有多滑,一转眼的功夫就来到了大街上。锣鼓喧天的好是热闹,“大头人”笑呵呵地朝我们张望,还有那身上绑着小船或花轿的人,扭啊扭啊的还真像是在船里或轿里。

踩高跷的也不知道害怕,踩着那么高的高跷在雪地上走来走去,还熟练地做着各种动作,真为他们捏一把汗。观看的人群也好生热闹,大冷的天还吃着冰糖葫芦,乐颠颠地跟着秧歌队走着。有的高呼,有的跟着扭着,还有的不时地放上两个小鞭炮,配合着热闹的场面来个锦上添花。每当这时,我和弟弟都会笑开了花,心里那个美啊!

离开家乡的那天,也是下着细细的小雪,像是在为我送行。当时的我并不知道外面的世界是什么样子,也不知道家乡的雪对我来说有什么特别,它就像我饿了时吃饭、困了时睡觉一样习以为常。可是如今十几年过去了,在经历了数九寒天般残酷和无奈的经历过后,对于家乡的美丽记忆,最深刻的就是那白皑皑的雪花,它像是一个个的`精灵,在冰封的国度里漫天地飘洒,诉说着一种思念一份离愁。

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永远都忘不了第一次返乡时映入眼帘的那一片白色,那种激动的心情是多少离家的孩子最幸福的感动。雪啊!你是一抹游子对家的思念,你是一种龙江孩子对幸福的体会,你的坚强而刚毅的性格,更是我心中那一份永远的牵挂。

描写事物的作文10

爸爸、妈妈趁着空闲时间在阳台、后院养了许多花花草草,如玫瑰花、吊兰、仙人掌、月季花、兰草等等。

我最喜欢的一种植物,也许它没有玫瑰的高贵,也没有仙人掌顽强的生命力,它就是——吊兰。有一次,爸爸妈妈给我一个任务,为后院的花花草草洒水。我先给漂亮的玫瑰、月季洒了水,又给不起眼的兰草洒水……当我看见吊兰那几根黄黄的小叶子时,不由得嫌弃它。它自然也就没有资格享受星级待遇——洒水。在微风的吹动下,吊兰随风飘动,好像在说:“小主人,请不要嫌弃我,给我喝点水吧,不然我会渴死的!”但这样没有奏效,我心想:“长得这么难看,还想让我给你洒水,下辈子投个好花胎吧。”于是,我扭头就走了。

整整一个月,我一直没有给吊兰洒水,可是吊兰不但没有枯死,而且长出了几朵白色的小花。我震惊了,马上打开了电脑,一查,才知道:吊兰的叶子里可以保存大量的水份,所以不会轻易枯死。

还有一次,爸爸给我买了高档环保的床和书柜等家具,漂亮极了。我迫不及待的在新床上打了几个滚,并对妈妈说:“今天我要睡新床,给我铺被子吧……。”妈妈面带微笑的说:“你等等吧,三个月后再进来住。”我满脑子疑问:“为什么不让我进去住呢?”这

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时,看见妈妈从阳台上端了几盆吊兰进房间去了。我不由的有些生气,赶紧跑去问爸爸:“妈妈这是在干什么?”爸爸不紧不慢的对我说:“你自己去电脑上查查。”我打开电脑,请教这位不开口的老师。得知吊兰可以清除新家具中残留的甲醇等物质,净化空气。

我马上跑到后院去,给吊兰洒水,并对它说:“对不起!”经过这件事,我明白了一个道理:以后看人看物不能只看外表,更应注重内涵。

吊兰,我喜欢你!

湖南衡阳衡山县山县城西完小五年级:彭致远

描写事物的作文

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