灈阳三小民主评议学校政风行风工作实施方案

根据《遂平县2014年民主评议学校行风工作实施方案》的通知精神，为了切实加强我校行风评议工作，促进行风政风建设，从而进一步促进我校和谐健康持续地发展，办人民满意的教育，现结合我校工作实际，制定如下行风评议工作实施方案。

一、指导思想

我校2014年民主评议政风行风工作，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实民主评议政风行风工作会议精神，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，以社会各界广泛参与为基础，以加强师德师风建设和规范教育收费为重点，深入推进民主评议政风行风工作，着力解决人民群众反映的突出问题，抓好教风，优化教育改革与发展环境，促进教育和谐发展和教育公平，努力办好让人民满意的教育。

二、工作原则

我校民主评议政风行风，坚持的工作原则是：

1.坚持谁主管、谁负责，依法行政，从严治政，强化监管，落实责任。

2.坚持标本兼治、纠建并举、综合治理、注重预防，既要教师学生的师德学风问题，又要注重制度建设和机制创新。

3.坚持为民、务实、清廉。依靠人民群众，自觉接受社会监督，把政风行风建设置于全社会的监督之下。

4.坚持边评边改，评改结合，把落实整改、解决问题贯穿于评议工作的全过程。

5.坚持公平、公正、公开，严密实施，严谨操作，严格要求。 三、、评议内容

1、领导班子的政治责任和事业心情况。 2、贯彻执行党的教育方针、情况。 3、依法办学、依法治校情况。

4、执行教育收费、规范教育收费行为情况。 5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费卡情况。 6、执行“收支两条线”管理情况。 7、是否存在收取赞助费、捐资助学费情况。 8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况。 9、深化教学改革、提高教育教学质量情况。 10、实行校务公开情况。 11、干部教师廉洁奉公情况。 12、师德师风情况。 13、教风及教书育人情况

14、对群众来信、来访的态度及处理情况。 四、方法与步骤

（一）制定方案，宣传发动 1．健全组织，加强领导

为了加强对此次行评工作的组织领导，学校成立政风行风评议领导小组，校长褚海琴同志任组长，副组长：段成英，组员：刘海莲、

刘月丽、魏勇、王颖颖等。办公室设在学校校长室，电话：4924113。领导小组应明确工作任务，落实责任制。

2．组织学习，提高认识。学校要认真组织学习、深刻体会有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高教职工对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。

3．广泛宣传，营造氛围。通过校园网、红领巾广播站、电视台、宣传栏等阵地，宣传民主评议政风行风的意义和作用、评议内容和要求；营造良好的行评氛围，增强全校师生的责任感，积极主动地投身到行风评议活动中。

4．广开渠道，收集意见。学校设立行风评议意见箱、电子邮箱，拓宽渠道，广泛收集意见并接受社会和群众的监督。

（二）开展评议、落实整改

学校大力开展民主评议政风行风工作，要始终坚持“查、纠、评、建”并举的方针，以查为切入点，纠为着力点，评为推动力，建为促发展，正确运用民主评议的方式和长效机制，以评促纠，以评促建，推进部门和行业政风行风建设的深入开展。

1．查找问题，及时纠正

（1）学校召开领导行政集体会议，按照上级的部署和要求，就政风建设、招生收费制度建设等方面开展自查自纠活动。

（2）在学期初的教师会上向全体教职工传达政风行风评议目标和评议内容，着重就加强师德师风建设开展自查自纠活动。

（3）学校聘请部分校外热心人士担任监督员，深入到学校各个层面，开展明察暗访，认真查找问题，提出加强教育政风行风建设的意见和建议。

（4）结合学校开学注册、召开家长会活动，向学生家长发放问卷，广泛了解和征求学校政风、行风建设尤其是招生、收费、师德师风等情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠。

2．落实整改

（1）学校针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实。

（2）学校针对群众反映最强烈的问题，有重点地选择2个问题开展选题评议，下大力气抓好整治，力争抓出成效。 （三）督导检查、接受评估

1．学校要组织一次行评的有关人员对学校的行风建设及开展民主评议政风行风活动和对群众反映问题整改情况进行自查。

2．学校采取召开座谈会，结合家长会等方式进行随机测评，发放政风行风满意率测评表，并就测评表中集中反映的问题，要重点对待，实行跟踪督查，直至问题得到切实解决。

（四）总结反馈

1．学校对开展民主评议政风行风工作进行总结，写好书面总结材料，在总结工作中，要认真总结学校在开展评议工作中好的做法和经验，要树立学校行评先进典型、做好行评工作的经验推广。

2．学校要进一步从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

灈阳三小 2014年7月15日