为进一步贯彻降实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。 一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会咨询题，去尝试解决自己研究的社会咨询题，成为学生课余日子的有益补充，开发出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。学生普通由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，招聘有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。 具体过程参考如下： a、编组、选题； b、聘指导教师； c制定活动方案；
d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、咨询卷；制定参观、观看、活动打算；预备录音机、录像机等活动工具）；
e、实践活动（观看、访谈、咨询卷、实验）
f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等办法分析整理后的资料，寻出规律特点。） g撰写社会实践调查报告（范例附后） 三、注意事项：
1、在日子中提炼。从社会日子中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱日子，关注日子咨询题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地日子。
2、在兴趣中挑选。捕捉自己最感兴趣的咨询题，开展研究。在合作探索的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地进展兴趣，培养特长，提高综合素养。
3合理利用各种资源。充分利用络资源。络差不多成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。并且要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。
4、综合运用各种办法手段。从参与研究的对象来看，能够采纳个人独立探索的方式、小组合作探索的方式、学校合作探索的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，能够采纳活动设计、络技术、调查研究、参观拜访、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
为进一步贯彻降实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。 一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会咨询题，去尝试解决自己研究的社会咨询题，成为学生课余日子的有益补充，开发出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。学生普通由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，招聘有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。 具体过程参考如下： a、编组、选题； b、聘指导教师； c制定活动方案；
d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、咨询卷；制定参观、观看、活动打算；预备录音机、录像机等活动工具）；
e、实践活动（观看、访谈、咨询卷、实验）
f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等办法分析整理后的资料，寻出规律特点。） g撰写社会实践调查报告（范例附后） 三、注意事项：
1、在日子中提炼。从社会日子中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱日子，关注日子咨询题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地日子。
2、在兴趣中挑选。捕捉自己最感兴趣的咨询题，开展研究。在合作探索的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地进展兴趣，培养特长，提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用络资源。络差不多成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。并且要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。
4、综合运用各种办法手段。从参与研究的对象来看，能够采纳个人独立探索的方式、小组合作探索的方式、学校合作探索的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，能够采纳活动设计、络技术、调查研究、参观拜访、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的要紧内容： 1、社会参观活动。
2、参观、拜访、考察（革命遗址、科技馆、英雄榜样人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作事情……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，能够“物业治理”、“商业点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1）对于日子用水状况调查研究
2）对于日子垃圾分类处理的可行性调查 3）市区白色污染调查研究 4）市区交通安全咨询题研究 5）市民交通意识及对策
6）市区道路状况及改进意见 7）旅游资源状况调查
8）小学生的休闲日子调查研究
9）小学生的消费观念与行为研究 10）小学生的饮食与营养咨询题研究 11）小学生学习适应的调查与研究 12）我市中小学零用钞票数量的调查 3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，仔细参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排 7月4日
下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。 7月5日——7月9日
学生6—10人组成一具社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己招聘1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。 7月10日—8月23日开展社会实践活动
9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料.
寿诞祝词
恭敬的各位宾客，各位亲朋好友：
春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这个地方，为XX先生的母亲——我们恭敬的X老妈妈共祝八十大寿。
在这个地方，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向X妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿，祝X妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！
风风雨雨八十年，X妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，伴随她记忆了坎坷的岁月，更伴随她迎来
了今天晚年日子的幸福。而最让X妈妈高兴的是，这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子XXX先生所继承。
多年来，他叱咤商海，以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是，他没有不记得父母长辈养育之恩，没有不记得父老乡亲提携之情，没有不记得同学朋友相助之意，为需要帮助的亲友大方解囊，为视力故乡建设贡献力量。能够说，他把孝心献给了母亲，把爱心献给了视力故乡，把关怀献给了亲人，把诚心献给了朋友。我想，让我们共同响起热烈的掌声，为XXX先生送去无穷无尽的信心！嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。
百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这个地方高朋满座，让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老，我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿，丝毫未动老人家日子之树常绿，生命之水长流，寿诞欢乐，春辉永绽！
未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意！感谢大伙儿！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容