第一学期个人教学工作总结_三年级教学工作总结第一学期

第一学期个人教学工作总结 个人工作总结编辑推荐

时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上师生的共同努力，顺利地完成了本学期的写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的写字教学工作总结如下：

一、 提高对写作教学的认识，端正写作教学态度

本学期写字教学能够全面贯彻落实教育方针政策，根据大纲中提出的目标。在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操，培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。 二、加强基本功实践，夯实写作基础

本学期写字教学中能够做到精心备课，把握教材的特点，引导学生自读自悟，加强书写规范的教学，做到指导与练习有机结合;突出重点，突破难点大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容，努力做到课堂指导和课后练习相结合：为了突出写字教学是一门持之以恒的功课，课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业，收到了良好的效果。

三、 采取多种形式提高学生的写作兴趣

在本学期写字教学中，根据学生的年龄特征，开展丰富多彩的写字为议题的活动--作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式，大大提高了学生的写字兴趣。通过一个学期的努力学习，全班大多数学生能够比较熟练地写字，掌握正确书写方法，有一定的速度;比较熟练地掌握本册规定的偏旁的书写，做到字中的搭配关系，做到结构匀称，布局合理，行款整齐。

诚然，通过全班的努力，全班取得了一些成绩，但仍存在许多不足之处，如对个别学生的指导不够全面、扎实，对其他作业的写作也不够重视，导致学科间写作脱节，这也是今后写作教学的方向。

本学期以区第十二届教学节为契机，开展校教学节系列活动，以校本教研为重点抓手，认真贯彻执行区教研中心的各项任务，规范、扎实学校教学常规精细化管理，努力提高教学质效。

主要工作如下：

一、以区第十二届教学节为契机，开展学校教学活动，改革教育教学方式，提高教育教学质效

1、加强教研组全体教师的学习和培训，学习教育教学理论，改进教学方法，提高教师的理论素养和教学专业能力。每个教研组都有一系列本学期的学习内容，并精心组织讨论，以提高每位教师理论知识的积累，为教学服务。

2、开展校内新教师及青年教师教学评比推荐活动，目的在于加强教研氛围，凝聚教师共同研讨，校内形成良性的竞争气氛并推荐优秀的青年教师代表参与区级层面的各类教学评比，在语文、数学、英语、物理和政治学科的教学新秀教学评比中，有3人获区二等奖，2人获三等奖，学校船模获区科技教育特色项目奖。本学期中有多门学科的区级骨干教师和骨干教师后备对象开展多次区级层面的教学研讨展示，受到了教研员和同行们的一致好评。

3、积极开展校本教研。本学期有七个学科组有区级项目，五个项目通过了区级结论验收。本学期初，所有教师都将接受听力和评估课程的专业培训，并组织教师按学科进行观察和讨论。

4、加强对教研组、备课组活动的指导与评价，强化教研活动系列化、专题化，每学科教研组相应有学科的研讨专题研究，充分发挥教科研作用，切实提高教研质量。本学期学校加强进行学科研讨，每位教师认真书写教学经验或反思性文章，改进课堂教学方法，提高课堂教学质量，最主要是提高合格率，让每个学生有进步。 二、 以学校验收监督为出发点，规范教学日常管理。

1、 组织教师学习二期课改行动纲领和各科新课程标准，引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求，树立正确的适应二期课改教材的教育教 学理念，并不断在教学实践中落实，改进。

2、根据学生学业成绩的薄弱基础，我们将加强我们的努力。从第二周开始，学校各年级将利用休息日补充优秀作业，并利用每天下午两节课补缺，以加强基础知识，使每个学生都能在原有的基础上取得进步，提高合格率。

3、认真扎实毕业班工作，开学第一周就进行了毕业班工作研讨，认真分析学生实际，学习现状，制定调整目标、对策，及早抓辅优、补差工作，努力提高合格率。

4、以科研为导向，加强课题研究的实践性和针对性，更好地服务于教学，努力培养一支教学能力强、科研意识强、具有一定科研能力的教师队伍。本学期充实了教学科研队伍，完成了区内青年教师的项目申报、项目立项和项目认定，组织优秀教师撰写案例和论文，参与区级评估。

5、本学期以各类验收为抓手，规范、完善各类教学规范常规管理制度。在接受区教学常态检查，听取反馈意见后，重新修改了《头中教师备课基本要求》，在期末阶段，对教师的备课进行了每周检查，及时反馈，促整改，从源头上保证上课质量。

6、做好科技特色学校工作，积极参加市、区组织的竞赛活动。获奖人数最多，受到上级有关部门的好评。

7、做好各类考试的组织、考务工作，不差错。做好各类考试的全面质量分析工作，发现存在的问题，研究解决方法，做好以学生发展为本，提高教学质量。

8、文艺、体育、艺术、卫生、民防、劳动技术扎实开展，全面推进素质教育，积极参加区域性比赛，多人获奖，成绩良好。