西安市浐灞第一小学 精心 精细
知识梳理
ABB式词语：
绿油油，甜津津，酸溜溜，辣乎乎，香喷喷，油腻腻，软绵绵，脆生生，硬邦邦，光秃秃，黑沉沉，绿茵茵，慢吞吞，慢悠悠，小笑眯眯，笑呵呵，
AABB式词语：
遮遮掩掩，躲躲藏藏，叮叮咚咚，叽叽喳喳，葱葱绿绿，蹦蹦跳跳，高高兴兴，大大小小，反反复复
ABAB式短语：
碧绿碧绿，雪白雪白，火红火红，金黄金黄，乌黑乌黑 又X又X短语：
又粗又壮，又香又甜，又高又大，又红又大，又唱又跳 动词短语：
脱掉棉袄，寻找春天，荡秋千，弹奏乐曲，贴窗花，放鞭炮，垒城堡，筑围墙，插树枝，编织童话，挖地道，采集草籽，播撒种子，砍竹子，擦玻璃，倒垃圾，摆桌椅，摘野果，采蘑菇，挖野菜，掏鹊蛋，逗松鼠，捉蜻蜓，逮蝈蝈，采蔷薇，看夕阳，赏明月，数星星
“的”字短语：
害羞的小姑娘，解冻的小溪，绚丽多彩的鲜花，五颜六色的鲜花，美好的礼物，美丽的风景，绿油油的小柏树，满意的笑容，茁壮的柏树苗，健壮的竹子，美好的春光，蒙蒙的细雨，泥泞的小路，年迈的大娘，晶莹的露珠，长长的小溪， 柔软的绿毯，碧绿碧绿的河水，雪白雪白的云朵，安静的小院，葱郁的森林，苹果般的太阳，彩色的梦境，凶狠的魔王，清新的空气，忠实的向导，新奇的目光，笨手笨脚的毛毛虫，轻盈的翅膀，五彩斑斓的花纹，温暖的茧屋，弯弯的镰刀，浓绿的树荫 “地”字短语：
仔细地找，惊奇地说，快活地蹦跳，奇怪地问，好奇地问，笔直地站 意思相近的两个字组成新的词语：
教诲，寻找，伙伴，灾难，明亮，柔软，巨大，光明，捕捉，寒冷，炎热，悬挂，欢喜，缺少，歌唱
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专项练习卷
一、给下列短语填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）地找 （ ）地说 （ ）地蹦跳 （ ）地问 （ ）地看书 （ ）地打扫 高兴得（ ） 打扫得（ ） 热得（ ） 玩得（ ） 看得（ ） 写得（ ） 二、选字填空。
1. 看 采 数 捉 逗
（ ）蘑菇 （ ）松鼠 （ ）星星 （ ）夕阳 （ ）蜻蜓
2. 挖 贴 掏 砍 荡
（ ）秋千 （ ）窗花 （ ）地道 （ ）竹子 （ ）鸟蛋
三、连线。
黄河 涌 摘 野菜 长江 耸 逮 明月 长城 奔 挖 蝈蝈 珠峰 长 赏 野果 四、照样子写词语。 1.绿油油
、 、 、 2. 遮遮掩掩
、 、 、 3. 碧绿碧绿
、 、 4.教诲、寻找
、 、 、 五、口语交际。
（一）说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。请你试着解决
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下面的问题。
1.我不小心把水撒到了小明的作业本上，我会说：“ 。”
2.丽丽要到奶家去，可是妈妈让她在家里写作业，丽丽应该说：“ 。”
3.看到同学吸收后网络关水龙头，我会说：“ 。”
（二）同学们都喜欢在图书角阅读，我们应该制定一个“图书借阅公约”，可以从以下几点讨论：
1.怎样借阅图书？ 2.怎样爱护图书？
3.怎样保证大家都能借到书？
同学们在小组讨论后，形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级图书角。
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