20 审题立意
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、找出下面作文题目中的题眼圈出来。(12分)
1．《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》 4．《妈妈哭了》 5.《心爱的玩具》 6.《快乐的节日》 二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(16分)
1．《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。( ) 2．《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。( )
3．《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事，而且要写几件好
事。( )
4．《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚发生的
事情。( )
5．《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一致的，
都要写“我”是怎样学会滑冰的。( )
6．《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同，前者
应重点写“小伙伴”，后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。( )
7．《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。( )
8．《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题眼相
同，都是“心爱”，所以写作重点也相同。( )
三、在下列作文题目后的括号里画上不同的符号：写最近发生的事画
“√”，写很久以前发生的事画“△”，写将来发生的事画“○”(12分)
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1．《昨天的一件小事》 ( ) 2．《我总忘不了那件事》 ( ) 3．《等我长大后》 ( ) 4．《今天真快乐》 ( ) 5．《十五年以后的我》 ( ) 6．《一件美好的往事》 ( )
四、找出下列题目中表示地点的词，写在后面的括号里。(16分) 1．《登山观日出》( ) 2.《我家的三国演义》( ) 3．《我的书房》 ( ) 4.《车厢里的笑声》 ( ) 5．《校园趣事》 ( ) 6.《我班怪事》 ( ) 7．《江边烧烤》 ( ) 8.《外公的蔬菜园》 ( ) 五、填空。(19分)
1．《校园生活二三事》是篇__________的文章，地点限制是
____________，数量限制是____________。
2．《一位我敬爱的长辈》是篇________的文章，对象限制是________，
数量限制是________。
3．《我心爱的玩具》是篇________的文章，对象限制是________。 4．《我为同桌做了一件好事》是篇________的文章，对象限制是
________，数量限制是________，内容限制是________。 5．《参观市展览馆》，地点限制是____________，内容限制是
____________________________________________________________________________________________________。
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6．《老家的竹子林》是篇____________的文章，地点限制是
______________。
7．《二十年后回故乡》是篇____________作文，时间限制是
______________，地点限制是____________。
六、阅读下面的材料，如果让你写一篇文章，你的立意将是什么？(5
分) 【材料】
一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见他的皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”
“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
根据提炼中心法提炼观点，它的立意是：( ) A．做人不应该随随便便。
B．做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。 C．人要注重外表。 D．大名鼎鼎的盖达尔。
七、根据下面的题目，仔细分析，把立意写在横线上。(8分) 1．爸爸，您让我骄傲
立意：__________________________________________________________________________________________________________
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2．感谢生活中的挫折
立意：__________________________________________________________________________________________________________ 八、每篇习作都要根据你的立意去考虑如何选材，根据作文题目，说
说你不同的立意。(12分)
题目：我学打乒乓球
材料：我是个左撇子，是个打乒乓球的门外汉。但一次偶然机会我突然想学打乒乓球，而且想用右手学，总学不好。爸爸耐心地运用一些方法，使我克服困难终于学会了。
立意一：________________________________________________________________________________________________________ 立意二：________________________________________________________________________________________________________ 立意三：________________________________________________________________________________________________________
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20 审题立意
一、
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5．× 6.√ 7.√ 8.√
三、1.√ 2.△ 3.○ 4.√ 5.○ 6.△ 四、1.山 2.我家 3.书房 4.车厢 5．校园 6.我班 7.江边 8.蔬菜园 五、1.叙事 校园 二三件 2．写人 长辈 一位 3．状物 玩具
4．叙事 同桌 一件 好事
5．市展览馆 参观市展览馆时的有关内容 6．写景 竹林
7．想象 二十年后 故乡 六、B
七、1.赞美爸爸乐于助人、遵守公共秩序的美德。
2．生活中的挫折让人更茁壮地成长，呼吁人们正确对待生活中的挫折
八、有志者事竟成。 成功来自勤奋与智慧。 爸爸是个很有教学方法的人。
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