语文试题卷
注意事项：
1．本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟，满分120分。 2．考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。 3．所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。
一、积累与运用（共20分，其中选择题每题2分）
1.下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ） A．襁褓（bǎo） 成吉思汗（hàn） 亵渎（xiâ） ．．．B．旁骛（wù） ．C．扶掖（yâ） ．D．睿智（ruì） ．
弥留之际（mí） 骈体（bìnɡ） ．．
怒不可遏（â） 妖娆（ráo） ．．恪尽职守（kâ） 枘凿（nà） ．．
重蹈覆辙（chïnɡ） ．
强聒不舍（ɡuā） ．一抔黄土（pïu） ．气吞斗牛（dîu） ．
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.摇蓝 呐喊 断章取意 无与伦比 B.征引 诠释 脑羞成怒 怒不可遏 C.扶掖 凭吊 心无旁鹜 重蹈覆辙 D.陨落 凌驾 敬业乐群 不二法门 3.选词填空正确的一项是（ ）
①我真希望我们之间不要成为( )很深的两代人，而是心心相通的朋友。 ②因为虽是假货，可是做工( )，想来还可以值七八个法郎 ③那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而更加( )
④在由于恐怖而变得( )的意识里，却出奇( )地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。 A.隔膜 考究 暗淡 混乱 清晰 B.隔绝 考究 惨淡 混杂 清楚 C.隔膜 讲究 惨淡 混乱 清晰 D.隔绝 讲究 淡漠 混杂 清楚 4.将下列句子的顺序重新排列，最恰当的一组是（ ） ①陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
②她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。 ③陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里 ④她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣。
A．②④①③ B．④③①② C．②④③① D．④③②①
5.成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项是（ ）
A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑 C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐
6.学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是（ ）
A.只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。 B.我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。 C.为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。 D.我国的海洋资源十分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。
7.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对
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联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是（ ）
去老范一千年，后 先 ，几辈能担天下事； 揽 ，南来北往，孤帆曾系画中人。
A.悲 喜 八百里大湖 B.乐 忧 大湖八百里 C.喜 悲 大湖八百里 D.忧 乐 八百里大湖 8.默写填空。（6分，每小题1分）
⑴ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
⑵《沁园春 雪》一词中，上下阕的过渡句是：江山如此多娇， 。 ⑶东临碣石，以观沧海。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ⑷ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑸拥者笑而应曰：“若为佣耕， ？”（司马迁《陈涉世家》） ⑹布衣之怒， ，以头抢地耳。（《唐睢不辱使命》）
二、古诗文阅读（共14分）
（一）阅读甲乙两段文言文，完成9-13题。（选择题每题2分）
【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
【乙】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
9.下列对课文的理解不正确的一项是（ ）
A．司马迁在《陈涉世家》一文中,对“首事”起义的陈涉是持赞赏和肯定态度的。 B．“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明了陈涉看不起佣耕的同伴,自己立志要出人头地。 C．《陈涉世家》一文充分显示了陈胜敏锐的政治预感力和卓越的组织领导能力。 D．“王侯将相宁有种乎”首次对不平等的阶级地位质疑,加以否定。 10.下列句中加点字的含义完全相同的一组是（ ）
发闾左適戍渔阳九百人 广故数言欲亡 ．．A 野芳发而幽香 B 既克，公问其故 ．．舜发于畎亩之中 故为之说 ．．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 扶苏以数谏故 ．．C 此诚危急存亡之秋也 D 不以物喜 ．．
帝感其诚 勿以善小而不为 ．．
11.下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（ ） A．家破人亡 B．亡命之徒 C．唇亡齿寒 D．生死存亡 ．．．．12.解释下列句中加点字的含义。 ①度已失期（ ） ．
