四川省南充市七年级下学期语文期中考试试卷

四川省南充市七年级下学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共5题；共10分)

1. （2分） 下列词语中无错别字的一项是（ ） A . 怡情 傅采 策划 吹毛求疵 B . 辩论 辩异 胸肺 烂加非议 C . 要决 蒸溜 藻饰 不求甚解 D . 狡黠 诘难 滞碍 开卷有益

2. （2分） (2016八下·安岳期中) 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（ ） A . 你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开 ， 想得一笔什么赔偿费了 B . 李老师的口才很好，他那行云流水的教学风格征服了我们全班同学 C . 毕业前夕，我们五个要好的同学相约漂流大峡谷，共享天伦之乐 D . 当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静

3. （2分） (2017·浙江模拟) 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A . 如果特朗普宣布全面解除对越南的武器禁运和销售禁令，将可能进一步加剧南海的紧张局势。 B . 杭州开展“两整一治”专项行动，切实减少和预防道路安全事故，保障了城市基础设施的安全运营。 C . 庆春东路新塘路交叉口的首座生态树形天桥，突破常规，造型奇特，主设计师为沈亮达的创意灵感。 D . 在当前互联网时代，跨境电子商务有着广阔空间和巨大优势，他们正努力打造共生共赢的生态化电商。 4. （2分） 民间有个习俗：过年时，把“福”字倒贴在门上；在春节联欢晚会上，也时有倒写“福”字的舞台背景。虽然我们都知道这是借“福倒了”的谐音“福到了”以图吉利，但从何时起倒贴“福”字？（ ）

A . 宋 B . 明 C . 清 D . 民国

5. （2分） 依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（ ）

一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛。________________；我能告诉你真挚的友谊，________；我能告诉你怎样分辨是非，________；我能告诉你如何生活得更有意义，________。”

①但不能替你物色朋友 ②但不能给你永恒的生命 ③但不能替你赢得声誉 ④但不能替你做出选择 A . ③④①② B . ③①④②

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C . ④①③② D . ②③①④

二、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)

6. （4分） (2017九上·龙海期中) 阅读下面这首词，完成下列小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 （南宋）辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1） 对这首词的赏析不正确的一项是（ ）

A . 上阕有对沙场点兵军容的描绘，并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。 B . 全词采用写实手法，真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。

C . 词中“八百里分麾下炙” 的“八百里”指“牛”，意思是分牛肉给部下享用。 D . 下阕写出作者渴望建功立业的理想追求，表达了作者壮志难酬的愤懑之情。 （2） “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？

三、 文言文阅读 (共1题；共13分)

7. （13分） (2017八下·苍南期末) 阅读文言文，回答问题 叔敖埋蛇

孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之，归而泣。其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头之蛇者死。向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。” 其母曰：“吾闻有阴德者天报之以福 ， 汝不死也。”及长，为楚令尹，

未治而国人信其仁也。 （1）

用“/”给文中画横线的句子划分朗读停顿。（断两处） 吾 闻 有 阴 德 者 天 报 之 以 福。 （2）

解释下列句子中划线的词。

①叔敖对曰________ ②蛇今安在________ ③及长________ ④为楚令尹________ （3）

用现代汉语翻译文中画线的句子。 向者吾见之，恐去母而死也。

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（4）

读了这则故事，说说你欣赏孙叔敖身上的哪些优秀品质。

四、 句子默写 (共1题；共8分)

8.

（

8

分

）

(2018·

镇

江

)

默

写。

（1） 海日生残夜，________。 （2） ________，直挂云帆济沧海。 （3） 几处早莺争暖树，________。 （4） 落红不是无情物，________。 （5） ________，赢得生前身后名。 （6） ________，在乎山水之间也。 （7） 子曰：“________，小人比而不周。”

五、 现代文阅读 (共2题；共45分)

9. （25分） 阅读下文，回答相关问题。 好好活着就是爱 李 晓

①21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他25岁生日。

②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。

③然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。

④在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。

⑤从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的灵魂。在21年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。

⑥海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧!”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。

⑦儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300

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元钱送她上路，就够了。

⑧海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命。一个国家，可以失去一位诗人;而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。

⑨所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢?我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。

（1）

把握文意。简要概括本文记叙的主要内容。 （2）

从记叙顺序的角度，解答：文章第⑥⑦两段能否删去?说明理由。 （3）

品味词句。分析第⑨段中画线句所表达的感情。 （4）

概括主旨。作者通过本文所要表达的主旨是什么?

