幼儿园小班教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》 活动目标：
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。
2、能对玩户外器械过程中的各种行为做出是否安全的判断。 3、知道在发生危险时如何自救。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备：
图片（不正确的玩滑滑梯方式）、滑滑梯组合。 活动过程： 1、谈话导入：
教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？ 2、基本部分： （1）观察图片：
教师:图中的小朋友是怎么玩滑滑梯的？ 头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？ 从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？ （2）讨论玩法：
教师：你喜欢哪一个小朋友？为什么？
1 / 2
我们小朋友是怎么玩攀爬架的？ 挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？ （3）幼儿玩滑滑梯，教师观察指导。
教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。 教学反思：
活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼儿的安全意识。
2 / 2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容