②陈胜佐之（ ．
）
13.翻译下列句子。
①扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文： ②今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
译文：
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（二）阅读下面这首诗，完成14-15题。（共4分）
早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
14.全诗表达了诗人怎样的感情？（2分）
15.请结合诗歌内容，谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。（2分）
三、现代文阅读（共26分）
（一）实用类文本阅读（共10分）
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。
我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
16.“我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。”
这句话在文中起到了什么作用？ (2分)
答： 17.选文使用了哪些类型的论据？论证中运用了哪些论证方法？（4分） 答：
18.文段选用了孔子和百丈禅师两个论据，只留一个好不好？为什么？（2分） 答： 19.请再写出两句你知道的孔子的名言。（2分）
答： （二）文学作品阅读（共16分）
你抓住我的手了吗？
“有个女孩在桥上，要跳河……”
“这与我有关吗？”诗人冷冷地说，他要挂机了。
“女孩手里拿着本书，你的诗集《命运的手扼住了我》……” 诗人扔下电话，摸了本书冲出家门截了辆的士。
诗人知道现场在什么地方。只要一提跳桥，这座城市大多数人都知道在哪儿。为了方便主跨航标灯的维修，桥梁设计者在主墩所在的位置上伸出了一个小飘台，大桥通车10年来已有20多人从这里跳进湍急的汉江，无一生还。
当诗人赶到桥头时，大桥已被观众堵死。10多个电视摄像镜头焦渴地守望着，更多的人则举
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着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一个青年从这儿跳入江中的镜头。
当警察领着诗人挤进飘台时，女孩越过栏杆坐在飘台外沿上，两脚悬空，双手紧攥着那本该死的诗集，胳膊上指甲扣出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。
诗人两袖插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷地说：“把我的诗集还给我。” 女孩惊慌地抬起头：“别过来，别过来！”那是个纤瘦的女孩，面色苍白，眼神迷离。 诗人的眼里弥漫着深深的忧郁，说：“我是这本诗的作者，你可以看看书上的照片……你跳跳我不管，但不能带着我的诗集跳下去，不然，你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了，全烧了。你能帮我，但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集，是刚出的，我想用这本诗集和你交换。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷静、低缓。
诗人往女孩身边挪了挪，左臂缓缓地从裤兜里抽出，轻轻地抖抖袖子，一本新书露出大半截。女孩望着书的封面，上面是一只非常有力的手，书名叫《 》。诗人说：“我只是把两个词的顺序颠倒了一下，但不一样，你现在就可以读一首，要不了多长时间，读了再跳也不迟。”
女孩从栏杆间伸手接住书。刹那间，女孩楞住了，她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂端劈开一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。
诗人一动不动地望着女孩。女孩使劲地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。
诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置……后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来了……现在你抓住我的手了吗？”
女孩紧紧地抓住了诗人空空的衣袖，缓缓站起身。 诗人说：“我们离开这儿，人太多了！” 女孩在诗人牵引下跨过栏杆，离开了飘台。 诗人说：“有首诗，你肯定读过，可是我背不全，你能帮我一起背吗？” 第二天，人们发现飘台上赫然刻着一首诗，题目是《你抓住我的手了吗》，诗文却是普希金的那首名诗：《假如生活欺骗了你》……
是的，假如生活欺骗了你， 。
20.默读文章，整体感知内容，用简练的语言概括小说“高潮”部分的情节。（3分） 答： 21.结合语境，品味、揣摩下面句中加线词语传达出的丰富的心理活动。（4分） ⑴“这与我有关吗？”诗人冷冷的说。
答： ⑵诗人两手插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还给我。”
答： 22.结合语境想想，画线句子中诗人第二本诗集的名字是什么？（3分） 答：《 》 23.你认为文章的主人公是谁？谈谈你的理由。（3分）
答： 24.小说的结尾巧妙引用了普希金的诗《假如生活欺骗了你》，点名了文章的中心。在理解的基础上，试以“假如生活欺骗了你”为开头，用自己的话为这篇文章设计一个结尾。（3分）
答：
四、作文（60分）
23．根据下列材料的提示，按要求作文。
世间在不断变化，时间也不断飞逝。人生的旅途不总是一帆风顺。你会遇上许多事情，碰到许多麻烦，也许你曾灰心，也许你曾喜悦，也许你曾后悔。但是你是否依然保持着某颗初始的心，坚持做着什么？
请以“我依然 ”为题，写一篇文章。 要求：（1）先在横线上填一个词语，把题目补充完整。（2）不少于600字。（3）文中不得出现含有真实的人名、校名、地名等。
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