六年级下册语文试题字词专项(有答案) ∣教科版

要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 一、给加点字注音。（21分)

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

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不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 猝然．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ) 疲惫（ ) 倔劲（ ) ．．

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．中体验、品味。 垫起（ ) 矫正（ ) 精湛（ ) ．．．．．．．．．．

功勋（ ) 给予（ ) 音讯（ ) ．．．魅力（ ) 搅动（ ) 喧嚣（ ) ．．．抖擞（ ) 灵犀（ ) 茁壮（ ) ．．．巅峰（ ) 撼动（ ) 勾勒（ ) ．．．许诺（ ) 咀嚼（ ) 楷书（ ) ．．．二、多音字注音组词。（10分)

冠______（ ) ______（ ) 蚂______（ ) ______（ ) 挨______（ ) ______（ ) 便______（ ) ______（ ) 冲______（ ) ______（ ) 畜______（ ) ______（ ) 答______（ ) ______（ ) 提______（ ) ______（ ) 泊______（ ) ______（ )

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创______（ ) ______（ )

三、圈出下列词语中的错别字，并改正在括号里。 （8分)

金榜提名（ ) 容光换发（ ) 委屈求全（ ) 恢心丧气（ ) 再接再励（ ) 杞人扰天（ ) 自相茅盾（ ) 南辕北澈（ ) 四、照样子写一写。（6分)

例：跑－（)＋（月)＝（胞)（同胞) 拔－（ )＋（ )＝（ )（ ) 似－（ )＋（ )＝（ )（ ) 纲－（ )＋（ )＝（ )（ ) 情－（ )＋（ )＝（ )（ ) 蒿－（ )＋（ )＝（ )（ ) 犷－（ )＋（ )＝（ )（ ) 五、一音多字，巧妙填空。 （8分)

xiāo （ )条 （ )毁 吹（ ) mò 寂（ ) 冷（ ) （ )非 六、补充词语。（9分)

（ )骨（ )心 自强（ )（ 撕（ )裂（ ) （ )不（ 铁石（ )（ ) 走（ )无（ 筋疲（ )（ ) 迫不（ )（ 第3页/共7页

云（ ) )认 ) )防 ) )

（忧心（ )（ ) 汗流（ )（ ) （ )（ )不绝 （ )（ )有神 神采（ )（ ) 高（ )入（ ) （ )头（ )尾 （ )罗（ )布 （ )（ )辉煌 目不（ )（ ) 七、看拼音，写词语。（15分)

yùn niàng hóu lóng zhā zǐ bá shè lǎ bɑ mà zhɑ qiū yǐn chí huǎn cí bēi shū yíng yóu

nì xiàng kǒu

jì mò fán zào kǔn bǎng 八、形近字组词。（6分)

棉（ ）稚（ ）

  绵（ ）锥（ ）搏（ ）谐（ ）  博（ ）楷（ ）

参（ ）踩（ ）  惨（ ）睬（ ）

九、把下面的词语合理地搭配起来，写在括号里。（6分)

遵守 改正 改善 明确 发动 听从 生活 制度 缺点 指挥 要求 战争

十、用“/”划去每一组中与其他词语不是同一类的词语。（4分) 1.排球 篮球 足球 气球 棒球 2.池塘 小溪 大海 波浪 江河

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3.远望 眺望 瞭望 探望 4.武断 坚定 果断 正直 十一、选词填空。（3分)

养育 培育

1.友情需要用心灵去（ )，用热情去浇灌，用宽容去护理。

惩办 惩戒

2.虽然老师们都喜欢我，可是我还是免不了受到批评乃至（ )。

举行 进行

3.听说要（ )劳动技能大赛，工人们一个个摩拳擦掌，决心取得好名次。

十二、给加点的字选择正确的解释。（填序号)（4分)

异：A.有分别，不相同 B.奇异，特别 C.惊奇，奇怪 D.另外的，别的 E.分开 1.他的父母一年前就离异了。（ ) ．2.孩子们的回答，大同小异。（ ) ．3.涛涛今天的表现，让我们感到惊异。（ ) ．4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（ ) ．

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参考答案：

字 词

一、cù bèi juè diàn jiǎo zhàn xūn yǔ xùn

mèi jiǎo xiāo sǒu xī zhuó diān hàn lè nuò jué kǎi

二、guān 桂冠 guàn 冠军 mà 蚂蚱 mǎ 蚂蚁āi 挨着 ái

挨打 biàn 方便 pián 便宜 chōng 冲锋 chòng 冲床chù 畜生 xù 畜牧 dá 回答 dā 答应tí 提出 dī 提防 bó 停泊 pō 湖泊chuāng 创伤 chuàng 创业 三、,提) ,题) ,换) ,焕) ,屈) ,曲) ,恢) ,灰) ,励) ,厉),扰) ,忧) ,茅) ,矛) ,澈) ,辙)

四、扌 跋 跋涉 亻 扌 拟 拟人

纟 钢 钢材 忄 氵 清 清水 艹 稿 稿件 犭 扌 扩 扩大 五、萧 销 箫 霄 寞 漠 莫 默

六、刻 铭 不 息 心 肺 猝 及 心 肠 投

路 力 尽 及 待 忡 忡 浃 背 滔 滔 炯 炯 奕 奕 耸 云 虎 蛇 星 棋 金 碧 暇 接

七、酝酿 喉咙 渣滓 跋涉 喇叭 蚂蚱 蚯蚓 迟缓 慈悲 输赢 油腻 巷口 寂寞 烦躁 捆绑

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棉花

八、示例：

绵羊幼稚

 圆锥拼搏

 博士和谐

 楷书参加脚踩

 悲惨理睬

九、遵守 制度 改正 缺点 改善 生活 明确 要求 发动 战争 听从 指挥

十、1.气球2.波浪3.探望4.武断 十一、1.培育2．惩戒十二、1.E 2.A 3．举行 3．C 4.D

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