10. （20分） (2016九上·沙坪坝期中) 阅读下面的文章完成小题。 感恩 凸凹

①家中那只柯基犬，玲珑小巧，却爱运动，只要房门一打开，它就蹿出门去，然后不停地回望，希望你把它跟随。如果你跟随了，他会露出妩媚表情，即便是四肢肥短，小巷通衢，草地河畔，泥沙荒野，也回报给你足够的速度，让你以它为荣。

②有个邻人也喜欢它的乖巧模样，远远地看到它过来，双手插进衣袋，做鼓弄食物的形状，且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去，但邻人摊开的却是空空的手掌，它期盼的眼睛里，便弥散出一片迷惘。被捉弄过几次，以为它不会再听从邻人的召唤了，却见它依旧闻声前往。但是，当邻人爱抚的手，刚要伸下来的时候，它却猛地转身跑走，徒让邻人的手凝固在半空之中。它则在远处眺望，不停地吐弄着它粉红的舌头，表达着一种顽皮的嘲笑。

③其实，邻人也不存恶意，只不过他是个上了年纪的乡下农民，被儿子接进小城来住，看到城里人对狗比对人还娇宠，他心里有一丝不平。

④他见我在不远处对他微笑，脸一下子就红了，嗫嚅道：“你看看我，都一大把年纪了，还欺骗一只狗。”我说：“没关系，狗不像人那样爱记仇，只要你真的给它食物，它还是会跟你亲近的。”

⑤“等等。”他说罢，转身进了楼梯，很快就又出来了，手里攥着几粒干果，他朝着我的爱犬招招手，“小小，你过来，爷爷这里有好吃的哩。”

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⑥居然称之为“小小”（他孙子的乳名）！这样亲热的称呼，连狗都吃了一惊，但最终还是迟迟疑疑地走近了他。吃净干果，小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心，情意殷殷。

⑦小犬让他暖意萦怀，总想给楼宇里的人们贡献些什么。看到楼前有块空地，依着农民的本性，他翻土施肥，修埂打垄，种了一片紫苏。紫苏是上好的调味菜蔬——生拌，或佐以咸菜，祛毒，开胃，为居民所喜。

⑧紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意。那嫩嫩的芽瓣，正是入时的美味，他招呼邻居道：“紫苏就是给大家种的，快来吃个鲜吧。”

⑨大家自然就来了，叶绿如酥，有谁不稀罕呢？人们小心地掐着嫩叶，他笑眯眯的注视着，说：“尽管掐吧，紫苏命贱，你越是掐得狠，它越是繁衍得茂盛。”A．但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。这让他很不解，催促道：“掐就是了。”邻居脸一红，说：“够了。”

⑩后来，他回老家打理一些事情，紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏，反而疯长。疯长的紫苏，会变老，会变得不能入口，邻居们懂得这个道理，心想，与其让紫苏变得无用，不如安心享用，便放手去采摘，以至于怀抱盈满，口中整日都是紫苏的余香。

⑪从老家归来，他本以为那片紫苏一定很荒疏，没想到紫苏却依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮。这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长得好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻居采摘的欣喜。

⑫翌春一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗，对他说：“在紫苏的空地上，应该再种两株杏。因为紫苏喜阴，有树遮挡，它就多了青嫩。再有，天长白杏，地长紫苏，上下都有收成，邻居们就多了喜乐。还有，白杏和紫苏，有了高楼，对比着就有好的景致，你说是不是呢？”

⑬“是，是，自然是哩。”便帮老妇栽下杏树。

⑭杏树也一如紫苏，体贴人心迅速发育，一年成株，两年开花，三年就结果了。四年以后，果实满枝，看着就让人喜。B．杏子挂在枝头，也不做宣言，任由嗜食者随意摘取。

⑮两个老人自然不会想到，他们的种植唤来了一群别样的人情格局——楼宇里的人，每每相见，都要轻声细语的相互问好；阶梯一染飞尘，无须他人提醒，总有人主动打扫；路灯初上，相约散步；亭阁之下，对弈恳谈……一如笑可以传染，善行也一径蔓延开来。

（1）

文章围绕标题“感恩”，写了哪几件事情？请用简洁的语言概括。 （2）

阅读全文，说说文章第⑦段划线句有何作用？ （3）

阅读下面的句子，回答括号里的问题。

①它却猛地转身跑走，徒让邻人的手凝固在半空之中。（品味划线词的含义） ②紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意。（从修辞角度赏析本句）

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（4）

细读第⑨、⑭两段，并分析下面两句话表现人们的心态有何不同？

A．但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。这让他很不解，催促道：“掐就是了。”邻居脸一红，说：“够了。”

B．杏子挂在枝头，也不做宣言，任由嗜食者随意摘取。 （5）

作者凸凹被誉为扑身乡土的劳模作家，他对乡土有自己独到的理解。本文虽然写的是城市生活，但乡土的痕迹仍十分明显，乡土之于城市的意义也蕴含其中。请结合文章内容，回答下面的问题。

①概括本文乡土的痕迹： ②说说文中乡土之于城市的意义：

六、 综合性学习 (共1题；共5分)

11. （5分） (2017八下·威远期中) 根据下面的寓言故事提炼出寓意。

一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

七、 命题作文 (共1题；共1分)

12. （1分） 有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔……他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

一、 选择题 (共5题；共10分)

1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、

二、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)

6-1、 6-2、

三、 文言文阅读 (共1题；共13分)

7-1、

7-2、7-3、7-4、

四、 句子默写 (共1题；共8分)

8-1、8-2、8-3、8-4、

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8-5、8-6、8-7、

五、 现代文阅读 (共2题；共45分)

9-1、9-2、9-3

、

9-4、10-1

、

10-2、10-3

、

10-4、10-5

、

六、 综合性学习 (共1题；共5分)

11-1、

七、 命题作文 (共1题；共1分)

12-1

、

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